现代工程地质学的演变与发展

从工程地质学的历史和研究现状出发,认为现代工程地质学是该学科发展的新阶段,在其演变和发展过程中经历了3次重大飞跃,形成了环境工程地质学、地质工程学、城市工程地质学、非线性工程地质学、工程地质预测学等新的学科分支,从而构建了现代工程地质学学科体系的基本框架.从科学研究方法论的角度,对以计算机技术为先导的系统分析方法、反馈—控制方法、模型方法等现代工程地质学技术方法体系进行了深入分析.提出了数字工程地质、随机工程地质和环境地质工程等方面的研究将成为现代工程地质学具有前瞻性的研究课题和新的生长点.     

水利水电工程地质评价中应注意的几个问题

在水利水电工程地质勘察过程中,使用合适的评价方法是进行工程地质评价的关键之一。但在工程地质勘察和评价应用时,笔者发现有几个工程地质评价方法存在不完善之处,包括库岸预测的图解法,砂砾石震动液化和判别标准,砂土临界水力坡降计算公式,这几个评价方法的不完善,影响了对工程地质问题的评价。在此,依照笔者对以上几个工程地质评价方法的理解,对其可能不足之处做以下说明和论述,和同行进行商榷、交流。     

张家口市坝下地区岩土工程地质特征浅析

张家口市坝下地区位于河北省西北部山区,岩土工程地质条件较复杂,本文根据1∶10万区域水文工程地质普查报告及相关工程地质资料,对坝下地区的地貌特征、岩土工程地质特征、地质构造、地震活动等地质作用进行阐述论证,对区内工民建筑、交通、输电、水利、垃圾场等工程活动有着重要的参考意义.     

《铁路工程地质》课要紧跟工程地质技术的发展

本文通过对笔者十多年来铁路工程地质课教学实践绞验的总结，探讨了教材内容、教学方法、教学目的等方面的改革，提出了工程地质教学应紧密结合工程实际，教材应及时纳入工程地质病害整治的新知识、新技术，和在教学方法上突出实践的观点。     

平顶山市S242庙洪线立交桥场地的详堪与评价

根据平顶山市S242庙洪线立交桥的勘探试验资料，通过对工程地质条件、水文地质条件、场地稳定性的工程地质评价，为施工设计提供了必要的工程地质资料和设计参数。     

工程地质研究的新理论--系统工程地质学

论述了工程地质自身的特征及应用系统工程地质(SEG)研究岩土工程的基本原则，探讨了SEG在工程地质勘探方面的应用问题。     

赵山渡引水工程输水渠系隧洞主要工程地质问题及其处理

简要介绍了赵山渡引水工程输水渠系引水隧洞的工程地质条件 ,阐述了引水隧洞的主要工程地质问题 ,并针对其主要工程地质问题结合施工情况就隧洞围岩临时支护措施进行了研究     

赵山渡引水枢纽闸址施工阶段右岸重力坝主要工程地质问题研究

简要介绍赵山渡引水枢纽工程测区的工程地质概况 ,对施工阶段右岸重力坝主要工程地质问题进行分析和研究 ,经过处理能满足设计要求 .     

铜录山二期露天工程高陡边坡稳定性研究

本研究用工程地质评价法和有限单元法研究了铜录山矿二期露天工程局部高约340米、坡角61.5°常边坡的稳定性,提出了移动破坏模式,设计了边坡监测方案,并讨论了有限单元法在边坡稳定性分析应用中的有关问题。 1 边坡工程地质特征及稳定性评价为研究铜录山二期露天工程边坡的稳定性,有关单位进行了大量的工程地质调查和岩块试验。笔者在现场工作的基础上,综合了各阶段、各单位所做的工程工作资料,分析了区域     

索河渡槽及退水闸工程地质勘察分析

通过地质勘察阐述了拟建的索河渡槽及退水闸的工程地质条件和主要工程地质问题,对其工程地质条件做出了评价,提出了施工处理建议。     

“两体系三并递进”教学模式在纺织工程专业中的实施

纺织工程专业实施“两体系三并递进”教学模式,使理论教学与实践教学处在同等重要的位置,两者相互独立又密切联系,并且在整个教学设计中相互衔接,齐头并进,取得了较好的教学效果。     

基因工程的发展与研究前沿

本文介绍了基因工程的创立与发展,简要叙述了基因工程的理论基础和基本过程,并着重介绍了基因工程的最新研究成果和研究前沿．     

“电器与可编程控制器”课程教学的研究与实践

通过对“电器与可编程控制器”课程教学方法的研究与实践,阐明了以工程为背景构建课程知识结构、以知识点为主线改革课程教学方法的重要性,及其对应用型人才培养的意义。     

工程项目采购管理的实践与探讨

结合工程实际,对工程项目的采购管理进行探讨.从采购计划的制订与调整、采购计划的分解与实施等方面严格把关,确保工程进度的按期完成和工程造价的降低.总结出的经验具有一定的指导意义.     

论建筑施工企业的成本控制

从如何降低工程成本以及成本控制内容、流程、成本控制原则等几方面对施工企业的成本管理进行了浅明地阐述。     

基于大工程观的《航空工程材料》课程改革研究与探索

大工程观是将科学、技术、非技术、工程实践融为一体,是具有整合性、实践性、创新性的“工程模式”理念体系。为配合学院高等职业教育人才培养模式改革,在深入学习大工程观理念体系基础上,提出基于大工程观的《航空工程材料》课程教学改革方案,能使课程内容与航空装备的联系更紧密,也能在一定程度上实现课程教学内容接轨航空材料技术前沿,提高课程教学质量。     

立足“海西”建设 培养机电行业应用型人才

结合海峡西岸经济区建设及福建工程学院悠久办学历史形成的传统特色,对电气工程及其自动化专业应用型人才培养进行探索和实践。认为：要准确定位,科学制定人才培养目标,使所培养的人才成为“务实性、应用性、适用性、创新性”人才;要辨证统一“理论与实践关系”、“应用与创新关系”、“通识与专业关系”,设计“一条主线、两个课堂、三大平台、四个结合”人才培养方案;要坚持“四项建设”,打造富有特色的实践教学体系。     

塔式起重机工程载荷状态研究

目的研究塔式起重机工程载荷状态,提供评估塔式起重机疲劳寿命的依据.方法确定塔式起重机经历工程的工程类型,用以反映塔机工作的起吊特点及工作繁忙程度;在了解其工程类型的基础上,建立相应塔机的工程档案,记录塔机经历具体工程的概况、起吊载荷的大小和作用的次数等;采用放缩系数法及加权修正方法对所记录的数据进行评估、处理及校正.结果确定塔机所经历的工程的载荷状态,可以较为准确地分析和建立塔式起重机所历经的每一个工程的载荷谱,提供了评价塔式起重机疲劳安全可靠的重要根据.结论研究的记录方法简单可行,量化方法可操作性强,有利于塔机的规范化管理,能够反映出塔式起重机工程载荷状态的主要信息,避免了在线监测系统所存在长期维护困难和系统本身可靠性问题.     

土木工程专业教学改革的几点构想

以土木工程专业为例 ,探讨了淮工教育、教学改革的必要性和紧迫性 ,在人才培养的目标、教育观念的变革、教学方法的改进等方面 ,阐述了个人的观点     

低温热水地板辐射供暖地面散热量的计算

利用有限单元法求解了非线性边界条件下不同地面层材料及尺寸的地板板体中发生的多介质二维导热问题,并讨论了地面层材质以及厚度、管间距、管径、水温、室温等因素对地面散热量的影响。结果表明:在一定条件下,地板板体散热量随管间距的减小而增大,随室内温度的升高而减小,随供水温度的升高而增大,随填充层厚度的增加而减小,随管径的增大而增大。作者提出的模型处理方法较合理,所得结论对有关标准的制订和该技术的推广应用有较好的参考价值。