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| 提高初中英语习题讲解课效率的探究 | |
| 作者姓名： | 杨海燕 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区外冈中学,201806 |
| 摘 要： | 本文重在探究如何向传统的习题讲解课挑战.重点是如何设计好思维导向,更好得帮助学生理清解题思路,建立解题模式,完成自省和订正.在此基础上,达到内化程度,提高语言基本功. |
| 关 键 词： | 思维导向 自省 他悟 内化 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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