高等教育中外合作办学发展水平提升策略研究——以山东省为例

山东省高等教育中外合作办学发展迅速,同时,由于中外合作办学自身发展规律和客观环境因素的影响,存在着规模与质量的矛盾和现实的质量监管问题不能完全满足高等教育的需求。通过山东省高等教育中外合作办学的发展现状分析,依据其发展困境,从政策引导、示范引领、辐射带动、完善质量评估标准、规范质量评估程序、应用信息服务平台等方面提出山东省高等教育中外合作办学发展水平提升策略。