《机械制图》课程“教、学、做”一体化教学应用

本文通过“教、学、做”一体化四步教学法在《机械制图》课程教学中的应用，阐述了“教、学、做”一体化四步教学的方法和步骤：教师课堂讲解、示范，学生模仿练习，归纳总结并给出提高《机械制图》课堂教学效果的相关教学方法、步骤与对策。