试论多媒体课件制作与策划

文章论述了多媒体课件在制作过程中需要注意的是:需要性原则、利学性原则、创新性原则。不仅如此,首先在对多媒体课件的策划时也需要把握好每个阶段所完成的的特定任务如:选题确定、需求分析、系统设计、脚本创作、素材准备和课件的测试等。     

浅谈多媒体课件制作

教师制作的多媒体课件，是针对课堂教学内容需要、教材特点和学生实际而设计制作的课堂教学辅助软件。正确理解多媒体课件的含义，把握使用多媒本课件进行辅助教学的时机，遵循多媒体课件制作的原则是教师制作优秀课件的关键。     

Authorware在多媒体课件制作中的应用

本文结合作者设计制作多媒体课件的经验体会,讨论了利用Authorware制作多媒体课件过程中遇到的一些问题,以实例制作方式详细介绍了解决这些问题的方法和技巧,旨在提高制作多媒体课件水平。     

利用Microsoft Office快速制作多媒体课件

现阶段,多媒体教学高效、生动、易于理解的特点已经被越来越多的人所认识,很多教师都采用了多媒体课件进行辅助教学的工作。多媒体课件(以下简称课件)可以通过购买或自己制作的方式获得。通常购买的课件价格较高而在某些细节不能完全满足教学的需要,因此教师经常需要自己进行课件的制作。但是一些教师的电脑操作水平较低或课件制作知识较差,很多专业的多媒体课件制作软件又需要一个学习过程,这些因素都阻碍了广大教学工作者对多媒体教学的应用。 本文为大家介绍了一些利用常用的Microsoft Office系列软件快速制作多媒体课件的方法,希望能够为大家简单、快捷地进行多媒体教学提供方便。     

大学英语PowerPoint课件制作的思考

在大学英语多媒体课堂教学中,使用最多的是PowerPoint制作的演示课件.PowerPoint课件制作的科学合理与否将直接影响到教师的教学效果和学生的学习效果.结合大学英语教学实践,提出了大学英语课堂使用多媒体课件要以教学内容为核心组织课件制作材料,强调要以简捷性、可行性、形象化、趣味化和瓦动化原则为指导思想.大学英语多媒体课件制作必须把握英语学科独特的思想性、人文性和文化传播性以及由此表现出来的育人功能.要求英语教师有其独特见解和灵性,制作出更多精良的多媒体课件为提高大学英语教学质量服务.     

基于建构主义理论的多媒体课件制作模式的初探

本文在建构主义教学设计理论指导下,结合多媒体课件设计制作的特点。提出多媒体课件制作常用的一些策略;以及课件制作过程中要注意的几个问题,最后,给出一个课件设计制作的一般模式。     

研制开发多媒体课件需要把握的要素

1.听觉元素的把握 听觉元素是构成多媒体课件语言的重要内容之一,它是多媒体课件中诉诸于人们听觉的音乐、解说、音响等的集合体。一般情况下,在制作多媒体课件时,听觉元素中的音乐和解说所占的比重相对较大,因而对音乐的把握也就显得相对重要了。一部好的多媒体课件少不了音乐设     

多媒体课件的设计理念-技术与艺术的融合

在全国各级各类学校中,多媒体课件日益成为教师进行教学必备的辅助工具。本人通过大量的资料搜索和文献研究,提出自己对制作多媒体课件的一些思考和建议,把技术与艺术相融合的理念渗入课件制作的环节中去,总结出制作多媒体课件需要注意的诸多问题。     

多媒体课件的教学设计与要素把握

本文对开发、研制多媒体课件时的教学设计、程序结构设计以及制作和调试等进行了系统的探讨。同时,结合实际工作中的体会,谈谈听觉元素、视觉元素、程序设计和能够实现网络化等四点在制作多媒体课件时需要把握的要素。     

用Authorware7.0开发多媒体课件的实用技巧

多媒体课件作为计算机辅助教学实施的要素,已被广泛推广和使用,由此课件制作逐渐成为广大教师应掌握的一种技术。根据多年使用Authorware制作多媒体课件的经验,现将制作过程中遇到的一些问题及其解决方法总结出来,希望大家在课件制作过程中,遇到同类问题时,能有所借鉴,少走弯路。     

Photoshop图像处理技术在课件制作中的应用之我见

对图片的处理是制作多媒体课件过程中至关重要的环节,可以将平常课堂中无法描述完全的元素通过多媒体的影像向学生充分的展现出来,是学生学习知识的重要途径之一.可是教师在制作课件的时候常常会碰到某些图片的某一部分无法达到课件制作的细节要求,这就需要运用Photoshop图像处理技术对相关图片进行灵活的处理,满足课件制作的具体规格,并投入教育作用中.     

音频软件面面观

课件制作教师不同、课件设计思路不同和实际教学目标不同等因素,决定了制作多媒体课件需要使用大量的、具有各自特点的声音素材.网络和资源库的素材良莠不齐,而无法直接应用到多媒体课件中.     

试谈多媒体课件制作中进行音乐控制的方法与技巧

在多媒体课件制作过程中常常会遇到音乐控制的问题,结合多年的教学实践和多媒体课件制作经验,分别讨论了单变量控制和双变量控制的4种方法,并配合相关案例制作的关键步骤,阐明了在多媒体课件制作中进行音乐控制的方法与技巧.     

基于软件工程瀑布模型的多媒体课件制作探索

基于软件工程开发思想和多媒体制作软件应用的背景下,引入软件工程的思想。用软件工程的研究方法来制作多媒体课件,使得多媒体课件的制作成为一个规范化、合理化和可视化的一个过程。应用软件工程的思想来进行多媒体课件的制作可以提高效率,并且能够有效地解决当前的多媒体课件制作过程中存在的数量多、质量差的问题。     

浅析多媒体课件制作过程

多媒体课件设计在现代教学技术与学科教学中的作用越来越引起重视,特别是在中小学教学中结合多媒体课件教学,效果会更好。但如何制作一个完整的多媒体课件往往会困扰一些老师,本文将对多媒体课件制作过程进行分析。     

浅谈多媒体课件在药理学教学中的有效运用

多媒体技术在当今教学领域被广泛运用,但在中等卫生职业学校的药理学教学中还需要进一步提高其运用的有效性。本文结合自身的工作实践提出了一些具体的看法,认为多媒体课件的制作要简洁明了、脉络清晰、重点突出,在课件使用的过程中,要激发学生的主动参与,加强师生互动,把握好多媒体运用的"度",并且增强其运用的针对性和适度性。     

论公开课多媒体课件制作与应用的误区及对策

笔者在多次观摩教师公开课多媒体课件教学和课件评比活动等工作中,发现许多老师对于多媒体课件的认知度和制作上不乏出现种种误区.本文针对教师课件制作与教学课件运用的误区进行了详细的剖析,并给出自己的一些看法和应用对策,希望能对课件的制作及教学运用起到一定的帮助和辅助作用.     

基于Flash的多媒体课件设计与开发

制作多媒体课件的软件有很多,但Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作出来的课件相比,更别具一格.本文从flash课件制作的优点、多媒体课件制作的一般过程、以及Flash课件制作相关技巧等方面进行了详细的说明.     

多媒体教学课件制作浅探

多媒体教学课件被大量应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。通过运用多媒体课件进行教学,达到使用其它教学手段难以实现的教学效果。本文讨论了多媒体课件的优势、现状。研究了多媒体教学课件制作要求、原则、过程。在制作课件时的一些建议和所要注意的一些主要问题。     

明确课件制作要求 发挥多媒体教学优势

众所周知,多媒体教学具有大容量、高密度的特点,对提高教学质量、教学效率,创设教学情境和优化教学环境起到了非常重要的作用.但在现实教学中存在着有些教师滥用多媒体的现象,片面追求多媒体手段,使多媒体教学达不到它的真正实效.笔者今年参加了全国第九届多媒体课件制作大赛(以下简称大赛),感受颇多,下面结合本次大赛及平时的课件制作经验淡谈自己对多媒体课件制作的一些看法和体会.