转变教育观念 加强教学管理 提高教学质量

论述了我校多年来提高教学质量的做法。认为转变教育思想和教育观念是先导;加强领导,确立教学工作的中心地位,建立完善的教学运行和质量保障体系是保证;深化教学改革,完善人才培养计划是关键。     

本科生国际合作和复合型专业培养的研究与实践

石油大学(华东)承担了“油气资源勘查开发国际合作人才培养的研究与实践”项目的部分研究任务,并根据项目研究的预定规划和项目组的分工,开展了一系列卓有成效的改革与探索:一是在石油工程专业开办了涉外石油工程方向试点班,二是启动了与国外石油高校合作培养人才的计划,三是对石油主干专业本科培养方案进行了修订和完善,四是进行了石油主干专业复合型人才培养和本硕连读培养的改革试点,五是加强了对专业师资队伍的外语能力培养与培训。这些改革和实践为进一步加强油气资源勘查开发国际合作人才的培养工作奠定了基础。     

关于修订本科专业教学计划的几点思考

１９９８年７月教育部颁布重新修订的《普通高等学校本科专业目录》将原来的５０４种本科专业调整为２４９种。这次修订,体现了科学性、适应性、规范性的原则,进一步拓宽了专业口径,增强了专业适应性。在修订本科专业教育计划中,应当转变教育思想和教育观念,确立知识、能力、素质全面发展的人才观,培养面向２１世纪,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的高级专门人才。一、转变教育思想、教育观念１．由专业对口向专业适应转变。过去石油院校的人才培养是根据计划经济的需要安排的,专业口径狭窄,毕业就业岗位明确,培养的目标清楚…     

长江大学召开“卓越工程师教育培养计划”工作研讨会

<正>为进一步深化我校教育教学改革,创新人才培养模式,顺利启动"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划)工作,2011年4月7日下午,长江大学召开"卓越计划"工作研讨会。"卓越计划"是     

过程装备与控制工程专业建设与改革

大庆石油学院过程装备与控制工程专业源于1961年建校初期创办的化工设备与机械专业,大庆石油学院是我国较早设置这一专业的学校之一。进入新世纪以来,我专业密切关注高等教育教学改革的方向,结合教育为东北老工业基地服务和省级重点专业建设计划,重新定位专业服务面向,发挥优势,突出特色,通过修订人才培养方案、深化教学内容与教学手段改革、建设高水平师资队伍、强化实践教学以及推进科研促教学等方面工作,不断加强建设,着力打造全省及至全国品牌专业。目前,本专业为黑龙江省重点专业,具有博士学位授权点1个、硕士一级学科1个。     

双学位培养工作的回顾与思考

双学位培养试点是开展复合型人才培养的一条有效途径,它从根本上改变了多年来我们在人才培养上的单一模式,拓宽了我校的人才培养渠道;另一方面,它有力地激发和调动了广大学生的学习积极性,为促进学生的个性发展和全面成长,创造了更为有利的条件和更加广阔的空间。同时,双学位培养也满足了社会对人才培养规格、质量的多元化需求。     

油气储运工程专业应用型人才培养模式的研究与实践

以培养应用型人才为宗旨，浙江海洋学院石油化工学院油气储运工程专业三年多来从人才培养目标定位、课程体系与教学内容、实践教学环节、教材建设等方面对新时期应用型人才培养模式进行了探索。初步形成了促进知识、能力、素质协调发展，又具有鲜明特色的油气储运工程专业应用型人才培养模式。     

我校成人教育培养复合型人才的尝试与思考

如何加强复合型人才的培养，特别是高层次复合型人才的培养，这是近几年教育界集中讨论的问题之一，不少高等学校在这方面做出一些积极的探索，积累了一些经验．本文根据我校成人教育培养复合型人才方面的尝试作一些讨论．一、我校成人教育培养复合型人才的基本情况我校本是一所普通高等学校，担负着培养本科生和研究生的重要任务．在发展普汇高等教育的同时，我校在成人教育方面也做了大量工作，其中在培养复合型人才方面进行了一系列试验．──1983年，我校决定建立财务会计专业，但缺少该专业的专业教师．如果引进或等待分配这方面的教师…     

做好润滑油基础知识培训的几点思考

历时5年的中国石化油品销售企业技能竞赛第2赛季即将拉开帷幕,这是继2006年中国石化油品销售企业成功举办以来参加人数最多、规模最大、规格最高的一次综合性竞赛活动的延续,是中国石化应对市场开放与竞争的一个具有深远战略意义的人才培养计划。     

试论新形势下实践指导教师队伍的建设

为适应油田生产建设的需要，在中国石油天然气总公司和华北石油管理局的直接领导和大力支持下，1990年，我校在经过大量调研的基础上，对钻井、采油、地质等五个专业实行了重大的教学改革，将这些专业原来三年的理论教学改成了两年理论教学，一年实践教学（技能训练）。新的教学模式的最大特点是，大幅度地加大了实践教学的比重，进一步密切了理论与实践的结合，突出了对学生分析问题和解决问题的能力的培养。三年来的教学实践，证明了这种教学模式是可行的。1993年7月13日，由国家教委成人教育司、中国石油天然气总公司人教局、江汉油田教…     

关于本科专业人才培养模式改革的思考

人才培养模式主要由其构建的指导思想、人才培养的目标等因素构成,本科专业人才培养模式是本科教育人才培养的蓝图。面对经济全球化、社会知识化、文化多元化、信息网络化的挑战,高等学校必须创新人才培养模式。构建科学合理的人才培养模式,必须找准专业办学定位,修订专业人才培养方案,制订专业技能规范,加强教育信息化建设,建立教学质量保障体系。     

石油创新基金项目的规范化管理

中国石油天然气集团公司为激励创新，凝聚和培养中青年科技人才，于1993年设立了石油科技中青年创新基金（以下简称创新基金）。创新基金项目在我校人才培养、学术活动、理论创新和提高科研水平等方面起到了巨大的推动作用。     

视野前瞻、顾全大局的电气与电子系

电气与电子系坚持改革,注重教学、师资、教科研全面发展,在各方面均获得了可喜的成果。这与教师的敬业精神是分不开的,也与我校各级领导对社会发展具有前瞻意识分不开。近三年在教科研等方面获得教学成果奖21项,并为学校其他系的建设与发展做出了重要的贡献。     

加强高职院校应用化工技术专业实践教学的途径

社会经济发展带来了职业需求的巨大变化,要发展高等职业教育,促进学校生存和发展,必须以职业需求为导向,其最显著的特点和最突出要求是职业教育与市场需求和劳动就业紧密结合,培养学生的实际操作技能。所以职业教育在人才培养方面,注重理论知识学习的同时更应关注学生实践动手能力和职业技能的培养,加强实践环节教学。本文根据近几年我校应用化工技术专业在实践教学中积累的经验,分别从实践教学体系的初步构建、运行、考核、评价和内部质量保证体系等几个方面对如何加强高职院校应用化工技术专业实践教学进行了阐述,以期对深化高职院校实践教学起到一定的促进作用。     

概论课教学内容的组织与授课方法探索——石油地质勘探概论的几点教学体会

伴随高校教学改革 ,我校以培养适应 2 1世纪科技发展人才为目的的新培养计划已经开始实施。新计划的一大特点是全面改革课程设置 ,减少课内学时 ,同时又要求加强基础、拓宽知识面。为此 ,很多专业设置了概论课。要上好概论课 ,授课教师首先面临的就是如何在有限的课时内 ,通过合理组织教学内容 ,传授给学生更多的知识。笔者近几年来多次主讲石油地质勘探概论 (以下简称“概论”) ,该课原来的授课学时为 4 4学时 ,近几年减为 32学时。结合高校教改实际 ,特将几年来的教学体会总结如下 ,供大家参考。一、明确教学目的教学目的是指导教学活动的…     

探索21世纪高等教育发展战略 提高高等学校整体办学水平——石油大学(华东)50周年校庆中外大学校长专家报告会综述

为了深入探讨世界和中国油气资源的发展前景与21世纪世界高等教育发展战略及国际型复合人才培养模式，与国内外相关大学和企业交流办学思想和经验，促进我校国际型专业技术和管理人才的培养和教育，提高我校整体办学水平，我校于2003年10月4日至6日50周年校庆期间成功地举办了中外大学校长专家“高等教育及资源战略”报告会，清华大学、     

石油工程专业实践教学创新模式研究

为了适应国家石油行业发展的需要,石油工程专业的人才培养目标是培养具有实践能力、油气行业背景、创新型人才。随着国家中长期教育改革的需要,特别是"卓越工程师教育培养计划",对石油工程专业的实验、实践教学环节提出了新要求。近年来国际原油价格的不断走低,对国内石油行业的冲击也在不断增加,最明显的就是油企用人规模不断缩减,这也给石油工程专业学生的培养带来了挑战。针对目前石油行业现状,结合卓越工程师新型培养模式,长江大学结合自身石油工程专业的专业特点,对目前的实践教学的教学方法进行改革和创新,形成新的教学模式,取得了较好的效果。     

加强大型精密仪器设备管理 发挥效益 更好地为教学科研服务

随着教育事业及科学技术的飞速发展，我校也同全国各高等院校一样先后引进和购置了不少大型精密仪器设备，对于提高我校的教学质量和科研水平起到了很大的促进作用。但是，由于管理体制和工作跟不上，不同程度地影响了大型精密仪器设备效益的发挥。如何充分发挥其效益，更好地为教学、科研服务，这也是各高校普遍关心，并不断地在实践中探索的问题。一、我校大型精密仪器设备的现状表1　石油大学（华东）教学、科研仪器设备统计表截止时间：1993年12月从以上三个统计表中可以看出，我校大型精密仪器设备金额总值大，在全校仪器设备中占的比…     

对卓越工程师培养中四个基本问题的思考与实践

通过分析"卓越计划"的三个特点和试点高校须达到的四项标准,笔者认为,卓越工程师培养的关键在于科学可行的人才培养方案、有工程和国际背景的教师队伍、高效的校企合作及吸引和培养一批优秀学生等四个方面。     

政策·市场

<正>工信部公示50项涉石化行业标准工业和信息化部科技司日前公示了13项化工行业、37项石化行业标准,听取社会各界意见。这是工信部启动"2010年第一批行业标准制修订计划"