集成化PDM 系统的研究与开发

一、概述 企业数字化建设的内容主要包括设计数字化、管理数字化、生产数字化与装备数字化,数字化设计和数字化管理是企业的核心。产品数据管理(PDM)为整个数字化建设提供了基础平台,它以统一的数据格式和用户界面,为CAD、CAPP等不同     

基于数据仓库的数字化校园的设计

结合数字化校园的业务流程,给出了在数据仓库环境下构建的数字化校园体系结构图,并重点阐述了数字化校园数据仓库逻辑模型的设计,为高校数字化校园的建立提供了可行性方案。     

基于云计算技术的数字化信息平台的研究

为有效解决图书馆存在的管理困难、不支持资源共享等问题,提出依托云计算技术设计图书馆数字化信息平台,有利于合理分配图书馆信息资源,促使用户获得满意的服务。下文在阐述云计算原理及特点基础上,提出云计算下设计数字化信息平台,详细分析数字化信息平台在数字图书馆中的应用。研究结果表明,所设计的数字化信息平台,有利于充分运用数字化图书馆信息,为用户提供所需的服务,大大提升数字化图书馆管理效率及服务水平。     

基于SOA的物联网数字化网络校园的研究

数字化网络校园运用先进的信息化手段,将现实中校园的时间和空间维度进行拓展,实现数字化的环境和数字化的资源,从而一个数字化空间被构建出来,将传统校园的功能进行扩展,其效率得到明显的提高,最终实现数字化教育资源、校园网络服务和校园网络安全为一体的数字化教育环境。传统数字化网络校园的集成模式通过采用SOA框架,转变为应用系统之间基于标准协议对话的模式,通过计算机互联网实现自动识别和信息的互联与共享。此应用系统通过采用Web服务技术,对校园网进行数据交换、信息交换及服务的交换。     

湘绣数字博物馆的设计与实现

博物馆藏品数字化是目前数字博物馆研究领域的一个热点问题。如何将数字化后的信息展示给观众,又是藏品数字化领域的关键问题。本文以沙坪湘绣博物馆藏品信息数字化、虚拟展示平台为例,阐述了数字化在博物馆中的应用。     

乡村振兴战略背景下的数字化供电所管理模式研究

为全面贯彻国家乡村振兴战略决策部署,加速电力企业数字化转型进程,针对目前数字化供电所面临的问题,围绕数字化供电所管理目标,开展供电所数字化支撑应用研究,提高供电所服务能力。     

浅谈高校数字化教学资源库的建设

该文以高校数字化教学资源库的建设为研究对象详细分析了与此相关的问题。文章主要介绍了数字化教学资源库的概念、特点;分析了数字化教学资源库建设的必要性;阐述了数字化教学资源库系统的架构模式及其结构;最后阐述了数字化教学资源库的发展趋势。希望该文的研究能够为高校数字化教学资源库的建设提供一些帮助。     

构建您的数字化办公室

综述篇：关注“数字化办公” 本刊记者 陈 鸿　　随着 IT应用的普及,信息化和数字化成为企业的重要课题,而“数字化办公”首当其冲,是企业信息化、数字化的基础。本刊认为,所谓“数字化办公”是指以网络为核心,集数字办公设备、移动计算、远程接入等为一体的数字化办公环境。其基本特征在于数字化、远程化和移动性,使办公可无处不在。 以需求定方案 　　“数字化办公”不只是数字化产品的应用,而是一整套数字化的办公解决方案。 　　对于办公室来讲,过去往往是有什么样的应用需求,便购买相应的设备。而在 Internet飞速发展的今天…     

关于我校数字化校园建设的思考

数字化校园建设是当前校园建设的一项重要任务。以我校为例,分析了我校数字化校园建设的现状和不足,阐述了我校数字化校园的建设目标,提出了数字化校园构建的具体内容。     

基于非线性编辑系统的教学资源开发

信息技术的发展为学习者提供了各种可以使用的数字化教学资源。数字化教学资源开发的本质是根据非线性学习理论对各种学习元素进行重新构建。非线性编辑系统独特的工作模式以及强大的媒体兼容性,使其可以应用在数字化教学资源开发过程中。通过对影响教学资源开发的主要因素进行分析,提出使用非线性编辑系统开发数字化教学资源的方法,为数字化教学资源的开发实践提供了新的途径。     

数字化环境下基于活动理论的学习活动设计

数字化环境下学习活动的设计对学习者的学习效果和效率有着重要影响.活动理论强调教学活动的实施要以学习者的学习活动为中心,这成为传统课堂教学环境下设计和组织学习活动的理论基础.为此,将活动理论引入数字化学习环境,构建出数字化环境的学习活动结构模型.对学习活动基本要素进行分析,探索现有数字化环境教学特点,并进行数字化环境学习活动设计,以期为数字化环境教学设计与开发提供参考.     

天津数字化城市管理的建设与研究

城市的数字化建设是推动社会发展、提升城市综合管理水平、构建和谐社会与节约型社会的重要手段;阐述了天津数字化城市管理建设思路,提出了数字化城市管理采用的主要方法以及数字化城市建设的基本框架与思路,分析了数字化城市建设的主要系统功能,并对数字化城市建设中的评价考核机制及其存在的缺陷进行了探讨,以期为天津数字化城市管理提供参考。     

基于数据仓库和数据挖掘技术的数字化校园应用研究

结合数字化校园的数据源,给出了在数据仓库环境下构建的数字化校园体系结构图,阐述了数字化校园数据仓库逻辑模型的设计,并把数据挖掘算法应用到数字化校园中,为高校管理者提供了决策支持信息。     

高校数字化校园建设的实践研究

在对高校数字化校园基本内涵进行论述的基础上,分析了高校数字化校园信息资源的基本特征.同时,根据高校数字化校园建设的具体实践,分析了高校数字化校园建设项目的主要内容,探讨了建设过程中存在的典型问题,并提出了对应的解决方案,为高校数字化校园建设提供参考.     

高校数字化教育资源的共建研究

教育信息化建设已经成为教育革新的重要手段,当前我国的教育信息化和数字化进程快速发展,在线教育成为高等教育的重要形式,高校数字化教育资源的建设是在线教育实施的重要保障。该文分析了当前高校数字化教育资源共建过程中存在的问题,提出了高校数字化教育资源的共建原则及对策,以期为高校数字化教育资源建设提供借鉴。     

新形势下干部人事档案数字化建设的问题与提升路径研究

数字化建设不仅是一项技术革新,更是组织管理模式的深刻变革。文章深入分析新形势下干部人事档案数字化的紧迫性、现状、存在的问题,并提出实现数字化建设升级的路径和保障机制,为干部人事档案服务部门提升数字化进程提供参考和建议。     

考古文物的数字化过程研究

文物的数字化工作是进行数字考古及计算机辅助文物复原的工作基础,在相关考古学研究中均有成功应用。文中阐述了应用于文物复原的破碎文物数字化过程及应用于馆藏文物的数字化过程,介绍并分析了相关数字化设备(FastScan和lnspeck)存在的一些技术问题,同时给出了这些问题的解决方案,从而使文物的数字化取得了不错的效果。经数字化的文物碎片为计算机辅助进行文物复原提供了可能,珍品馆藏文物经数字化后可以永久保存人类文化遗产信息,并可实现资源共享,同时减少了人为因素对文物的损坏。     

高等院校数字化校园建设策略的探讨

信息技术的不断发展,为教育改革提供机遇,高校为抓住发展的主动权,纷纷进行数字化校园建设,但是在建设中凸显除了一系列问题,结合数字化校园建设的实际经验,本文提出了统一规划、制定信息标准、以先进理论为指导、提高投资效益等策略．确保数字化校园能够健康、可持续性的发展。     

基于协同理论的高职数字化校园的研究

针对目前高职数字校园建设资源缺乏整体规划、管理混乱、协同不足等问题,把协同教育与数字化校园建设结合起来,构建协同管理机制,该机制为高职数字化校园建设提供了制度保障,对于数字化校园的实践有一定的理论指导意义。     

面向住宅建设的计算机集成制造系统研究

本文在CIMS思想的指导下,针对住宅建设的特点和发展趋势,以人为核心,以业务为目标,以技术为手段,将信息技术、现代管理技术和住宅建造技术相结合,提出HOCIMS-X模型;在功能上将HCCLMS划分为数字化设计、数字化施工、数字化管理、项目管理和数字化集成等分系统;提出了一个层次化的HCCLMS实施方案;并将该方案初步应用于某房地产开发企业,取得了显著的经济效益和社会效益。