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优质教学资源建设助推教育信息化发展研究——《花明楼中小学教育信息化区域推进现状及对策》课题中期报告
作者姓名:谢延昭
作者单位:[1]湖南省宁乡四中
摘    要:课题的提出区域教育资源信息化是教育信息化时代发展的必然。湖南省花明楼地区的基础教育信息化通过近几年的建设,已取得了一定的成果。但是在很多农村学校,其推进却遇到了很大的困难。本课题就是选择花明楼区域教育资源信息化现状进行调查,对区域教育资源信息化推进进行一系列的研究。

关 键 词:基础教育信息化  教学资源建设  信息化发展  中期报告  中小学  教育资源
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