职教简讯

2月4日，我院党委书记、市政协委员邢平均（右五）被评为唐山市政协履职献策“十佳”委员，市委书记王雪峰（右六）为其颁发奖章和证书。     

东风加大职教力度

东风轮胎集团公司坚持把职工教育纳入统一管理，做到与生产、质量等工作同时布署、同时检查、同时考核，象抓生产经营一样抓好职工教育工作。该公司十分重视职工教育工作，提出了“效益靠质量、质量靠素质、素质靠培训”和“以人为本、科教兴企”的方针，曾获全国职工教育先进单位、全国化工职工教育红旗单位等称号。1992建了培训中心，1996年又在培训中心的基础上成立了职工培训委员会，并制定了《职工教育“九五”规划》，提出了到2000年职工全员培训率达100％、专业技术人员继续教育面达100％、工程技术人员计算机和外语取证率达100％等…     

朗盛强调以企业社会责任和可持续发展项目促进企业竞争力发展

2009年1月15日，朗盛集团出席2009全球企业社会责任高峰论坛，就“当前可持续发展与企业社会责任趋势——战略问题与未来机遇”这一主题发表演讲。     

“天地同心壶”创作漫议

“天地同心壶”利用“天地”两字的合力，以“地球”之圆形为壶身的雏形，以“心”为装饰，“天地同心”寓意人与社会、人与自然的和谐相处，给作品以新的时代内涵。     

对质量信誉的“价值功能”和“效益功能”的认识

古往今来,为商者都以“诚”、“信”二字作为经营之道,谋利之本。“诚”者即以诚实、热忱之心对待顾客;“信”者则为讲求信誉。而这“信誉”又有着深刻的内涵,并会随着社会和经济的发展表现出鲜明的时代特征。     

预防网络赌博犯罪研究

网络接入中国已有十年，然而因网络而引发的各种社会问题却时刻侵蚀和危害着现实社会中的人们。在我国内地，网络赌博也已经在我国迅速蔓延开来，由于无地域性的限制，其涉及范围之广、数额之大，是传统社会里的赌博所不能比拟的，因此给社会带来的危害性要大得多。网络色情这颗“毒瘤”经过近一年的治理，已经有所收敛，但网络赌博却又像一个新的“幽灵”在网民身边逐渐游走和扩散，一轮反网络赌博之战正在拉开序幕。     

要“以质兴厂”敢动真格

要“以质兴厂”敢动真格“质量是企业的生命，是打开市场的金钥匙”，这是企业付出沉重代价悟出的兴厂之道。然而，有的企业的质量一票否决权早已被纳入了生产管理的权力之中，执行起来连是象征性罚款而已，很少触动“乌纱帽”。质量事故照样出，官照样当。本人认为，对企...     

新视力

时尚之“战” 摄影师Marcus Bleesdale总是和刚果、索马里、苏丹和克什米尔同时被提及，几乎没有人会认为这个在积极地致力于报道摄影，揭露社会不公正的纪实摄影师竟然和“巴黎”、“纽约”、“时尚”这些名词相联系。     

以文入瓷 闲逸守道——不闲居的中国陶瓷艺术大师舒立洪

“言行，君子之枢机”，《易经·系辞上》指出．透过一个人的言行举止，可以看出其素养。 爱叙农田躬耕、车钳铯铣、机关行政之往事；常涉奇石异木、书籍文章、毛峰普洱之雅趣；追求乡居野里、饲鸡莳园、余晖赏荷之情调；     

新视力

时尚之“战” 摄影师Marcus Bleesdale总是和刚果、索马里、苏丹和克什米尔同时被提及，几乎没有人会认为这个在积极地致力于报道摄影，揭露社会不公正的纪实摄影师竟然和“巴黎”、“纽约”、“时尚”这些名词相联系。     

从学生综合素质养成的角度谈专业课教学的改进

从本科生人才培养的角度出发,文章分析了专业课程的不同性质,将它们划分成三个不同的层次。教学的整个过程都应坚持教师是主导、学生为中心的理念,以培养高素质的学生为己任。文章介绍了笔者在专业课程及其科研活动中,有目的地将素质教育、通才教育以及专业教育相结合,在各种教学实践活动中培养学生的一些实践与体会。     

在生物工程专业课程教学过程中加强德育

在生物工程专业课程教学过程中，有机地融入思想品德教育，有意识、有目的、有计划地培养学生崇高的思想政治品德和高尚的道德情操，加强学生择业观和职业道德养成教育。实践表明，这种教学方式效果良好。     

《灭火战术》教学中开展实践性教学的探讨

昆明消防指挥学校的教育应在教学中贯彻＂教为战＂的思想,从适应基层消防部队发展需要、适应灭火和应急救援指挥任务需要为目标展开,在此思想的指导下,文章就《灭火战术》课程中开展实践性教学的必要性进行了分析,结合当前该门课程的教学现状,对如何开展实践性教学进行了探讨,以培养出适应基层消防部队需要的优秀指挥员。     

化学创新教育与新课程教学改革探索

对于教育工作者来说,培养创新能力是素质教育的灵魂,实施创新教育应根据学科特点和知识体系进行。就化学创新教育来说,就是根据教材、学生的认识水平,面向全体学生,注意培养学生的创新意识和从事创新性活动的能力;就是培养学生善于联想、主动掌握、不断获取新知识的能力及解决实际问题的能力。     

工程教育背景下新升本科院校专业实验教学的探索

专业实验教学对工程教育背景下新升本科院校人才培养具有直接的、重要的作用。针对新升工程本科院校和专科院校教学定位和人才培养目标的不同,通过优化教学内容、改进教学方式、将开放实验与实验教学的结合等途径,对培养具有创造精神和创新能力、能解决现实工程问题的应用型人才进行了有效的探索和尝试。     

化工原理实验室的国际认证

本文围绕英国化学工程师学会(IChemE)对化学工程专业的本科课程认证在实验室建设方面的要求,结合华东理工大学化工原理实验教学中心的实际情况,总结了在认证准备工程中需要注意的问题,以利于推动国内相关院校的化学工程教育国际化改革,借认证之机促进国内化学工程专业的大力发展。     

加强产学研结合形成高职教育特色

针对高职教育的培养目标，形成高职教育特色，其有效途径为采用多种方式进行产、学、研相结合，贴进企业、了解企业，为企业培养所需人才。这样既有利于缩短理论与实践相结合的距离，提高教师的研究能力和学术水平，也有利于学生在真实的环境中受到多方的锻炼，还可为企业解决技术人员不足问题，促进企业技术的应用，获得显著的经济效益。     

"行动导向教学"在高校有机化学实验中的应用

实验教学是有机化学教学的重要组成部分,有机化学实验教学改革有助于培养学生的创新思考能力和实际动手能力,提高教育教学质量.论文分析了目前高等院校化工专业有机化学实验教学中存在的问题,提出应将"行动导向教学"应用于有机化学实验教学.以正溴丁烷的制备实验为例,按照行动导向教学的要求,采用引导文教学法,将该实验分成资讯、计划、...     

浅谈基础化学教学中的人文精神渗透

通过对国内教育和社会现状的分析，提出对理工科学生开展人文教育的必要性。结合对基础化学的教学实践，探讨了在教学过程中融入人文精神教育的途径和方法。     

电化教育在化学教学中的应用

目前,随着我国教育的不断发展,电化教育不断融入现代教育,电化教育已经成为提高教学质量,优化教育结构,深化教育改革的重要教学手段,是我国高等教育的有益补充。本文主要就电化教育的发展及电化教育在化学教学中的一些应用如理论知识的讲解,大型实验仪器的介绍,化学实验的讲解,学生自学和远程授课等方面进行了阐述。