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| 初中数学课堂教学策略问题研究 | |
| 作者姓名： | 郑元阳 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市黄华中学,325605 |
| 摘 要： | 在课堂这块主阵地上,根据不同的教学内容和教学对象,精心创设教学情境,组织学习活动,可以在完善学生认知结构的同时,启发学生自主学习,培养学生的探索精神,增强创新意识,发展创新能力,全面提高课堂教学质量. |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂教学 策略 |
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