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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
员工职业管理是一个组织人力资源管理与开发的重要部分,依靠人力资源管理与开发各种职能活动的支持。有效的员工职业管理,能够提高组织吸收和保留高素质人才的能力,确保组织拥有必须的宝贵人才资源,从而促进该组织工作效益的提高和组织目标的实现。  相似文献   

2.
当人类社会逐步进入知识经济和信息时代,学习能力成为组织竞争力的主要表现形式,谁的学习能力比竞争对手更强更快,谁就能够获得持续的竞争优势。作为组织学习主体的员工,已经成为组织保持长期竞争能力的主要甚至是惟一资源。那么,人力资源应该如何充分地挖掘和加以利用呢?卓越绩效标准第五类提出了工作体系、员工的学习与发展、员工的权益与满意程度等三方面要求。本文将就员工培训、职业生涯管理、以及员工满意度等方面展开说明。一、运用PDCA方法提高员工培训的有效性培训是组织人力资源管理的重要组成部分,是员工的学习与发展的保证。…  相似文献   

3.
人力资源培训开发既是为改变员工的行为以达到提升绩效的目的,也是为发现和挖掘优秀人才,以及通过员工的成长助推组织目标的完成与战略的实现。随着企业人力资源管理理论与实践发展,招聘录用、工作分析、岗位配置、薪酬福利等专业管理逐渐成熟并以一定的模式固定下来,人力资源培训开发还在实践中不断探索与发展。文章结合企业人力资源管理实践,浅议关注员工绩效改善的人力资源培训开发管理。  相似文献   

4.
在知识经济时代,人力资源取代物质资本而成为经济系统的核心资源。从企业角度讲,人的能动性、独特性及不可替代性决定了人力资源是企业形成核心竞争力的关键性资源。正是在这种意义上,研究激励机制在企业组织中的功能,促使组织目标与个人目标相结合,实现企业发展与个人发展相协调,已经成为企业提高经营效率和获取竞争优势的核心。企业的激励制度体系设计大致可分为三部分:  相似文献   

5.
知识员工是指组织中以脑力劳动为主要手段创造社会财富的一类员工,如管理人员,专业技术人员以及技师等都属知识员工范畴。在人类社会完成由资本经济向知识经济过渡的今天,作为知识和信息载体的知识员工理所当然地成为组织可持续发展的动力源泉,因而是组织间相互猎取的对象。知识员工因其拥有知识资本、追求自主创新的工作方式、工作富有创造性、工作过程难于实施监控等特点,给管理带来一定的难度。所以,管理好知识员工队伍,是现代人力资源开发研究的重要课题。管理者应当依据知识员工的个人特质、心理需求、价值观念和工作方式等采取相适宜的管理策略,才能充分地调动他  相似文献   

6.
随着我国经济的快速发展,企业人力资源管理在企业经济管理中的重要性越发的显著。企业人力资源管理是将企业员工作为企业所拥有的无形财富,加以规划、整合,以变更好的全部发挥员工的潜在能力,为企业的发展提供了最为基础的保障。因此,人力资源管理早以成为与企业的生产管理、财务管理同等重要的组织管理工作,受到越来越多的企业的关注。本文针对企业人力资源管理研究做简单的探讨,提出企业人力资源管理中存在的问题和解决对策。  相似文献   

7.
“职业管理”一向被看成员工个人的争隋,但随着“人力资本成为企业最重要的资本”这一理念的提出,人们发现,企业加强对员工的职业管理,不仅与组织的目标相一致,而且这也是实现组织目标的有效管理手段。所谓职业管理是指组织开展和提供的用于帮助和促进组织内正从事某类职业活动的员工实现职业发展目标的行为过程,主要包括职业设计、规划开发、评估、反馈、修正等一系列的综合性的活动与过程。通过组织与员工合作,使员工的职业生涯目标与组织发展目标一致,员工的发展与组织的发展思路相吻合。  相似文献   

8.
现代人力资源管理应建立在完整丰富的人性假设基础之上。如果将丰富的人性单一化、片面化、静止化,就会造成人性的割裂和异化。实践中,工作扩大化、工作丰富化、弹性工作制、员工参与管理、团队、职业生涯设计等管理方式都体现了人力资源管理向人性回归这一时代特征。企业是一个经济组织,是以追求利润和效益为目的的,同时企业也是一个社会组织,尊重人、关心人,使个人和企业同时发展,也是其基本的社会责任。因此,将功利目标与人文目标整合起来,实行适合"人性"发展的管理,才是人力资源管理的最佳境界。  相似文献   

9.
魏苗菊 《包装世界》2008,(11):31-32
职业生涯管理的含义 职业生涯管理指企业帮助员工确定个人在本企业的职业发展目标,并为员工提供在工作中增长职业素质的培训机会,从而使企业发展目标与员工个人发展目标联系起来并协调一致。建立企业与员工间的双赢关系,进而结成紧密的利益共同体。它包含如下两重含义:一是组织针对个人和组织发展需要所实施的职业生涯管理,称为组织职业生涯管理:二是个人为自己的职业生涯发展而实施的管理,称为自我职业生涯管理。  相似文献   

10.
员工培训是最为重要的人力资源开发方式之一,员工培训能有效地增进员工知识技能和能力,更大程度地实现员工的自身价值,提高员工满意度,增强对组织的归属感和责任感,员工培训直接影响到员工的素质和工作绩效并进而影响企业整体竞争力。在电力企业中同样如此,电力企业要想实现持续稳固的发展,必须解决员工培训中常见的问题,本文对这些问题进行了探讨。  相似文献   

11.
现代企业的竞争归根到底是人才资源的竞争。在信息时代,人所拥有的信息和知识已成为最重要、最稀缺的资源。人力资源是企业发展的动力和源泉,企业重视人力资源管理具有重要性,尤其是一些高层次科技、管理人才的利用和管理,企业要知人善任,培育施展员工才华的土壤和条件,使员工的积极性和创造性得到充分的发挥。在人力资源的管理上,企业要把握人力资源的特殊性,高度重视员工培训,建立适应人力资源管理的文化生活环境,依靠人力资源降低互动成本,从而使员工的智慧建立起更为强大的生产和赢利体制,使企业立于不败之地。  相似文献   

12.
为适应社会主义市场经济发展和与国际接轨的需要,根据湖南省质量管理协会的有关文件要求,省包装总公司决定对包装行业所属企业进一步开展全面质量管理知识教育培训。这次培训的对象为企业全体员工。培训按统一规定的教材和内容,采取在企业集中授课与员工自学相结合。完成学习内容后,由省包总公司科技处按省质协统一命题组织考试,成绩及格者,由省经贸委、省劳动厅、省技监局、成人教育协会、省科协、省质协统一颁发全面质量管理普及教育结业证书湖南省包装企业开展全面质量管理知识教育培训  相似文献   

13.
正为打造优秀人才队伍,充分挖掘员工能力,近日,苏州计量所启动员工职业发展规划项目,搭建员工个人自我价值实现平台,为员工发展提供通道,为单位成长提供保障。发展通道共设四个,分别为管理类、营销类、技术类和职称类,各通道可互相转换,也可同时承担多通道的职务,并享受相应职务的待遇。员工可根据个人能力、特质及工作适应性,在单位发展目标协调一  相似文献   

14.
为实现对知识员工的有效管理,首先必须了解知识员工的特性,然后制定相应的管理模式。1知识员工的共性特征1.1工作自主性要求高在传统的组织管理中,员工一般是被假设为一个被动的执行者,管理者只是对执行者的任务进行分配、监督和考评。而知识员工普遍倾向一个有较高自主性的工作环境,在服务于组织战略与目标实现的前提下,充分的学术与研究自由是知识员工所渴求的最佳精神与文化空间。1.2追求公平的管理气氛知识员工往往蔑视“倾斜”的管理政策,追求“公平、公正、公开”的管理与竞争环境,尤其是杰出的人才,更愿意接受在公平…  相似文献   

15.
在适应我国本土实践的人力资源管理5P模型的基础上,提出了由社会联结系统、激励系统、价值规范系统等三大子系统构成的具有动态性的知识共享促进机制.运用该模型,分别从岗位设计、员工开发、绩效管理、薪酬与奖励以及积极的文化等五个模块,探讨了促进组织知识共享的人力资源管理策略.通过一个实际的案例应用,验证了该模型在知识管理实践中的有效性.  相似文献   

16.
能力素质模型在我国旅游企业的应用方兴未艾,旅游从业人员是企业提高竞争力的核心,基于能力素质模型的人力资源开发模式成为旅游企业获得竞争优势的必然选择。旅游企业员工能力素质模型要求从专业素养、职业道德和思想观念三方面来构建,素质模型为管理者、人力资源开发实践者和员工提供了实现工作匹配和人力资源管理方面的统一的标准。  相似文献   

17.
关于知识团队心理契约的分析   总被引:22,自引:0,他引:22  
章从分析知识员工的特点入手,提出了管理知识团队仅靠商业契约远远不够,还必须建立心理契约来进行补充的观点:需要改变传统的绩效考核与激励办法,强调对知识员工进行兑现承诺的激励和对其价值观进行报偿;只有那些能够与员工达成心理契约的管理才能成为真正的团队领袖。从树立知识团队的目标、培育知识团队的氛围,以及给予知识员工价值认可和符合其价值观的回报等方面分析了这种心理契约的主要内容。  相似文献   

18.
林剑 《中国科技博览》2010,(34):359-360
最大限度地关心、理解、尊重员工,将企业发展与员工发展统一已经逐渐成为现代企业合理配置人力资源的基本出发点。随着经济发展的不断加速,中小企业蓬勃发展,大量新生代80后涌入职场。由于工作职责、劳动环境、职业定位、职业技能等因素的制约,新员工工作压力此起彼伏,伴随着焦虑、紧张、怠工、压抑、轻生等心理特征的出现,带来了工作绩效水平下降、工作满意度降低、离职意愿增强,产生职业倦怠感等严重后果,如何对新员工压力进行有效管理成为企业人力资源管理面临的新问题。  相似文献   

19.
知识弄员工是企业竞争力的基础,知识型员工的管理是企业人力资源管理的重要内容。本文介绍了知识弄员工的概念,同时对知识型员工的特点进行了总结,最后提出了知识型员工的管理策略。  相似文献   

20.
传统理论上讲,管理者的职责无非是计划、组织、协调、人事、控制,管理者的工作就是通过"管理"所属员工实现组织目标。但更多的实践证明,管理者的成功关键在于"领导"。以人为本,激励士气,营造氛围,以有效实现组织和员工双赢的目标,这才是管理者应担当的角色。  相似文献   

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