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1.
加强专业实验,提高研究生的动手能力 总被引:1,自引:0,他引:1
张铁群 《光电子技术与信息》2005,18(3):89-91
为了加强硕士研究生的动手能力,培养他们的实验技巧,提高其实验素质、我们专门开设了“现代光学实验”课,旨在让学生掌握现代光学中的一些基本测量方法:数据的获得、分析及其处理,取得了较好的效果。 相似文献
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在普物光学实验教学中开设研究性实验 总被引:3,自引:0,他引:3
为了提高学生的创新能力,我们在普物光学实验中开设了一些设计性、研究性实验,获得了较好的成果。本文介绍了开设这类实验的教学方法、教学内容和教学成果。 相似文献
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为了扩大学生的视野,增加实验的兴趣,充分调动学生学习的积极性和创新精神,我们将一些反映当前光学发展的新内容、新技术引进到普物光学实验中,并在实验教学方法上进行了改革。本文介绍了我们的具体做法和体会。 相似文献
4.
液晶非线性光学和应用 总被引:3,自引:1,他引:2
描述了液晶非线性光学原理,介绍了液晶非线性光学元件的结构和制作方法,报道了我们的最新实验结果,提出了液晶非线性光学的研究方向和应用领域。 相似文献
5.
为了提高学生的创新能力,我们在普物光学实验中开设了一些设计性、研究性实验,获得了较好的成果。本文介绍了开设这类实验的教学方法、教学内容和教学成果。 相似文献
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张铁群 《大气与环境光学学报》2005,(3)
为了加强硕士研究生的动手能力,培养他们的实验技巧,提高其实验素质、我们专门开设了“现代光学实验”课,旨在让学生掌握现代光学中的一些基本测量方法:数据的获得、分析及其处理,取得了较好的效果。 相似文献
7.
我们都知道光学衰减器是光学实验中不可缺少的元件,特别是高精度实验需要高性能光学衰减器.这些要求大致包括以下几点;光学衰减系数精密连续可调;光路保持不变;光束质量保持不变;光学衰减器能承受强光辐照等等.实际情况是现有的几种衰减器都远不能满足这样的需求.本文报道了我们研制的45mm高性能光学组合衰减器,并取得了重要的实验进展.组合光学衰减器是由一对平行放置的偏振器和在它们中间插人一个半波片所组成.转动半波片使得光束的偏振面发生旋转而不能全部通过第二个偏振器、从而发生光束的衰减.光学组合衰减器的工作原理人… 相似文献
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光学,是一门重要的物理学科,它研究光的本质、光的发射,光的传播和光的接收的规律,光和其它物质的相互作用。光学实验,是学好光学的重要手段,它能培养学生掌握光学量的测量方法,获得光的干涉,光的衍射和光的偏振等现象的调节技能,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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As2S8非晶态薄膜波导光学截止效应研究 总被引:5,自引:1,他引:5
报告了As2S8非晶态薄膜波导的光学截止(optical-stopping)效应的实验过程,初步结果和机理分析,介绍了硫系非晶态As2S8薄膜波导的制备工艺。以及实验光路和光学截止现象的过程,在实验基础上,结合有关硫系非晶态半导体中的其他一些光诱起现象的报道,我们提出了以微结构变动为前提,结合半导体能级理论的电子泵浦模型,解释了实验现象。 相似文献