共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
3.
<正>"书有自己的命运,要视读者接受的情况而定"——这句关于阅读的名言,从未像现在这般令人感同身受。在互联网"摧枯拉朽"的今天,曾经位处各大城市十字路口的"四大金刚"——百货大楼、邮局、银行、新华书店,无不受到时代冲刷。与经济领域相比,精神层面的阅读,显得尤为复杂。尽管互联网毫无意外同样改变着人们的阅读生态,但不少人其实还没有想明白,这种改变是好是 相似文献
4.
江伟硕 《中国信息技术教育》2012,(12):1
我捧起一本早已忘记了名字的书,遮住了消瘦的面庞,挂在北京三里屯village广场角落的矮凳上,更像是一尊雕塑。迎面而来的是广场大荧幕那流光魅影般的色彩,周遭熙攘。我确信,那是一个不适宜阅读的角落,甚至它排斥任何非立体、不刺激、少光鲜的内容,但我还是记不得我去那里是为了等人还是干什么,只莫名的,那本无名之书让我牵挂。对话书中说:"阅读是读者与作者心灵的对话"。难到我们还缺乏这样的对话吗?我内心极力反驳着,现实 相似文献
5.
6.
它也称作亮书板或灯板,国外称lightwedge。它是一种创新设计的阅读光源,只照亮你所要阅读的书籍页面,不会让光线直射眼睛或者影响他人。这种灯具有如下特点。 相似文献
7.
李保利 《计算机光盘软件与应用》2012,(14):232-233
与英语、德语等自然语言能力的培养相比,现阶段对计算机专业学生计算机语言能力的培养片面强调"写"的能力,而忽视了对学生"读"的能力的培养与锻炼。本文针对这一问题,提出在教学活动中需要重视学生软件阅读理解能力培养,并对软件阅读理解能力的定义、提高学生软件阅读理解能力的必要性以及如何提高计算机专业学生软件阅读理解能力做了初步探讨。 相似文献
8.
ZHOU Jie 《艺术与设计.数码设计》2008,(12)
书籍设计是一种立体的思维,是注入时间概念的塑造三维空间的书籍"建筑",其不仅要创造一本书籍的形态,还要通过设计让读者在参与阅读的过程中,使书与人之间相互影响和作用,从中得到书的整体感受和启迪。在当代"读图时代"的文化大背景下,寻求文字与图形的最佳切合点,是我们书籍设计者的最终目标。我们不能一味的追逐读图的快感而冷落了文字阅读的爱好和乐趣,无图不书,为图而书,也不能单纯追求文字的传播效能,不考虑读者的阅读感受。 相似文献
9.
为了提供一个"以书会友"的图书爱好者网络交流平台,采用Struts框架、Java语言和mysql后台数据库,调用豆瓣API,设计和开发了个人虚拟书架系统,实现了图书管理、虚拟书架管理、阅读管理及交流分享等功能。系统满足了用户的图书阅读管理和交流的实际需求,功能简洁实用,运行稳定。 相似文献
10.
习惯了iPad的操作模式和阅读界面,在第一次接触到电纸书E920时,可能你会抱怨它的灵敏度和显示效果。没有iPad光鲜亮丽的外表,它看起来更像一本16开大小的普通纸质书。与iPad一样,它可以让你的背包里有成千上万本的图书,而又感觉不到重量。但与iPad不同的是.它在阅读起来可能更像一本真正的书。在这9.7寸屏幕的背后,它会带给你一种不同的阅读体验。 相似文献
11.
张昭希 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(7)
随着我国经济水平的不断提高,文化事业也有了长足进步,同时也显著提高了我国国民素质。早年前我国政府就提出学习型、知识型社会发展战略,力图让阅读成为我国公众生活的一部分,把阅读渗透到公民经济和政治的每一个方面。现阶段"读书月"、"读书节"等活动已经逐渐成为全民参与和积极响应的生活内容。图书馆是政府为社会公众所建设的具有丰富信息资源的机构,是社会阅读体系的重要组成部分。但随着计算机技术和网络技术的不断发展,社会上开始充斥着各种数字化信息资源,在当前这种情况下如何以顺应时代的阅读方式来满足社会公众的需求是图书馆未来发展的重点。技术变革在改变了人们学习和工作方式的同时,也改变了人们的阅读习惯。与传统媒体相比,新媒体的出现在很大程度上对公众阅读习惯产生了深刻影响。 相似文献
12.
正电子阅读在智能手机时代已经不再是一个陌生的词儿了。对于喜爱阅读的用户来说,电纸(子)书为他们带来了无数的乐趣,我们身边可供阅读的设备实在是太多,手机、平板、电脑以及具有优良阅读体验的电纸书阅读器。在2014年10月,亚马逊携全新的Kindle进入国内市场,首次在国内首发的新Kindle在价格上更能让普通用户所接受,相信第一次使用Kindle的用户,在电子书的寻找与制作上或多或少都存在着一些疑问,现在笔者就将自己如何使用Kindle以及制作电子书的方法分享给大家。 相似文献
13.
在古代,社会精英在泥板、纸草叶和羊皮卷等材质上阅读宗教著作、历史文献、哲学思想及其他内容。大概在一世纪前后,纸质书出现了,而15世纪机械印刷机的发明让印刷文字走向了大众。现在,我们的阅读方式义在经历一场革命性的转变,这是数百年来头一回。 相似文献
14.
王冰 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(11):156
在小学语文教学中,如何注重阅读方法,从而提高学生的阅读能力,从四方面加以论证。一、比较性阅读。二、求解性阅读。三、质疑性问题解答。四、创造性阅读。让学生在阅读过程中激发学生的阅读兴趣,从而也培养了学生的创新精神 相似文献
15.
在"互联网+"时代背景下,电子阅读这种阅读新风尚越来越深受社会大众的广泛认可,也逐渐改变了传统的阅读环境和阅读方式.文章比较、分析了传统阅读与电子阅读的优点和缺点,并探讨了两者未来的发展趋势,同时针对传统阅读方式被电子阅读方式所取代的可能性作出了分析,以供参考. 相似文献
16.
17.
对于没有破解的WP7系统来说,手机电子书阅读还存在一定的障碍。由于不能直接拷贝文件到手机,所以云书库就是最好的解决办法。自己的云书库:目前W P7阅读感受最好的软件就是"书中圣"(如图2),它提供了一套局域网同步电子书的模式,不过用起来比较麻烦。 相似文献
18.
开展智慧化阅读推广,紧跟时代步伐,有效提升读者多重阅读体验和满意度,增强智慧化阅读推广的价值,促进智慧化阅读推广服务的有效化、规范化、科学化、常态化、长期化发展,已成为当前阅读推广研究中一个重要的切入点。文章基于智慧化阅读研究,结合"新媒体"高新技术环境,提出智慧化阅读推广的内容分析、具体实施、环境构建、推广评估与效果、推广改进等几个方面组成的以读者为中心的核心服务体系。本文分析了智慧化阅读基本方面,以我校图书馆实际运用推广效果,智慧化阅读存在的优、劣势及相应的对策。 相似文献
19.
苏藿姆林斯基曾说过"让孩子变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"在新课程理念下, 相似文献
20.
正Lumia手机看电子书的限制颇多,比如直接将电子书复制到手机Document文件夹不能被阅读软件识别,用Office看书的体验远逊于专业的阅读软件。那么,Lumia如何玩转本地电子书呢?对支持存储卡的Lumia手机而言,我们可以将txt文件的后缀修改为txty,再拷贝到存储卡里,就可被"Anyview阅读"或"Ireader读书"一类的软件识别了。对不支持存储卡的Lumia手机而言,我们不妨尝试下面的方法。在Lumia手机上搜索并安装"Anyview阅读",点击界面下方的"点我导书"图标,然后选择"WiFi 相似文献