高等学校日语教学的现状、问题及对策——以某民办高校为例

随着经济全球化发展,当今社会对外语人才的需求已经从单一语种向双语种甚至是多语种方向发展。日语作为英语专业的第二外语已经成为高校英语专业学生的必修课。提高日语(二外)的教学质量,让第二外语成为提高学生就业能力的一个有利砝码,致力于培养适应现代社会发展,具有英日双语能力的国际型应用复合型人才是必须直面的问题。但当前高校日语(二外)教学模式仍以传统的教师讲授为主,课下学生预习复习,布置课后作业来检查学生的掌握程度为主,已经不能满足学生对日语(二外)的多层次的需要。