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| 基于民间艺术的园本课程建设新探——以胶东民间艺术为例 | |
| 作者单位： | ;1.青岛滨海学院 |
| 摘 要： | 民间艺术源远流长,其丰富的内涵特点和多样的表现形式对于传承本土文化、丰富园本课程、促进幼儿身心发展具有重要意义。文章基于胶东民间艺术,讨论将之融入园本课程的可行性,在此基础上对胶东民间艺术进行筛选与整合,以隐性环境暗示、显性活动为主,在节日活动、主题活动中逐步形成富有民间艺术特色的园本课程,促进幼儿身心和谐发展。 |
| 关 键 词： | 民间艺术 园本课程 胶东民间艺术 |
The Construction of Jiaodong Folk Art Kindergarten-based Curriculum |
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