投资问题的建模与分析

本文分析了1998年全国大学生数学建模竞赛A题的建模过程。     

脑卒中发病预警模型研究

以2012年全国大学生数学建模竞赛c题为背景,对脑卒中住院病例中的高危人群进行了统计分析,用主成分分析法建立高危人群的预警模型,并给出发病率高低判断的程序流程图及一些干预措施．     

城市表层土壤重金属污染的分析与评价

根据2011年全国大学生数学建模竞赛A题,讨论了城市表层土壤重金属的污染问题.对于问题(1),采用Muller地积累指数法来描述土壤重金属污染程度;对于问题(2),利用因子分析法确定各元素的相关系数阵,分析出城市表层土壤重金属的污染主要来源;在问题(3)中,结合重金属污染传播特征及运用高次曲面的拟合建立城市表层土壤重金属污染源的数学模型.     

检测病变细胞的数学模型

利用Fisher准则给出一个检测病变细胞的数学模型，利用该模型对2001年全国大学生数学建模竞赛夏令营赛题(C)给出了解答，并成功地完成了变量缩减。     

DNA序列分类模型

本文对2000年全国大学生数学建模竞赛A题DNA序列分类给出了高达92．73％的分类方法，方法简明有效，可作为这一问题的经典解法。     

煤矸石处理费用模型的进一步研究

针对１９９９年全国大学生数学建模竞赛Ｃ题参考答案存在的不足，联系实际对解法进行完善，建立了判断煤矸石处理费用是否够用的数学模型，可供现场处理类似问题参考。     

关于锁具装箱的方案设计——1994年全国大学生数学建模竞赛B题的数学模型

本文对1994年全国大学生数学建模竞赛B题——锁具装箱问题进行了探讨,首先根据题中给出的条件,利用排列组合方法计算出了一批锁具的个数。然后利用数学分类法建立了一个锁具装箱的数学模型。最后论证了该模型所给出的分类是最佳的。     

关于锁具装箱的方案设计——1994年全国大学生数学建模竞赛B题 …

本文对１９９４年全国大学生数学建模竞赛Ｂ题－－锁具装箱问题进行了探讨。首先根据题中给出的条件，利用晚组合方法计算出了一批锁具个数。然而利用数学分类法建立了一个锁具装箱的数学模型。最后论证了该模型所给出的分类是阳佳的     

青科大2009年全国大学生数学建模和电子设计竞赛获佳绩

根据2009年全国大学生数学建模竞赛组委会(山东赛区)和大学生电子设计竞赛组委会(山东赛区)公示获奖名单,我校组织参加的数学建模项目中,荣获山东省一等奖6项,其中推荐国家一等奖2项,推荐国家二等奖1项;山东省二等奖2项,山东省三等奖2项.     

非线性曲线拟合的三种软件解法之比较

以2004年全国大学生数学建模竞赛C题为例，研究了用三个常用的数学软件（LINGO，Mathematica，MATLAB）实现非线性曲线拟合的算法，并对它们作了比较．     

NBA赛程分析与评价数学模型的构建

结合2008年全国大学生数学建模竞赛D题,对NBA赛程进行分析与评价.通过统计分析和拟合方法获得影响比赛的主要因素,借助MATLAB软件计算出各个因素的权重系数,建立线性回归模型和正态分布模型,用满意度作为赛程利弊数量指标进行赛程评价,给出了一套选取NBA赛程参赛3场次球队的所有情形的新方法--类型匹配法.     

基于多媒体教学的大学《数学建模》课程教法研究

数学建模旨在用数学方法解决实际问题,随着数学建模方法实用性的增加,以及全国数学建模竞赛的推动,越来越多的高校开设了大学《数学建模》课程。根据实际应用多媒体教学经验,对基于多媒体教学的大学《数学建模》课程教学教法做了简单的研究。     

浅谈大学生数学建模竞赛

本文介绍了大学生数学建模竞赛的由来、规则、方法和组织，以及选择队员进行培训、组织参赛的方法和内容。     

卫星测控站分布的数学模型及实现

针对2009年全国大学生数学模型竞赛题之一卫星和飞船的跟踪测控问题,研究了跟踪测控问题中的卫星在椭圆轨道上运行的情况,运用数值计算的方法解决了此问题,并利用数据进行了验算,给出了各测控站点的位置。     

数学建模教学的探索

随着大学生数学建模竞赛的不断开展，大学中的数模教学逐渐发展起来，各种各样的教学方法不断呈现。通过多年来的数模教学的探索和研究，总结了长期以来所取得的经验和成果，详细介绍了在培养大学生数学建模思想的过程中具体的教学方法，即有针对性的实施阶段教学和特能训练，并对在具体教学实践中存在的问题提出相应的解决办法。     

数学建模教学的探索

随着大学生数学建模竞赛的不断开展,大学中的数模教学逐渐发展起来,各种各样的教学方法不断呈现。通过多年来的数模教学的探索和研究,总结了长期以来所取得的经验和成果,详细介绍了在培养大学生数学建模思想的过程中具体的教学方法,即有针对性的实施阶段教学和特能训练,并对在具体教学实践中存在的问题提出相应的解决办法。     

高工专数学建模课程的实践和认识

近几年来,河南机专在数学建模课程建设和全国大学生数学建模竞赛中取得了一定的成绩.数学建模课程在高工专人才培养中起到了积极的作用.文中介绍了河南机专加强数学建模课程建设的思路和近几年在这方面的体会.     

古塔的变形研究

利用空间解析几何知识对2013年全国大学生数学建模竞赛的C题——古塔的变形问题中涉及的古塔倾斜,弯曲以及扭曲等3个量进行定量分析,并简述了其求解方法的优劣。该模型简单适用、可靠有效,对古建筑物的变形趋势研究以及制定相应的保护措施有一定的意义。     

酿酒葡萄与葡萄酒质量分析中的数学模型

针对2012年中国大学生数学建模竞赛A题,比较系统、完整地介绍并应用差异性分析、变异系数法和逐步回归等方法对酿酒葡萄与葡萄酒进行了分析和评价.解决了对酿酒葡萄进行分级的方法,找到了酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的联系,得到酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标对葡萄酒质量有直接的影响关系等问题,并建立了相应的数学模型.