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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为了探索海绵城市理念在大学校园景观规划设计中的应用,本文选取美国宾夕法尼亚大学、塞勒姆州立大学、亚利桑那州立大学、纽约州立大学的景观改造作为研究案例,介绍海绵城市理念在国外校园景观规划设计中的具体应用与技术措施。探讨海绵城市理念在北京交通大学校园景观改造中的实现方法及途径。最后总结出海绵城市理念在北京交通大学校园景观规划或改造项目中的启示,为实现绿色校园、生态校园、可持续校园的发展提出建议。  相似文献   

2.
介绍了"海绵城市"的概念,将"海绵城市"理念引入校园规划设计中,并以景德镇陶瓷大学为例,从绿地系统、路面铺装、景观水系管网三方面,阐述了该理念的校园景观规划设计方案,解决了校园用水紧缺及雨水内涝的问题。  相似文献   

3.
近日,昆山杜克大学成为中国第一所获得美国绿色建筑委员会认证的LEED绿色校园。其以水生态为中心的景观设计和具有高度水弹性的"海绵校园"特征是取得这个国际领先认证的关键要素之一。通过对该项目景观规划设计师时惠来的访谈和对杜克校园的现场调查,文章重点分析了该项目以水生态系统为主导的城市景观规划设计的探索和创新,总结了该校园的先进设计理念和技术对当前中国进行更大规模的海绵城市建设带来的借鉴和启示。  相似文献   

4.
全球环境日益恶化的严峻背景下,由传统的"景观表象审美主义导向"的校园规划设计,转向通过"海绵校园"理念引导校园生态可持续发展已成为大势所趋。本文从生态设计的概念入手,解析了生态设计理念的内涵,进而梳理了雨水生态理念下的校园景观规划方法及其重要理论,总结了海绵校园规划中生态设计的技术策略,从整体规划的角度提出雨水生态校园的设计策略。  相似文献   

5.
海绵城市作为一种生态城市构建路径,近年来越来越被社会各界所重视。大学校园作为城市的重要组成部分,其海绵体的构建对海绵城市的发展具有重要意义。"海绵校园"可以理解为海绵城市理论在大学校园中的应用,将海绵城市的设计理念及构建方法与大学校园实际相结合,构建校园区域生态海绵体。本文通过设计理念、构建方法两个层面,对海绵校园规划策略进行研究。明确了在海绵城市理论指导下,校园可以通过多层次的系统性构建,进行生态海绵体的规划建设。保证校园使用功能的同时,提升生态效应,将固有景观赋予新的生态内涵。  相似文献   

6.
海绵校园规划是海绵城市建设的重要一环。文章将湿地生态理念引入高校生态规划中,提出在具有良好生态本底的基地通过构建人工湿地形成校园生态雨洪系统。阐述校园湿地的意义和设计原则,结合规划实例探讨校园湿地的构建策略,为海绵校园的设计提供借鉴。  相似文献   

7.
以"海绵城市"的兴起为背景,运用文献分析法,对沈阳建筑大学海绵校园改造工程进行了说明,阐述了"海绵城市"理念下,低影响开发雨水系统吸水、蓄水、渗水、净水的生态作用,并针对该方案的优劣势,提出了沈阳市海绵小区的合理化建设建议。  相似文献   

8.
邹萍秀  曹磊  王焱   《中国园林》2019,35(8):72
当前中国面临着城市内涝、水资源短缺等一系列水问题,海绵城市理念的应用正是解决这些问题的有效途径。通过分析海绵城市的建设理念及实践,并以天津大学北洋园校区为例,结合国内外雨洪管理的理念、技术和方法,构建了以分区而治、内外联合为主的"弹性"雨洪管理系统。将校园划分为3个子排水分区,阐明"海绵城市"的理念。校园设计提出了保护场地原有的生态系统,利用生态修复来减缓施工造成的损害,并在设计和施工中使用低影响开发(LID)实践等设计目标,以期指导我国海绵试点城市的建设。  相似文献   

9.
<正>海绵城市建设的核心理念是通过构建低影响开发雨水系统,让城市能够像海绵一样,适应环境变化、应对雨水带来的自然灾害。近年来,我国也较快了对海绵城市的探索与实践。作为全国首批唯一一个县级"海绵城市"建设试点,迁安市在强化雨水径流源头减排和综合利用过程中,结合场地现状和雨水控制与利用的相关技术规范,设计了集生态集雨带、水质净化措施、综合慢行系统、植物景观规划等于一体的集雨型生态绿地系统,实现本项目规划设计与上位规划的有机衔接,试点总面积为21.5平方公里。  相似文献   

10.
以宁波生态廊道工程为例,从海绵城市建设理念入手,依据地域性特征滨河绿道的规划原则,从文化与景观、经济及景观等方面进行了景观规划设计。通过阐述海绵城市理论的应用现状及其未来建设前景,分析宁波生态廊道海绵城市理论建设应用情况,寻求提高地域性特征滨河绿道建设质量的途径,以期为其他城市的海绵城市建设提供参考,进一步改善城市生态环境并合理利用水资源。  相似文献   

11.
随着我国城市化进程的快速推进,城市的河流污染日趋严重,同时出现了城市内涝增多、水体污染严重、淡水资源短缺等一系列水问题;加之国家"海绵城市"理念的提出,人们越来越多地关注起与生活息息相关的水环境。该文通过对国外城市滨水景观规划设计的经典案例的分析研究,着眼于城市滨水景观规划理论研究、项目实践与规划手法等几个方面,提出适用于国内城市滨水景观规划设计的原则方法与可行方向,以期推动北京对城市滨水生态环境的关注和多角度纵向深入研究,同时也为国内众多滨水景观规划设计项目或滨水生态治理工程起到借鉴与指导的作用。  相似文献   

12.
张娅  夏季  王哲 《华中建筑》2020,38(6):49-52
在"城市双修"概念引导下,结合"山水城市、海绵城市、生态修复"等理念,以宣城市皖南医药卫生学校为例进行实践研究,在区域背景下解读校园环境与城市品质的关系,寻求有地形高差的校园景观设计方法,包括绿色共享的主题,生态优先的理念,模拟自然山水的手法,校园文化的驱动,功能设施的完善等,实现生态、景观、人文的融合发展。  相似文献   

13.
黄玲玲  刘滨谊 《园林》2020,(4):82-89
城市规划设计及建设的每个环节都应该考虑对自然生态的影响,对自然系统的保护,特别是对自然水循环的很好处理。本文以苏州太湖园博园为研究对象,在营造园林景观的同时,将海绵技术运用到绿地景观的建设中,打造了江苏省首个"海绵型郊野公园"试点工程,不仅满足造园功能需求,也展示了海绵城市理念与建设成效。通过对海绵城市相关概念及现状研究,针对园博园的景观规划设计实践,阐述海绵城市具体的技术设计及应用,希望能将海绵城市理念及技术,运用到绿地建设中,更好地与城市景观融合在一起,也为城市建设与管理、游览型公园持续发展提供价值性借鉴。  相似文献   

14.
结合海绵城市的内涵与特点,研究了基于海绵城市理念的高校校园景观改造意义,并从地面铺装、绿地、屋顶、水体等方面,介绍了高校校园的景观改造策略,以期为高校校园"海绵化"的景观改造提供参考。  相似文献   

15.
随着城市化进程的加快,在保持经济持续快速发展的同时,水资源短缺、水污染加剧及洪涝灾害频发的现象也日益严重,为了缓解城市水生态环境失衡问题,国家提出了“海绵城市”的概念。校园作为城市环境的一部分,具有占地面积大、绿地比例高等特点,在校园的规划设计中引入“海绵城市”的理念,把校园打造成“海绵校园”,将会对“海绵城市”的推广起到重要作用。本文以安阳市殷都区理工中等专业学校为例,将“海绵城市”理念运用到校园河道改造治理和校区规划设计中来,提出了“反规划”与“海绵校园”相结合的构建策略,结合校园地势及现状条件,从低影响开发的角度出发,提出与之相适应的“海绵”措施,使校园成为实践“海绵城市”理念的区域典型。  相似文献   

16.
基于建筑节约型校园的理念,立足海绵城市理论,分析了湖南城市学院校园建设在水资源利用方面的不足,并从山水生态的恢复和修复、低影响雨水系统设施的建筑、建筑雨水利用和中水回用等三方面提出了节约型校园水资源利用的途径。  相似文献   

17.
针对目前校园景观存在的问题,提出将海绵城市理念应用于校园景观建设中,并以三亚市为例,阐述了雨洪管理的设计方法,达到了生态校园景观的效果,解决了校园洪涝问题。  相似文献   

18.
文章在海绵城市的理念下,研究了东北大学浑南校区的校园自然地理现状、校园空间结构和用地布局,并运用InfoWorks ICM软件进行了校园水文环境的模型模拟,分析了东北大学浑南校区在不同降雨情况下的积水情况,总结了基于沈阳降雨特点的校园自然汇流所出现的雨水问题及其原因,进而提出了结合校园海绵设计具有可实施性的优化建议,以期从校园规划视角,为东北大学浑南校区校园构建良好的海绵空间系统层次,充分利用寒地雨雪资源的分布特点建设生态校园提供科学的设计依据。  相似文献   

19.
刘祚俊 《居业》2022,(1):238-240
中国城市雨水利用虽初具规模,雨水资源化仍是社会各界密切关注的热点问题.学校作为人口密集场所,海绵校园的建设对于其改善生态环境并缓解涿州市水资源现存矛盾具有重要示范意义,这为雨水合理利用、构建生态城市提供了思路.本文以"海绵城市"理论模型为基础,对雨水直接与间接利用方案进行了探讨,设计出了合理可行的涿州校园雨水利用系统.  相似文献   

20.
海绵城市为解决我国城市化进程中日趋严峻的水资源匮乏、水体环境污染和内涝灾害频发等城市水问题,提供了符合可持续发展观的新思路。海绵校园是海绵城市的重要组成单元,对推进建设新型绿色校园有积极意义。本文基于海绵城市理念,以武汉地区高校为例,探讨了海绵校园建设的必要性、优越性以及校园建设实施方案,为海绵型绿色校园的建设与实施提供参考。  相似文献   

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