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大学教育中科学与人文的融合
引用本文:周幼林 罗智囊. 大学教育中科学与人文的融合[J]. 重庆理工大学学报(自然科学版), 2005, 19(3): 121-123
作者姓名:周幼林 罗智囊
作者单位:重庆工学院商贸信息学院 重庆400050(周幼林),重庆工学院商贸信息学院 重庆400050(罗智囊)
摘    要:大学教育中实现科学与人文的融合体现了教育的本质,符合人的全面发展的要求,对于解决目前大学生综合素质下降具有重要意义.在大学教育中实现科学与人文的融合可以通过宏观上制定相应的教育目标、制度;而在微观上通过教师教学设计来完成.

关 键 词:大学教育 人文 科学 人的全面发展 学生综合素质 教育目标 教学设计 融合体 教师
文章编号:1671-0924(2005)03-0121-03
修稿时间:2004-10-05

The Blending of Science and Humanity in College Education
ZHOU You-lin,LUO Zhi-nang. The Blending of Science and Humanity in College Education[J]. Journal of Chongqing University of Technology(Natural Science), 2005, 19(3): 121-123
Authors:ZHOU You-lin  LUO Zhi-nang
Abstract:The blending of science and humanity in college education reflects the essence of education, accords with the requirements for all-round development, and is of great significance to the decline of overall qualities of present college students. The blending of science and humanity in college education can be realized through making educational objectives and systems macroscopically and teachers' teaching design microscopically.
Keywords:college education  scientific education  humanistic education
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