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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
打造区域网络教研平台推进教师专业发展
作者姓名:
谢莉
作者单位:
广东省深圳市宝安区教育科学研究培训中心
摘 要:
在教育信息化时代的大趋势之下,我不想寻找那些“以身试法”的先行者,也不想寻找那些激流勇进的弄潮儿。而是寻找潜心教学教研的践行者;寻找普通教者身边发生的“教学寓言”;寻找有益于教师教学及专业发展的资源或者工具;寻找教育博客世界里,执着于教学感悟、反思,默默探索、找寻教学真谛的“苦行僧”;寻找这个时代中,信息技术教育领域,坚强的小人物和那些以黎明前夜作为狂欢夜,在狂欢夜中认真舞动的“舞者”!
关 键 词:
专业发展
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教师
教研
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信息技术
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