"供配电技术"课程教学和实践改革

供配电技术是电气自动化专业重要的专业技术课程,内容包括理论教学和实践环节两部分.随着新技术发展,配合国家相关政策和设计规范,对该课程教学实践进行改革研究.从教学内容、教学方法和手段等方面进行改进,提出教学实践两个环节交叉结合的措施.在培养学生学习兴趣、提高学习效率和锻炼工程设计能力等方面取得了较好效果.     

“应用技术主导型”电类专业电力电子课程教学改革与实践

电力电子作为电类专业一门重要的专业核心课程,课程内容多、更新快。根据电力电子课程的特点以及三江学院应用技术主导型的培养目标,对该课程的课程内容、课程教学方法和手段以及课程的实践环节等进行了探索和实践。通过教学实践可见,这些改革措施对提高学生的学习主动性和学习兴趣等方面都有一定的成效。     

“算法分析与设计”课程教学改革和实践

＂算法分析与设计＂是计算机科学与技术以及相关专业的重要课程之一,是理论知识和能力并重的课程。文中结合算法分析与设计课程的特点,针对目前该课程教学中存在的问题,就教学内容、教学方法、教学手段、实践环节和考核方式等方面提出了改革措施。通过实践,提高了学生学习本门课程的学习热情,有利于学生独立分析和解决问题能力的培养。     

“算法分析与设计”课程教学改革和实践

"算法分析与设计"是计算机科学与技术以及相关专业的重要课程之一,是理论知识和能力并重的课程。文中结合算法分析与设计课程的特点,针对目前该课程教学中存在的问题,就教学内容、教学方法、教学手段、实践环节和考核方式等方面提出了改革措施。通过实践,提高了学生学习本门课程的学习热情,有利于学生独立分析和解决问题能力的培养。     

新时期“锅炉原理”课程教学改革的创新探索

"锅炉原理"课程是"热能与动力工程"专业的核心主干专业课程,总结了课程组在课程教学改革方面的创新实践,包括:科学定位课程教学内容和目标,紧密跟踪锅炉技术最新发展动态,及时更新教学内容,综合利用现代化教学手段,增强实践环节教学,同时推进课程设计环节的教学改革,更加注重学生学习实效,以及创新课程考核手段和科学评价学生学习效果等。     

《高电压技术》教学改革的探索

高电压技术是电气工程及其自动化专业重要的专业课,并且随着新技术的进步发展十分迅速,因此需要对高电压技术课程的教学改革进行探索。本文根据本科生教学的特点,以拓宽知识面和培养复合人才为目的,从课程特点、教学内容、教学方法及手段和实验实践环节等方面对该课程的教学改革进行了探索。这些措施无论在培养学生的学习兴趣以及提高学习效率和实践能力,还是在提高教学效果等方面都取得了较好的效果。     

GIS专业遥感课程实践教学体系研究

实践教学环节在培养学生创新思维、科研能力等方面作用重大,是决定遥感课程教学质量的关键环节.当前遥感课程实践教学体系存在理论与实践比例失调、对学生动手能力和创新能力的培养不够等问题,导致学生技术应用能力和创新能力得不到提高.基于衡阳师范学院GIS专业6年遥感实践教学改革实践,从课程实践、野外实践、项目实践和竟赛实践4个方面构建了遥感专业实践教学体系,遥感课程实践教学效果评价结果说明该实践教学体系能够适应社会需求,确实提高了学生的实践能力.     

编译原理课程教学改革与实践

编译原理是计算机科学及相关专业的一门重要的专业基础课。但是长期以来,编译原理教学中存在学习目标不明确,课程理论性强,包含算法多等问题。经过多年实践,对教学方法从明确学习目标、启发式教学、抽象内容具体化、结合编译器实例教学和加强实验环节等五个方面进行了改革和实践,取得了良好的效果。     

光信息科学与技术专业软件教学方法探索

针对光信息专业的相关专业软件教学方法进行了探讨,分析了不同教学体系、课程教学方法、考核方式的教学效果,提出了基于实践与综合教学的软件教学体系与方法,并对实践环节和考核方式等方面进行了改革和实践,提高了学生的学习兴趣、分析和解决问题的能力,效果良好。     

光信息科学与技术专业软件教学方法探索

针对光信息专业的相关专业软件教学方法进行了探讨,分析了不同教学体系、课程教学方法、考核方式的教学效果,提出了基于实践与综合教学的软件教学体系与方法,并对实践环节和考核方式等方面进行了改革和实践,提高了学生的学习兴趣、分析和解决问题的能力,效果良好。     

基于人才培养的“工程图学”教学改革研究

工程图学课程是理工科大学生学习工程知识、接触工程实践的第一门课程,是理论和实践紧密结合的专业技术基础课程。从理论教学、实践教学、教学方法、教学资源等几个方面提出了面向工程素质和创新能力培养的课程教学改革和研究。     

编译原理课程教学改革与实践

编译原理是计算机科学及相关专业的一门重要的专业基础课.但是长期以来,编译原理教学中存在学习目标不明确,课程理论性强,包含算法多等问题.经过多年实践,对教学方法从明确学习目标,启发式教学、抽象内容具体化、结合编译器实例教学和加强实验环节等五个方面进行了改革和实践,取得了良好的效果.     

试论如何合理设计专业基础课程教学环节

本文着重从教学定位、教学内容主线、教学方法和实践性教学等教学环节出发,以工程热力学课程为例,研究如何合理地设计出基础课程的各教学环节。通过合理的教学设计,激发学生们的专业热情,培养学生的创新精神。学生通过学习工程热力学,既能熟练掌握专业基础理论,又具备积极主动的学习能力和实践创新的精神。     

电气专业“电力电子技术”教学改革探讨

在作为电气工程及其自动化专业的重要专业基础课,“电力电子技术”的地位非常重要。本文从课程内容、教学方法和手段、实践环节等方面对“电力电子技术”课程的教学改革进行了探讨,包括及时更新教学内容、不断完善专业课程教学方法和教学手段,充分考虑学生的学习主动性和未来就业趋势对课程教学的要求,同时在教学中注重实验教学,突出学生的实践能力和创新能力的综合培养。     

“物理光学与应用光学”教学实践与改革初探

"物理光学与应用光学"是电子信息科学与技术专业的学科基础课,该课程为"光电子技术""激光原理""光纤通信"等后续课程的学习奠定了基础。根据几年的教学经验,针对目前学生的学习状况,从"物理光学与应用光学"课程教学内容、教学方法的合理调整、现代教学手段的运用以及实践教学环节的加强等方面,进行了课程建设与教学改革的探讨。通过综合利用这些措施,提高了"物理光学与应用光学"课程的教学质量以及学生解决实际问题的能力。根据目前存在的问题,提出了下一步努力和改进的方向。     

电气专业“电力电子技术”教学改革探讨

作为电气工程及其自动化专业的重要专业基础课,"电力电子技术"的地位非常重要。本文从课程内容、教学方法和手段、实践环节等方面对"电力电子技术"课程的教学改革进行了探讨,包括及时更新教学内容、不断完善专业课程教学方法和教学手段,充分考虑学生的学习主动性和未来就业趋势对课程教学的要求,同时在教学中注重实验教学,突出学生的实践能力和创新能力的综合培养。     

“微机原理”课程教学体系的改革与实践

"微机原理"是电子信息、自动化等专业的一门专业必修课程。分析了目前"微机原理"课程教学过程中存在的问题,从教学方法、教学内容体系、教学过程和实践教学环节等方面进行了一系列的改革,实践表明,"微机原理"课程教学改革取得了明显的成效。     

“动画制作与设计”课程的教学改革与实践

根据高职院校计算机应用专业动画设计课程的教学目标和课程特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面对该课程进行了改革,探索了一套较有特色的教学模式。     

“技能+证书”高职网页制作课程教学改革与实践

"网页制作"是计算机专业的一门实用性强的专业课程,经过多年的教学实践,根据培养高等专业技能型人才的高职教育目标,苏州经贸职业技术学院对该课程的教学内容、教学方法手段、考核方式、实践环节和课程的深化拓展等方面进行了一系列的改革,建立了"技能+证书"的课程教学体系,并根据实际情况采取了"整合3"教学方法。通过5年的教学改革实践,取得了良好的教学效果。     

“动画制作与设计”课程的教学改革与实践

根据高职院校计算机应用专业动画设计课程的教学目标和课程特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面对该课程进行了改革,探索了一套较有特色的教学模式。