高职院校图书馆微信公众平台的构建

目前,我国众多学校的图书馆中都建立了微信公众平台,读者可以快速、便捷获取信息。基于图书馆微信公众号的特点进行研究,改善其中的不规范现象。笔者探讨了高职院校图书馆微信公众平台的构建措施,包括图书馆微信公众号平台应用的优势、当前我国高职院校中微信公众号使用状况、高职院校图书馆微信公众号存在的问题和图书馆微信公众号构建,以期为促进服务的整体完善提供参考意见。     

学校微信公众平台统一分发的设计与实现

论文分析了学校微信公众号使用中存在的问题,将校级微信公众平台作为学校子微信公众平台的管理模块,利用微信公众平台的二次开发,将微信作为高校宣传和校内用户自助查询服务的移动平台。     

基于微信的学生管理系统的设计与开发

随着微信在生活中的广泛应用,基于微信公众开发接口的微信APP也受到了跨移动操作系统使用者的关注,微信平台的LBS、用户OPENID和身份验证机为基于微信平台的学生管理系统提供了良好的技术平台和实现方法,本系统结合学校对学生的管理模式和微信的特点,为学校提供便捷的教务、教师和学生管理进行系统结构、研究和设计.     

基于微信公众平台的微课设计研究

随着微时代的到来,微学习和移动学习快速发展,基于微信公众平台的微课这样一种新颖的学习方式促进了泛在化、自主化学习.以微信公众号的微课设计为研究对象,剖析了微信公众号中的微课案例,提出了微信公众平台中微课设计的基本原则、设计模式和设计脚本,从而给移动微课设计提供一个新视角.     

高校教务部门微信公众平台的设计与开发

为了在移动互联网这种新形势下,将技术发展的便利带入到生活的各处,以校园环境为背景,借助微信公众平台实现一个学校部门教务管理系统的设计与开发,为高校的学生提供了便捷、实时的信息交互查询;首先申请微信公众号,选择采用订阅号形式的微信平台,然后在账号的管理设置中启用开发者模式,将微信平台配置到可自主开发的服务器上;最后在服务器上使用PHP编程语言完成功能的逻辑设计,结合MySQL数据库进行数据的存储等操作,开发身份认证、成绩查询、课表查询等功能模块,并将其搭载到微信平台上;整个过程中对微信公众平台开发的整个流程进行了解并实际操作,并用代码实现了相应功能;测试结果显示,该微信平台基本达到预期要求,能进行身份识别,绑定,并完成各种信息查询等。     

基于微信公众平台的学生管理系统移动客户端设计与实现

在移动互联网飞速发展的大背景下,为顺应高校信息化建设发展趋势,本文首先对腾讯微信公众平台进行简要介绍,进而以微信公众平台为载体,将微信公众平台与学生管理系统进行对接,并增设部分生活服务类功能。实现了学生通过微信查询各种校园信息、教师通过微信查询学生诸如电话、寝室号、成绩、表现等基本信息的功能。     

基于微信公众平台的学生资料管理设备设计与研究

随着现代网络技术的不断进步和发展,新技术在不断改变着大学生教育管理模式,为高校提供了更多应用型的新技术、新服务平台。笔者通过对实用新型公开微信公众平台的学生资料管理设备进行设计研究,深入分析了微信及公众号给学生管理工作带来的机遇与挑战,旨在将微信公众平台广泛应用在学生管理工作中,以此来不断开创学生管理工作的新局面。     

基于微信公众平台的高校学生管理系统的有效性

鉴于微信的广泛普及及运用,传统的教务系统管理逐渐向基于微信公众平台的学生管理系统过渡,有效提高了学生管理的效率。为适应高校管理系统的需要,笔者重点分析了基于微信公众平台的高校学生管理系统的有效性,并从微信公众号在高校学生管理中的优势、应用及影响3个方面进行了具体分析,希望能够为相关研究提供借鉴。     

基于微信公众号的C程序设计翻转课堂教学实践

翻转课堂是技术运用与自主动手相结合的创新教学模式,文章提出以微信公众号作为翻转课堂教学平台,在C程序设计教学中进行翻转课堂的步骤和流程。教学实验表明基于微信公众号的翻转课堂不仅培养了学生的自主学习能力,而且增强了学生的编程能力,提高了教学效果。     

基于微信平台的计算机专业学习优势初探

在大数据的环境下,智能手机的应用越来越来普遍.目前,智能手机也不仅仅是作为一种通信工具,其中的很多APP也是人们生活中必不可少的一部分.而微信作为一种聊天工具,现在所发挥的作用也不仅仅是维系人与人之间的联系.包括微信公众号等也已经成为大部分人日常生活经常阅读、从中摄取知识的工具.而微信平台作为一种数据采集的手段,利用微信平台学习与计算机相关的知识已经成为一种十分常见的学习方式,可以节省大量的时间.     

基于微信公众平台的第三方管理平台

针对目前微信公众平台的应用状况,以及企业与个人对微信公众号使用的普遍性,利用微信公众平台的功能和特点,进行微信公众平台第三方管理平台的设计与实现。通过对第三方管理平台的功能需求分析,采用Spring MVC,Spring Security,MyBatis,JSP等Web开发技术,设计一种第三方操控微信公众平台的管理平台,为企业与个人用户对公众平台的控制与开发提供方便,并有效地降低了用户的工作量,使其更加专注业务逻辑。     

基于微信的在线测试系统的设计与实现

本文在对移动学习理论与实践及微信学习应用研究的基础上,设计并实现了一个基于微信的在线测试系统。该在线测试系统后台管理的主要功能有用户管理、测试项目管理、试题管理、测试发布、测试评分、成绩分析等,微信客户端通过访问微信公众号有选择测试项目、自由练习、参加测试、试题解析等功能。本文阐述了利用微信公众平台开发应用系统的流程以及在线测试系统的实现。用户通过微信公众平台可以随时随地进行在线测试与学习。     

基于ThinkPHP技术实现个人订阅号开发

随着计算机应用技术的快速发展和日益普及,移动互联网同时也遍及到生活的每个角落,为学习和工作带来极大的方便,很多人已经从线下消费转移到线上消费,微信进入到每个人的生活中,无论是年长的老年人,还是年轻的小伙子小姑娘都在微信中畅谈生活、消费以及娱乐,对于每个企业来说这都是机遇,而微信服务号的重要性不言而喻,微信公众平台是基于服务于微信公众号的平台,让企业更顺畅地使用微信平台的服务,微信服务号重在服务,可以为用户提供更多的服务.对于个人来说,无法使用服务号,那么就只能选择个人微信订阅号,根据目前最新的技术——Thinkphp6框架设计和开发.     

微信公众平台辅助课堂教学实证研究

微信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物,现在已在营销领域进行得如火如荼。基于该平台的功能及优势,通过创建“教育技术学”公众平台,给关注该平台的学生发送《二维动画设计》课程学习资源。通过分析辅助课堂教学效果及学生访谈．探讨微信公众平台辅助常规课堂教学的可能性和现实性,以期为同行使用微信公众平台促进课堂教学效果作借鉴之用。     

面向微信平台的数据挖掘及行为特征分析

移动互联网的发展推动微信平台公众号的发展，在微信公众号中，加强数据挖掘与特征分析是其快速推广的关键。基于此，研究利用爬虫等技术构建了微信平台公众号的数据采集模块，并通过实验对其进行了验证。实验结果表明，从某科技大学的官方微信公众号上发布的历史消息来看，该账号在8年内的单日发布次数最高达到了8次；在数据挖掘中，剔除了100 001以上的内容后最多阅读量是91 217,点赞量是1 610,评论数是1 027;同时，文章发布最多的是星期二，共544篇，占18.37%。综合来看，研究构建的微信平台数据采集模块有效地挖掘出该科技大学的官方微信公众号的数据，并可以通过其特征分析结果给出其推广发展建议，在实际的微信平台的数据挖掘及行为特征分析中具备有效性。     

基于微信平台的孕幼健康问题设计与实现

针对孕幼人群设计了基于微信平台的移动学习系统,根据微信公众号的特点实现了微信平台自动答疑和内容推送功能。该系统的开发模式选用B/S架构模式,选择Django框架作为开发框架。该系统能够为用户提供快捷方便的自动答疑服务,根据用户需求智能回复;内容推送功能利用协同过滤与基于内容的推荐算法组合的个性化推荐算法实现,解决用户面对海量的信息内容引起的信息过载问题,定时合理推送用户感兴趣的内容。实验结果表明,该算法推荐精度明显高于传统推荐算法,以微信公众号为载体的学习系统贴合大众利用网络信息获取知识的习惯和阅读方式,也提高了微信平台的综合效用。     

广东IT网微信公众号的设计与研究

基于微信公众平台为广东IT网设计开发一个微信公众号,为广东用户建立一个全方位、立体化的IT信息服务平台,同时提高IT行业信息服务平台的关注度.广东IT网微信公众号的开发,是利用微信公众平台的开发模式,使用HTML和CSS+DIV设计美化网页,采用PHP和MySQL编写数据库内容以及动态网页内容,实现相应的功能.     

微信公共平台的营运开发——关于企业号的实践与应用

随着移动互联网技术的快速市场化,涌现一大批优秀的移动终端传媒平台,微信公众号无疑是最具有代表性的,它所提供的不仅仅是一个信息交流和互动平台,更是一个商业化营销平台,越来越多的企业通过开通微信公众平台建立了全新的营销模式.然而,并非所有的企业在微信公众平台的运营和开发过程中都达到了预期营销效果,作为一个新生事物,企业应该以理性的思维和态度去面对.本文中笔者基于微信公众平台的现状、问题进行研究,并结合企业实际需求提出相应对策.     

基于微信公众平台的教学模式探究

21世纪,信息技术被广泛应用于各个领域,逐渐改变了人们的生活、学习、办公方式,使得教育信息化成为现代教育发展主流趋势,这同时也给教育模式创新与改革带来了更多选择。近些年,随着微信的快速发展与普及,基于微信公众平台的教学模式走入人们的视野,逐渐成为一种新型教学模式。基于微信公众平台的教学模式交互性强,能为学生提供更多个性化学习资源,对提升教育质量、改善教学现状、弥补传统教学模式不足有很大帮助,具有极大研究价值。基于此,将针对基于微信公众平台的教学模式展开探讨和分析。     

基于ThinkPHP和Redis的高并发微信公众号开发的研究与实现

随着"互联网+"的快速发展,微信公众号已经逐渐融入大家的生活。微信公众号基础平台仅提供一些较为常用的服务,而对于一些特殊的需求,则需要使用微信平台封装的接口进行二次开发,扩展公众号功能,定制个性化服务。针对这种情况,以某公司价值文化宣传为例,考虑到用户需求特殊和开发周期等要求,设计并实现基于ThinkPHP和Redis快速搭建高并发微信公众号二次开发平台。实验结果表明,使用ThinkPHP框架可以减少开发难度,使用Redis缓存技术可以提高系统并发度。其开发技术具有通用性,能够在高并发的微信公众号二次开发方面有所借鉴。