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应用知识图谱的高等数学教学资源个性化推荐研究
引用本文:方贝,何文博.应用知识图谱的高等数学教学资源个性化推荐研究[J].信息与电脑,2023(22):220-222.
作者姓名:方贝  何文博
作者单位:河南机电职业学院电气工程学院
摘    要:针对现有方法教学资源推荐效果不佳的问题,提出应用知识图谱的高等数学教学资源个性化推荐研究。构建高等数学教学资源知识图谱,确定知识结构和关联;利用K-means算法分析学生对不同数学资源的喜好;将获得的知识图谱向量和数学资源偏好分析结果作为输入,输入深度神经网络中实现个性化推荐。实验结果表明,该方法应用后,推荐精度均高于93.5%,推荐耗时均低于21.3 s,优于对比方法,应用效果较好。

关 键 词:知识图谱  高等数学教学资源  个性化推荐
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