上海市高校女大学生参与休闲体育锻炼特征的研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对上海市高校女大学生的课余时间生活方式选择、体育锻炼的价值观以及参与体育锻炼的行为特征进行了分析。结果表明:女大学生对体育锻炼的价值有着正面的认识,积极参与的体育锻炼的态度不容乐观;参与体育锻炼特征方面,锻炼的项目选择技能简单、对抗竞争性差和易展示女性柔弱美的项目,锻炼强度和持续的时间70%以上的可达到体育人口的要求,锻炼的形式还是以体育课和同学一起锻炼为主。     

体育专业大学生情绪智力与自我效能感人口统计学差异的研究——以中北大学为例

本文利用情绪智力量表(EIS)和一般自我效能感量表(GSES)对中北大学体育专业大学生的情绪智力和自我效能感进行问卷调查与分析。旨在分析性别、生源地、是否是独生子女三个人口统计学变量与情绪智力各因子和自我效能感之间的差异。研究结果:在情绪智力各因子中感知情绪与生源地调查存在差异(0.041*),城镇学生的情绪智力水平和自我效能感均优于农村学生。中北大学体育专业大学生情绪智力与自我效能感呈现正相关。     

合理的饮食以及体育运动对大学生体质健康的影响

近年来,随着社会经济发展对人才身体素质的要求提升,以及人民生活物质水平的快速发展,大学生的身体素质和健康问题成为了当前社会各界重点关注的焦点。亚健康状态在大学生群体中迅速蔓延,不规律的饮食和作息严重影响了大学生群体的身体健康,给学生们带来了多方面的不良影响。当前的大学生群体缺乏体育锻炼,也欠缺合理饮食的观念,而其身心发展中却还处于需要补充营养、重视锻炼的身体成长阶段。基于大学生群体的体质特点和现实情况,本文将探讨大学生体育锻炼及合理饮食对健康的影响,鼓励大学生进行适当的体育锻炼和合理饮食。     

浅析成都市高校高级职称教师体育行为特征

本文运用文献资料、问卷调查和实地考察法,对成都市部分高校高职称教师健康状况和体育锻炼情况进行调查,认为：成都市高校高职称教师群体在体育锻炼时间表现出很明显的职业特征,运动时的强度比较合适,以中等强度为主;表现出锻炼是以健身娱乐为主,而不是以争胜为目的,其中男性倾向于较剧烈竞争性强的项目,而女性却倾向于传统的、展示人体美的锻炼项目,在锻炼参与形式上体现出注重社交,兼顾亲缘,突出个性的特征,高校体育场进行锻炼成为了高职称教师群体的首选。通过分析本文希望高校领导加强重视教职工参与体育锻炼的力度,研究和开发适合高职称教师的趣味性群体活动项目;要采取积极措施,鼓励、引导非体育群体积极参加体育锻炼。     

维吾尔族大学生的人格对自我效能感的影响——高考类型的调节作用

研究在"民汉一体化教学"模式下维吾尔族大学生人格对自我效能感的影响。随机选取414名维吾尔族大学生为研究对象,利用问卷法和访谈法进行研究。结果:(1)双语生的维吾尔族大学生的自我效能感与外向性呈显著的正相关(r=0.37p=0.02)。民考民的维吾尔族大学生的自我效能感与外向性呈显著的正相关(r=0.46 P=0.00)。(2)双语生和民考民的维吾尔族大学生的外向性可以显著正向预测其自我效能感。结论:在"民汉一体化教学"模式下,高考类型在维吾尔族大学生人格对自我效能感的影响中起调节作用。     

体育锻炼对身体自我发展的作用

随着经济的发展,人们生活水平的提高,体育锻炼越来越受到重视,它对人的生理和心理都有极大的作用,特别是人们对自己的体形和外在形象很在意。更多时候是我们把身体的外在表现展示给别人,引起别人的注意,这就是身体自我。本人从体育锻炼与身体自我观念的作用,体育锻炼与情绪自我观念的作用,体育锻炼对社会自我观念的影响,体育锻炼对学业自我观念的影响精神自我,不同锻炼方式对身体自我的作用和锻炼的时间不同,对身体的自我作用也不相同等几个方面综合阐述体育锻炼对身体自我发展的作用。     

通过提高高职生的学习自我效能感来提高英语成绩

在影响大学生学习能力和人格发展的诸多因素中,自我效能感是一个重要的心理因素。并且,它与英语成绩有密切关系。在研究高职生学习自我效能感的基础上,进一步探讨了如何通过提高学习自我效能感来提高他们的英语成绩。     

关于南京市高职院校学生课余体育锻炼现状的调查分析

采用问卷调查等方法对南京市高职院校大学生参与课外体育锻炼的时间、锻炼项目的选择、锻炼的目的、影响学生锻炼的因素等进行了调查分析。结果表明:大多数学生缺乏体育运动。影响大学生参加体育锻炼的因素:没有锻炼的同伴、没有掌握锻炼的方法。女生认为宿舍锻炼氛围是影响课外体育锻炼的主要因素,而男生认为校园课外体育锻炼氛围是主要的影响因素。     

四川师范大学大学生课余体育锻炼现状的调查分析

以四川师范大学在校大学生为研究对象,运用文献资料法、实地访谈法、数理统计法以及问卷调查法等方法,对四川师范大学大学生课余体育锻炼的现状及影响因素进行调查。研究结果显示:我校一部分学生课余时间能够积极主动地参加体育锻炼,也有一部分学生对体育锻炼没有兴趣;一部分学生的锻炼频度、每次锻炼持续时间、锻炼的强度可以达到锻炼的需求,其中男生要优于女生;学生选择的项目单一并且集中,较多学生选择慢跑作为锻炼项目,其他项目以篮球最为主要锻炼项目。     

大学生网络英语学习自我效能感与外语学习焦虑和归因的关系研究

网络学习现在已经成为一种主流的学习方式,为探索网络英语学习自我效能与外语学习焦虑和归因的关系,本文对网络英语学习自我效能与外语学习焦虑和归因的关系进行了问卷调查。结果显示:计算机网络技术对网络英语学习自我效能影响最大;男大学生外语学习焦虑和失败外在归因显著高于女大学生,艺术专业学生网络英语学习自我效能感和成功外在归因显著高于管理专业学生;网络英语学习自我效能与外语学习焦虑、失败外在归因为显著负相关关系,与成功内在归因呈显著正相关。除成功内在归因外,外语学习焦虑与其他归因方式都为显著正相关关系。获取信息自信感、网络交流自信感、成功外在归因和失败内外在归因是外语学习焦虑的显著预测变量。     

数字化体能在大学生体质健康促进中的作用和实施策略研究

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力。本研究尝试将数字化体能融合到大学生体质健康促进的相关工作当中，寄希望于可以进一步提升大学生体质健康促进相关工作的开展。研究发现数字化体能在大学生群体中的健康促进效应明显，类似于高强度间歇训练这样的锻炼方式可能有效节约大学生从事体育锻炼花费的时间，从而提升锻炼的效能。未来可以从增加数字化体能科普力度，提升大学生体育素养；深化大学体育教育改革，提升课堂健康促进效率；丰富课外校园体育活动，养成人人锻炼优良风气；建立数字化体能评价机制，健全健康促进反馈体等四个方面着手开展相关的工作。     

大学生体育锻炼、合理饮食对健康的影响

随着人们生活水平的提高,越来越多的人面临着亚健康的问题,而亚健康的改善与体育锻炼、合理饮食是密不可分的。大学生是一个特殊的群体,心智处于成熟与未成熟的过度时期,对于自我的调节能力不够完善,使大学生时期成为各种心理问题和身体问题最容易出现的高发期。而体育锻炼与合理饮食对于改善大学生健康问题有着至关重要的作用,合理饮食是健康的基石,而体育锻炼则是固本培元,两者相辅相成,缺一不可。因此本文综述了体育锻炼与合理饮食对于健康的影响与作用,以期为大学生如何拥有健康的体魄提供参考。     

网络交往与大学生道德自我养成

网络交往的特殊性决定网络交往环境中道德自我养成具有必要性。大学生群体在网络交往中的道德自我养成存在困难,可以通过帮助其塑造网络道德人格、学校引导与自我教育相结合、网上交往活动与现实交往活动相结合等教育方法有针对性地予以解决。     

浅谈大学生体育运动中运动损伤的预防及处理

在校大学生是进行体育锻炼最活跃的群体也是最易受到运动损伤的群体,本文针对大学生在体育运动中常遇到的运动损伤进行分析,对形成运动损伤的因利、预防及处理进行详细论述,提高大学生的运动防范意识,并尽可能避免运动损伤的发生,让大学生充分感受体育锻炼所带来的快乐和健康。     

体质健康信念对大学生体育锻炼的行为影响

本文通过对大学生体制健康概念入手,构建健康信念模型,通过调查实践,阐明体制健康信念对大学生体育锻炼行为的影响,体质健康信念通过体制评价自我效能的作用发挥,直接影响体育锻炼的行为意向和行为习惯,有利于更好的将体制测评机制和对体制健康教育应用于对于大学生的教育和干预中,具有理论指导意义和实践价值。     

农村大学生闲暇活动、体育锻炼与消极情绪关系研究——基于CEPS数据的多层回归模型

基于中国教育追踪调查数据，使用回归分析的方法，检验了农村大学生闲暇活动、体育锻炼行为对其消极情绪产生的影响。研究结果表明，闲暇活动能够有效地缓解农村大学生消极情绪的产生；体育锻炼是闲暇活动中影响农村大学生消极情绪的重要中介变量；女性、与父母关系较好、能够掌握本地语言以及是独生子女的农村大学生群体中，体育锻炼所发挥的中介效应更强。最后，建议缓解农村大学生消极情绪可以通过适当增加闲暇活动时间，鼓励休闲活动时间进行体育锻炼，并关注和引导不同群体的体育锻炼情况。     

体育锻炼与城市青年人幸福感关系的研究

本研究以积极心理学为理论基础,采用综合幸福感量表在天津市随机选18一44岁青年被试1000名,以身体锻炼为自变量,以自尊、自我效能、社会支持为中介变量,以幸福感为因变量探讨身体锻炼与青年群体幸福感的关系,对青年群体主观幸福感的提升提供理论支持。     

抚顺市大学生不同生活方式对个体体态的影响

为了探讨抚顺石油大学生不同生活方式对体态的影响,本文主要采用问卷调查法、测试法、文献资料发、数理统计法对抚顺石油大学随机抽取不同专业男生310人,女生290人,对其不同生活方式及体质健康状况进行了调查分析。研究结果如下：在大学生肥胖程度的BMI指数评价上,男生体育锻炼组和偶尔锻炼组正常体重（18．5≤BMl〈23）人数所占百分比较高,不锻炼组中超重（23≤BMI〈25）和肥胖（BMI≥25）人数所占比例较高。女生不锻炼组中超重（23≤BMI〈25）和肥胖（BMI≥25）人数所占比例较高,体育锻炼和偶尔锻炼的学生体重超重和肥胖的较少。     

高校大学生体育用品需求互助模式的探索——“互联网+”服务平台

随着我国的经济发展,90后的大学生对于体育生活的追求不仅仅是为了锻炼。新型消费生活的方式出现,将引领学生们的时"是在信息化背景下与传统行业结合起来形成的新领域下的新生态适应性产物,其嫁接式的多样性促尚潮流。"互联网+进了各领域的融合性和拓展性。"互联网+服务交换平台"可满足大学生体育锻炼多方面的需求,进一步促使其形成良好的体育锻炼行为和习惯。本文主要对当代大学生消费需求和心理诉求进行调查分析,研究的主要问题是大学生能否在体育用品交换平台找到自己心中想要的生活方式。     

网络直播对居家锻炼的影响：家庭氛围的调节效应

本文采用问卷调查法，对新冠病毒疫情期间网络直播的情况展开调查，探讨了家庭氛围对居家锻炼的影响机制。发现：网络直播正向影响居家锻炼，并通过自我效能发挥部分中介效用，同时家庭氛围在网络直播和自我效能的关系中调节作用不显著；家庭氛围在网络直播和居家锻炼的关系中起调节作用，越是高水平的家庭氛围越能够促进网络直播对居家锻炼的影响；当家庭氛围处于高水平得分时，对自我效能的中介作用是抑制的；低水平家庭氛围对自我效能的中介作用是促进的。结论：疫情期间通过网络直播形式进行居家锻炼时，注意自我效能的间接作用，保持适度的家庭氛围。