浅议拓展训练在大学生思想教育的应用价值

本文从拓展训练的历史起源谈起,介绍了拓展训练引入我国的现状,并就拓展训练在我国高等教育中的应用情况作了阐述。之后,本文从拓展训练有利于传统教育观念和方式的改变,有利于培养学生积极向上的生活态度,有助于培养学生创造性的思维和动手能力,有利于培养学生团队协作精神,有利于培养学生沟通能力五个方面就拓展训练在思想教育中的应用价值进行了探讨和分析。     

高等职业院校学生英语学习观念对比研究

该文以文秋芳对英语学习观念的分类为依据，对重庆教育学院英语专业和非英语专业共263名学生英语学习观念的持有情况作了问卷调查和对比分析。统计结果表明：高等职业院校学生普遍相信英语学习观念，最常持有的是管理观念；英语专业与非英语专业学生英语学习观念的持有情况非常相似，但非英语专业学生母语观念的持有明显高于英语专业学生。文章对造成这些特征及差异的原因进行了分析和讨论，并对高等职业院校英语教学提出建议。     

开展棋牌特色 育智育人育德

学校的棋牌活动主要有三棋和一牌，三棋是指围棋、象棋、国际象棋，一牌指的是桥牌。中国的“琴、棋、书、画”，历史悠久，源远流长。“围棋、象棋、国际象棋”三项棋类活动的开展，具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能，在学校开展三棋活动，有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养，有利于培养学生独立解决问题的思维能力、操作能力，有利于提高学生的文化素养。     

浅析校园足球活动开展的问题及其对策

重视青少年的足球运动开展与普及，是中国足协以及国务院青少年办联合发起的全国性事业，校园足球在这项事业中，起到了举足轻重的作用。开展校园足球，有利于长期对学生进行全面的培养以及有利于培养足球后备人才。本文从校园足球的发展趋势以及存在问题人手，对校园足球问题的发展提出建议，以期校园足球运动能够稳定、长期、持续的开展。     

班风建设略谈

班级是学校教育的基层组织，班主任把握好新生的心理特点，鼓励学生积极参与，增强学生的纪律观念，营造班级内良好的学习氛围，将有利于促进班风的形成。     

浅谈技工学校就业指导工作

职业指导是技工学校一项很重要的工作。我们不仅对学生进行知识的传播、职业指导以及指供一定就业信息之外，还要引导学生树立正确的就业观念，正确对待杌遇，在校期间加强学习，为自己就业创造机遇。本文就从院校学生就业的基本特征、开展职业指导的基本思路及学校开展职业指导的具体措施三方面来阐述技工学校的职业指导工作。     

浅谈班主任工作中的经历教育

班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师。他负责全班学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作。结合实际开展的经历教育活动有利于学生健康发展,有利于班主任对班级的管理。     

浅析设计教学中的思维训练

生活水平不断提高，人们对室内环境讲究舒适、美观的要求越来越普遍，越来越强烈。近年来，选学室内设计专业者明显呈上升趋势。几年来我们开展以培养思维能力为中心的教学改革，一扫教学观念陈旧、教学方法单一、老套的束缚，走探索新路，受到了学生的欢迎。     

在学生实验中体现绿色化学的观念

绿色化学实验将是化学实验改革,减少环境污染的新动向。通过对学生开展绿色化学的教育,培养学生的环保观念,并对常规实验进行改进,在化学实验中提高了教师和学生的环保意识。     

论城乡间教育的不均衡问题

城乡间的教育存在着很多不均衡问题，这些不均衡造成了城乡教育间的差异，这一问题的解决能使城乡学生受到的教育资源不再差距悬殊，从整体上提高了国民素质．同时也有利于构建和谐社会。为此．分别从观念、政府、政策、教师等几个方面提出建议，希望对解决这一问题尽微薄之力。     

企业开展劳动竞赛活动思路及途径

企业开展劳动竞赛活动有利于企业的发展，所以，对企业来说，开展好劳动竞赛活动是非常重要的，本文从劳动竞赛活动对企业所具有的重要现实意义、完善和深化企业劳动竞赛的思路和开展劳动竞赛活动的有效途径三方面进行了分析。     

新闻在高职酒店专业课程教学中的意义

新闻鲜活性和及时性的特点,可以弥补高职酒店教材的相对滞后性,作为教师课堂教学的有益补充.本文探讨了在教学中使用新闻的意义,认为可以起到拓宽学生知识面、提高学生学习积极性、提升学生思考能力的作用.还可以引导学生关注酒店行业发展,提升职业认同感,帮助学生竖立良好的学习观念.这些都有利于教师提升教学效果,有利于培养出合格的酒店人才.     

交叉学科群中一门新型综合学科：包装学科

根据包装发展中的各项特征,论述了这些特征体现出交叉学科中综合学科的所有条件,并阐明建立起包装学科属于综合学科的观念将有利于开展包装企业技术创新和包装专业教育改革等项工作。     

新课程小学数学探究性课堂教学刍议

小学数学教学是培养学生探究精神的重要途径,从数学教学实际出发,转变教学观念,改变落后的教学方式方法,有利于学生创新精神形成和探究能力形成。     

初中化学教学中培养学生化学基本观念的研究

为响应“以学生发展为本”的现代教育核心理念，作为初中基础课程的一部分，化学教学应致力于培养和发展学生们的科学素质和学科的基本观念。初中化学实现由“理论教学”向“观念授业”的过渡，不仅适应了现代教学的要求，更满足了时代对人才培养的要求。本文从化学基本观念的内容和特点出发，理论结合实践，探索初中化学教学中化学基本观念的学习方法。     

新校区公寓思想政治工作的制约因素及对策探讨

随着众多大学新校区的建立，新校区公寓学生思想政治工作成为新校区工作的一项重要内容。这项工作好坏及到位与否直接关系列新校区的安全稳定和学校其他工作的开展。分析影响和制约新校区公寓思想政治工作开展的因素，有利于加强和改进这项工作，促进新校区的发展。     

影响篮球运动在高校女生中推广的因素及对策分析

学生在学校培养起来的体育爱好，对其一生的体育参与将产生深远的影响。本文就如何改善普通高校女生对篮球运动的消极心态，培养她们对篮球运动的学习兴趣，改善普通高校女生整体的篮球参与现状作了研究，对高校体育篮球的开展具有一定的帮助和作用。     

坚持开展科研训练活动 促进创新人才培养

文章简述了开展大学生科研训练活动的意义,学生科研梯队的构建及指导科研训练的方法,通过对科研训练活动进行总结,阐明开展大学生科研训练活动有利于提高和促进创新人才的培养.     

略论环境管理与生命保护

环境是生命的温床，生命是环境的衍生。管理环境就是保护生命。管理环境应从对空气、水、土地、观念、行为准则与制度等的管理做起。管理好环境应首先从管理我们的观念做起，政府牵头宣传并开展保护环境的活动。有了先进的观念就有了规范的行为准则，规范的行为准则被制度化，有了制度就有了对植物、动物、水和土地的保护，进而就有了对空气的污染物的减少与消亡。环境的价值在于保护，生命的价值在于珍惜。     

服装设计与工艺教育专业从业期望调查技术分析

目前我国的高等教育界肩负着把一个崭新的高等教育带入２１世纪的任务。为此,全国各高等院校普遍开展了“转变教育观念”的讨论。在众多的讨论文章中,提出了不少能促进我国高等教育发展的真知灼见。不少的教育家提出：在高等教育中就注重启发学生积极性、主动性,注重听取学生意见和要求,发挥学生的创造性,加强培养学生综合素质。还有一些观点提出：要发展以教师引导和学生自主学习为主的教学方式。总之,在这次“转变教育观念”的讨论中,学生作为受教育者的地位,以及对提高教育质量的重要性得到了突出。因此,准确把握学生的思想动态…