在普物光学实验教学中开设研究性实验

为了提高学生的创新能力,我们在普物光学实验中开设了一些设计性、研究性实验,获得了较好的成果。本文介绍了开设这类实验的教学方法、教学内容和教学成果。     

强化自动控制系统课程实践环节的搜索

介绍了利用科研项目和科研成果，将最新技术与成果向实践性环节转化，开设高水平系列化的综合型，设计型实验的一些做法，并总结了科研成果向实践性环节转化过程中的一些社会。     

光学专题实验介绍

导波光学光纤光学和激光技术是70年代后兴起的一门新兴的光学专业学科，此后，光学的理论和技术获得了迅猛的发展。对光学专业的本科生或研究生加强这些新领域方面的实验教学和实验技巧的训练是很有必要的。本文扼要地介绍了一些光学专题实验，这些专题实验较全面地覆盖了光学的实验性领域。本文叙述了这些专题实验的目的和特点，并结合这些专题实验自主开发了一些实验仪器，这些实验仪器具有一定的精度和先进性。     

强化自动控制系统课程实践环节的探索

介绍了利用科研项目和科研成果,将最新技术与成果向实践性环节转化,开设高水平系列化的综合型、设计型实验的一些做法;并总结了科研成果向实践性环节转化过程中的一些体会.     

开设研究性实验——教学科研结合的尝试

我们在《实验电子学》课程中设立和开展研究性实验，为提高学生工程实践能力作了有益的尝试。本文从设计性实验的不足出发，介绍了我院开设研究性实验实践和体会。     

应用物理学专业光电信息技术实验室建设的探讨

应用物理学专业要培养合格的光电信息技术人才，必须建立起光学和光电信息技术实验课程新体系，同时建立起满足新体系要求的光电信息技术实验室。本文简要介绍了长沙大学应用物理学专业光电信息技术实验室集演示验证、设计、综合创新实验于一体的建设方案，同时介绍了光电基础及光电传感器技术系列实验，现代光学测试技术系列实验，光纤光学与光纤通信系列实验的实验内容与实验目的。     

普物光学实验的现代化

为了扩大学生的视野，增加实验的兴趣，充分调动学生学习的积极性和创新精神，我们将一些反映当前光学发展的新内容、新技术引进到普物光学实验中，并在实验教学方法上进行了改革。本文介绍了我们的具体做法和体会。     

加强专业实验,提高研究生的动手能力

为了加强硕士研究生的动手能力，培养他们的实验技巧，提高其实验素质、我们专门开设了“现代光学实验”课，旨在让学生掌握现代光学中的一些基本测量方法：数据的获得、分析及其处理，取得了较好的效果。     

“通信系统综合实验”教学平台建设

“通信系统综合实验”是我院一门综合性、实践性课程,在多年的教学实践中积累了大量的实验成果.在原有实验开设项目的基础上引入基于USRP和LabVIEW的通信系统实验平台,将真实的通信信道考虑到无线通信系统设计当中,使无线通信系统软件仿真和硬件实现真正统一,并为无线通信新技术的扩展学习和研究提供了可能.     

光束扫描用于改进激光演示教具

本文介绍了激光束扫描的原理和实验装置，并扼要介绍了使用光束扫描演示几何光学、波动光学的实验方法。