| 理工科院校推进人文社会科学教育的若干问题探讨 |
| |
| 引用本文： | 王永斌.理工科院校推进人文社会科学教育的若干问题探讨[J].广东工业大学高等工程教育研究,2007,7(1):1-3,14. |
| |
| 作者姓名： | 王永斌 |
| |
| 作者单位： | 兰州交通大学社会科学系,甘肃兰州730070 |
| |
| 基金项目： | 本文为2006年甘肃省社科规划项目“理工科学校人文教育与科学教育相融合的人才培养模式研究”的研究成果之一,项目编号：200623. |
| |
| 摘 要： | 人文社会科学教育的严重缺失已经成为理工科院校开展素质教育的一大“瓶颈”。理工科院校加强人文社会科学教育，需要在教育观念和认识上确立人文社会科学教育应有的地位，在课程结构体系和内容上强化人文社会科学教育的力度，在教学管理和制度上保障人文社会科学教育的实施，在课程教育和校园文化建设上要营造人文社会科学教育的氛围。
|
| 关 键 词： | 高等教育 理工科院校 人文社会科学 素质教育 |
| 文章编号： | 1671-623X（2007）01-0001-03 |
| 收稿时间： | 2006-07-30 |
Discussing the Development of Humanities and Social Science Education in Universities of Science and Technology |
| |
| Authors: | WANG Yong-bin |
| |
| Abstract: | The virtual absence of humanities and social science education has become a bottleneck impeding the development of quality education in universities of science and technology. To mitigate this bottleneck effect, it is necessary to understand and practise validly humanities and social science education. We should give it the proportionate status in educational opinions, reinforce it in the structural system and content of curriculum, guarantee its teaching in the teaching administrative institutions and create fine atmosphere in campus culture. |
| |
| Keywords: | higher education universities of science and technology humanities and social science quality education |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
