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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
朱焰 《福建电脑》2006,(2):145-146
网络专题学习是一种主要的网络教学模式。本文从开展网络素质教育的需要出发,以多元智能理论为指导,参考专题学习网站开发模式,试图建设一种能实现每个学生最大化发展其多元智能的专题学习网站,并总结了此类学习网站的优点。  相似文献   

2.
吴伟信  王杰伟 《福建电脑》2010,26(4):164-165
随着中学校园网络的不断普及,专题学习网站逐渐成为信息技术与课程整合的重要途径;为减轻教师开发专题学习网站的难度和工作量,使网络教学走进普通教师的日常教学中,该文提出一种专题学习网站生成系统的解决方案,提供"所见即所得"的用户界面,包括专题知识的建构,专题资源的建设和管理,协作学习工具的生成和设计专题评价等功能;系统简便、易用,师生可共同参与专题的建设与管理。  相似文献   

3.
专题学习网站是当今网络学习的主要渠道之一,这一概念源自2001年李克东提出的专题探索—网站开发模式。网页设计者直接沿用普通网站设计的研究成果,没有从学习认知的角度对专题学习网站进行视觉设计,从而影响了网络学习者的学习效果。根据专题学习网站的特点,在介绍眼动技术概念的基础上,分析现有专题学习网站视觉设计方面存在的问题,探讨运用眼动技术可以解决的几个方面,提出研究的发展方向以及建议。  相似文献   

4.
“诗仙李白”专题学习网站,是为李白诗篇的学习而开发的专题学习网站,它为学生创设了一个协作学习、自主探究的学习平台,便于培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。该网站在我们所带的6个班进行了使用,在调查学生“网络环境学习和课堂教学,哪个更能激发你的兴趣”时,全体学生一致认为专题学习网站更能激发学习兴趣。  相似文献   

5.
陈城锋  唐宇 《福建电脑》2009,25(5):212-212
随着高等教育课程改革的不断深入,在具体的教学中发现网络教学资源散落在Internet的各个角落里,为开展网络环境下的教学带来了一定的难度。本文结合《电力电子技术》课程教学网站的设计,对专题网站建设的意义、设计策略以及专题学习网站的开发进行探讨。  相似文献   

6.
专题学习网站构想的提出,较完美地实现了建构主义的理论价值和实践价值,为学生自主学习、协作学习和探究学习提供了有力的保障,也为课堂教学注入了新的活力,逐渐成为今后课程整合发展的一个主流方向.然而,专题学习网站的建设和应用刚刚起步,许多教师对专题学习网站的认识还比较模糊,对专题学习网站建设中存在的问题还不甚了解,对专题学习网站在学科教学中的应用感到困惑,因此,有必要对专题学习网站相关问题进行探索研究,以弥补不足,发挥优势,把握专题学习网站发展的最新动态,为专题学习网站的创建以及教学过程中的应用提供借鉴.  相似文献   

7.
信息技术的发展促进了教育信息化,而网络环境下教育资源的建设是教育信息化的重要内容,专题学习网站则是教育资源建设的重要表现方式。该文以茂名学院高州师范分院《网页设计与制作》学科专题为例,介绍专题学习网站的设计,主要阐述了专题学习网站的需求分析、系统设计和功能设计三大方面。  相似文献   

8.
"诗仙李白"专题学习网站,是为李白诗篇的学习而开发的专题学习网站,它为学生创设了一个协作学习、自主探究的学习平台,便于培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质.该网站在我们所带的6个班进行了使用,在调查学生"网络环境学习和课堂教学,哪个更能激发你的兴趣"时,全体学生一致认为专题学习网站更能激发学习兴趣.不少学生还对网站提出了宝贵的意见和建议,如应该增加李白写作某首诗的具体背景材料、增加课文教案、在线测试增加自动打分功能和配乐朗读部分配上动感画面等.  相似文献   

9.
随着计算机网络的日益普及,信息教育技术已经越来越广泛的运用在现代教学活动中,专题学习网站以一种崭新的学习方式,使学生不再被动地接受知识,而是学习的主体、参与者和探究者。本文尝试从设计美学的角度对专题学习网站构建过程应该注重"形式美"、"技术美"和"和谐美"这三方面进行了初步的归纳总结和理论探讨,明确提出了高质量的专题学习网站应该是设计美学与网络技术和实用功能的完美结合体这一观点。  相似文献   

10.
越来越多的信息技术教师在教学中应用了专题学习网站,但是专题学习网站的建设却是让我们头疼的事。它的建设远不是单个人所能完成的,我们要寻找一个能轻松搭建专题学习网站的平台,而易教专题学习网站生成系统恰好是我们的好帮手。该文就以易教专题学习网站为平台,从网站的选题和内容设计,到专题学习网站的生成与管理,讲述了信息技术专题学习网站的生成过程。  相似文献   

11.
教师利用专题学习网站,可以方便地开展网络环境下的教学活动。但是,专题网站一旦小百科全书似地简单呈现知识,反而会阻碍学生思维空间的拓展,扼杀学生自主探究知识的积极性。这种没有为学生留出思维空间的网站设计模式必须加以改进。我们通过实践,从三个方面优化专题学习网站建  相似文献   

12.
《物流专业英语与计算机基础》是物流专业的核心考证课程,建设专题学习网站对学生通过考证有很大帮助。从介绍物流专业专题学习网站的概念开始,分析了提出建设专题学习网站的原因、建设专题学习网站的意义和价值,详细介绍了构建专题学习网站的主要技术和网站的体系结构,具体描述了《物流专业英语与计算机基础》专题学习网站的建设过程。  相似文献   

13.
随着教育信息化的深入发展,专题学习网站作为教学资源的一种形态正日益显示出蓬勃的生机,本文作者在认识专题学习网站的基础上,尝试将专题学习网站应用于日常信息技术课堂,在使用中认识专题学习网站可以解决的一些突出问题,以及专题学习网站使用时的一些注意点。  相似文献   

14.
该文结合我院精品课程的网站建设项目——"photoshop图像处理专题学习网站"的需求,开发一个"基于JSP的专题学习网站新闻自动管理系统"。本文阐述系统的体系构架设计和系统的主要功能模块,重点阐述沿用了面向对象OOP思想,采用基于B/S结构的来实现,以JSP为表示层,JavaBean组件为中间层,SQL Server 2003为数据库层等开发关键技术。该系统采用MVC的三层模式,具有跨平台性、组件重用性、分离处理逻辑与显示样式等方面都具有较强的功能,可以实现专题学习网站中新闻的自动发布、管理系统验证、新闻的浏览、检索、修改和删除、上传图片、管理用户,系统相关设置,能够满足该专题学习网站的功能需求,同时该系统可方便地与其他的相关网站集成,具有一定的通用性。  相似文献   

15.
教师利用专题学习网站,可以方便地开展网络环境下的教学活动。但是,专题网站一旦小百科全书似地简单呈现知识,反而会阻碍学生思维空间的拓展,扼杀学生自主探究知识的积极性。这种没有为学生留出思维空间的网站设计模式必须加以改进。我们通过实践,从三个方面优化专题学习网站建设,取得了良好的教学效果。  相似文献   

16.
本文主要论述了建设课件学习型专题学习网站的思路,分析了专题学习网站在课件学习中的作用,指出专题学习网站在使用时应注意的事项,为课件教学专题网站的建设提供了实践指导。  相似文献   

17.
对专题学习网站建设与应用中若干问题的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
专题学习网站构想的提出,较完美地实现了建构主义的理论价值和实践价值,为学生自主学习、协作学习和探究学习提供了有力的保障,也为课堂教学注入了新的活力,逐渐成为今后课程整合发展的一个主流方向。然而.专题学习网站的建设和应用刚刚起步,许多教师对专题学习网站的认识还比较模糊.对专题  相似文献   

18.
网络世界精彩纷呈.随着专题学习网站等多种信息技术手段的逐步推广.师生们在尽情享受网站学习的愉悦时.也会时时产生一些困惑和焦虑。近两年.笔者曾多次参加了一些有关专题学习网站的观摩研讨活动.发现在其建设与使用过程中.存在着资源多杂、缺少互动、研究停滞和技术欠佳等多方面问题.  相似文献   

19.
网络世界精彩纷呈,随着专题学习网站等多种信息技术手段的逐步推广,师生们在尽情享受网站学习的愉悦时,也会时时产生一些困惑和焦虑.近两年,笔者曾多次参加了一些有关专题学习网站的观摩研讨活动,发现在其建设与使用过程中,存在着资源多杂、缺少互动、研究停滞和技术欠佳等多方面问题,导致网站性能和优势难以发挥,直接影响了学习效益,必须引起我们的关注.  相似文献   

20.
专题学习网站是围绕某一主题的教学(学习)网站。它结合了研究性学习的学习方式与开发资源的技术和目标,很好地将专题知识的学习、综合能力的提升、信息技能的培养几个目标结合起来,形成了一种崭新的数字化学习方式,实现了信息技术与课程的有机整合,使网络学习成为了现实。  相似文献   

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