走适合自己的专业基础实验改革之路

介绍了吉林化工学院高分子材料与工程专业基础实验的改革思路、改革方案与实施过程,讨论了如何利用现有的实验条件,进行适合自己的专业基础实验改革。     

通信专业实验改革的思考与探索

对通信专业实验存在的问题进行分析与思考,探索了通信专业实验改革与建设的新思路.结合我校通信原理实验教学进行的改革与实践,总结出实验设备、实验指导书、实验课件应起到的作用,对实验创新提出了合理的建议.     

改革与拓宽专业面的探索与思考

本文结合学生毕业课题改革的实践,探讨环境工程专业专业改革,拓宽专业面,提高学生能力与素质,建立校内外实践基地等的途径与方法,总结经验与教训,为今后的改革奠定基础.     

高职高专无机化学课程教学改革与实践的探索

依据高职高专人才培养模式,从无机化学理论教学和实践教学两个方面出发,优化教学内容结构,改革教学手段与方法,以激发学生的专业素养和学习兴趣,加强无机化学的实验教学改革,切实提高学生实验操作技能,为拓展就业领域奠定基础。     

高等职业院校实验实训教学改革实践与探索

实验实训教学是高职教育教学改革的关键环节.以改革管理体制为动力提高实验课教学质量,以深化专业群为基础建设开放共享实验实训基地,以提高教育质量为目标创新高职学生实习管理机制,推进高职院校实验实训教学改革,提高人才培养质量.     

固体废物处理与处置实验课程教学改革探讨

《固体废物处理与处置》是环境工程专业的必修专业课,是一门实践性很强的学科,实践教学对学生专业知识的掌握程度影响很大.其中,实验教学环节是实践环节的一个重要的方面.本文分析了环境工程专业《固体废物处理与处置》实验教学的重要性和目前存在的问题,提出了《固体废物处理与处置》实验课改革的内容,即必做实验和选做实验的项目,同时探讨了实验课程教学方法的改进和实验教学管理体系的改革.     

测控技术与仪器专业“三位一体”的教学改革研究与实践

围绕高校人才培养必须符合社会经济和科学技术发展的要求,本校测控技术与仪器专业制定了以"厚基础、宽口径、强工程实践能力培养"的人才培养方案.凝练"基于Internet及LabVIEW构建现代集测控技术与控制系统创新实验体系"、"测控技术与仪器专业课程体系改革研究"与"基于虚拟仪器的现代测控仪研制"三个省级教研项目的成果,并经过了近六年的集课程体系改革、实验体系创新和教学仪器研发的"三位一体"的教学改革研究与实践,学生的实践能力、创新精神、参加各种大赛的应变能力及就业率显著提高.     

测控技术与仪器专业“三位一体”的教学改革研究与实践

围绕高校人才培养必须符合社会经济和科学技术发展的要求,本校测控技术与仪器专业制定了以“厚基础、宽口径、强工程实践能力培养”的人才培养方案。凝练“基于Internet及LabVIEW构建现代集测控技术与控制系统创新实验体系”、“测控技术与仪器专业课程体系改革研究”与“基于虚拟仪器的现代测控仪研制”三个省级教研项目的成果,并经过了近六年的集课程体系改革、实验体系创新和教学仪器研发的“三位一体”的教学改革研究与实践,学生的实践能力、创新精神、参加各种大赛的应变能力及就业率显著提高。     

高等院校电工学实验教学改革探究

《电工学》是高等院校工科类专业开设的一门重要的专业基础课程.文章分析了传统电工学实验教学存在的问题;从构建基于“大电工学实验观”的实验教学体系、实验室的数字化资源建设、虚拟仪器与半实物仿真平台相结合、实验教学教材体系建设、校企合作五个方面系统地阐述了电工学实验课程建设改革措施;论述了电工学实验提高学生创新能力的策略与途径.     

数学建模与数学软件实验教学改革探讨与实践

以重庆科技学院数学与应用数学专业为例,探讨了“数学建模与数学软件”课程的课内实验及相关教学环节改革,进行了实验教学内容、实验教学方式、课内实验考试和实验教学项目库等改革实践,调动了学生的学习积极性和提高了自主学习能力,取得了良好的教学效果.     

《水污染控制工程》实验课程的组织

结合环境工程专业的特点,以培养学生工程素质为目标,对《水污染控制工程》实验课程的组织进行了研究和实践。通过科学组织实验,提高了学生的动手能力和工程技能,为培养现代工程师奠定基础。     

海上风机—基础水平振动的多自由度分析

为了对风机进行抗震设计,进行了风机塔和基础的动力分析。首先对近海风力发电机的塔和泥面线上基础进行了多自由度动力系统的自由振动分析,得到了自振频率和对应的振型。然后进行了近海风力机塔和泥面线上基础这一多自由度结构在地震作用下的动力分析,得到了结构物的位移反应。结果发现:对于多自由度结构的强迫振动,外荷载的频率与结构的任何一个自振频率相同时,位移幅值会无限大,即出现共振现象。当外荷载的频率与结构的自振频率接近时,结构物的位移反应也会很大。减震可通过调整结构的构造或者设置阻尼器。     

化学综合性实验的设计与探讨

根据我院综合与设计性实验的课程设置情况,提出玉米须黄酮、多糖的提取、鉴别与含量测定为主题开设的综合设计性实验,此实验的开出不仅可以提高学生在有机化学、分析化学、天然药物化学、药物分析等方面的综合实验技能,将理论与实践有机地结合起来,巩固了课堂所学的理论知识,同时还可以培养学生科研创新的意识并能很好的利用"废物"。     

基于WAP手机网站内容管理系统的设计与实现

随着无线互联网的快速发展,手机网页浏览已成为最为普遍的手机应用之一。普通网站建设者急需一套专业的手机网站内容管理系统。WAP手机网站内容管理系统正是一套针对WAP2.0协议及手机网页浏览特点设计的专业手机网站内容管理系统。该系统集成了WAP2.0中WAPPUSH、小图标、数据同步等最新功能,增强了手机网站的交互性,提高了用户体验。该系统不仅支持建设WML手机网站,还支持建设XHTML手机网站,能够实现手机与互联网的同步浏览。     

一种连续混沌的分析及量化实现方法

基于sportt系统,构造了一个新的连续混沌系统。对该系统的动力学特性进行了分析,并设计了一个模拟混沌电路进行实验验证,实验结果与仿真结果完全相符。在此模拟电路基础上,设计了一个量化电路,对连续混沌信号进行二值量化,实现了一种新的量化序列的方法。     

基于模糊数学的城市居民资源水价计算研究

现行的居民水价结构中,体现水资源价值的资源水价由于定价不确定性等原因,导致水资源费的收取远远滞后于水资源价值本身,该文通过模糊数学模型,从自然因素和社会经济因素综合考虑出发,选取水质,人均水资源量,人均GDP,人口密度等4个评价指标对2008年杭州市居民资源水价进行了计算研究,这为杭州市阶梯式水价改革提供了一定的理论基础。     

井筒式地下连续墙基础荷载传递法

井筒式地下连续墙基础是近年来出现的一种较新颖新的深基础形式,其封闭的结构形式,可合理利用墙体本身和内部土芯共同承担上部结构的荷载。为了研究井筒式地下连续墙基础的竖向承载特性,根据井筒中土体可能的运动和受力状态,结合不同的假定条件,用荷载传递法分析不同状态下的墙身内力和墙顶位移,将其受力变化过程分为三阶段:弹性剪切阶段、弹塑性剪切阶段和塑性剪切阶段,分析了不同受力阶段下的墙身内力和位移及其影响因素,并探讨了这些因素对荷载传递的影响。最后将荷载传递法分析一例实际工程,并与实测结果进行了对比,吻合较好。     

基于遗传算法的人脸识别系统设计

该文设计了一套基于遗传算法的人脸识别系统,整个系统包括人脸检测与定位阶段,该文采用垂直灰度积分投影算法确定了人脸左右边界,采用基于Hough变换的圆检测算法定位了眼睛中心,然后利用小范围水平灰度积分投影法确定了嘴巴中心,最后利用方框锁定、局部搜索法确定了眼角和嘴角。特征提取阶段,该文在特征矢量的质量与数量两方面做了权衡,保证了系统的运行速度。人脸识别阶段,该文采用了根据遗传学而演化的一种高精度、高搜索度算法——遗传算法训练并确定了识别系统的权重与阈值,提高了识别系统的速度与精度。在系统设计中,该文选用了两个人脸数据库共计180幅图像用于训练与检测,该系统在实验中识别正确率可达95%以上。     

粉煤灰深度处理二级出水中磷的实验研究

为了探索除磷的优良吸附材料和新方法,本实验对粉煤灰与PFS联用、碱改性粉煤灰处理二级出水中的磷进行了实验研究,结果表明:粉煤灰与PFS联用处理3mg/L的含磷模拟废水去除率可达72%,两者联用可使吸附与混凝发挥协同作用,强化处理效果;而用2mol/L的氢氧化钠碱改性粉煤灰后,当投加改性粉煤灰8g,以30r/min的转速搅拌5min时,对含磷模拟废水的去除率可达90%,碱改性后,粉煤灰在发挥其吸附作用的同时,与磷酸根离子产生羟磷灰石化学沉淀,强化了除磷效果,且可实现泥水分离。比较分析上述2种方法,碱改性粉煤灰既能有效除磷又能实现泥水分离,且药剂成本较低,工艺简单,值得推广应用。     

重视毕业生反馈信息提高教学质量的方法与实施

介绍了药学毕业生及其聘用单位反馈意见的分类与总结,阐述了针对这些反馈意见进行相应的专业培养目标,修订教学计划提高教学,针对性强化专门能力方面的改进,并在教育教学过程予以实施。初步结果表明,毕业生的自我评价和聘用企业的信息反馈,是社会对毕业生规格需求的直接表达。重视这些表达,及时调整教育教学方案,可保持毕业生培养的针对性,更加符合社会发展对人才的需求。