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针对现阶段高职软件技术专业人才培养模式面临的问题,提出了高职软件技术专业个性化职业技能培养模式.在详细分析对比现阶段高职软件技术专业人才培养模式和高职软件技术专业个性化职业技能培养模式基础上,通过实践教学效果进行论证,证实高职软件技术专业个性化职业技能培养模式具有很强的现实意义,能使“个性”教育适应企业的“个性”需求. 相似文献
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针对产教融合,校企合作进行人才培养工作,本文以广州城建职业学院软件技术专业现代学徒制试点工作的实践为例,对现代学徒制的软件技术专业人才培养工作进行了探讨。根据实践工作的实施,以及实施过程中遇到的问题对现代学徒制的培养方案与课程进行调整,促进人才培养质量的提高。 相似文献
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基于工程教育的创新型软件人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过将CDIO工程教育理论应用到两年制的软件技术专业人才培养过程中,通过对河南工程学院软件学院软件技术专业人才培养的实践,提出了“3+1”的人才培养方案,构建了创新工程型的人才培养模式,结合软件技术专业方向的建设与运行,分析了创新工程型人才培养的一般规律,为实现软件人才培养和社会需求之间的无障碍对接提供了一种有益的借鉴。 相似文献
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李中跃 《数字社区&智能家居》2014,(12):2819-2821
该文根据高职院校培养一线应用型人才的宗旨,以市场需求为导向,立足软件技术专业,探索并实践了人才培养模式研究、人才培养方案的调整方法、课程体系建设、教学方法改革、教学资源建设等专业建设的各个方面。 相似文献
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高职软件技术专业实践教学的系统化设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文说明了高职软件技术专业实践教学系统化设计的必要性和重要意义,结合湖南铁道职业技术学院软件技术专业实践体系的构建,介绍了该专业实践教学体系的基本框架,并从保障体系、内容体系、实施体系和评价体系等四部分详细说明实践教学系统化设计的方法,对培养高素质技能型专门人才具有重要意义。 相似文献
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软件程序员的培养是高职软件技术专业的主要培养对象。通过分析IT企业对程序员的需求及程序员必备的素质,结合软件程序员应有的核心能力,建立和完善面向高职院校的软件技术专业的人才培养的课程体系,为适应市场需求的程序员的培养进行了研究与实践。 相似文献
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软件工程是指导计算机软件开发与维护的一门工程学科,是高职软件技术专业培养方案核心课程之一。本文基于软件工程的理念,给出了结合实例的课程教学、重视关键概念的传达、工程意识培养和实践训练在校期间一贯制的教学方案设计。 相似文献
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从微观操作层面研究与实践高职人才培养方案的制定——以软件技术专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
专业人才培养方案是实施专业人才培养的整体蓝图,是专业建设的核心,是构建专业课程体系的依据。本文以高职软件技术专业为例,在研究与实践的基础上,从微观操作层面,阐述构建一个以职业分析为基础、典型工作任务为主导、理论实践相结合,以培养学生综合职业能力、创新能力、职业竞争力为核心,关注学生可持续性发展的可实施的人才培养方案的构建过程,并指出该构建过程中的关键点及应注意的问题。 相似文献
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就高职软件技术专业实践教学提出运用模拟项目的方案。详细介绍基于模拟项目的软件专业实践教学的目的、主要内容、基本方法、实施过程和考核方法,通过模拟项目的建设和开发,全面提高学生职业素养和专业技能,使学生尽快适应岗位需求,同时能全面提高软件专业的培养质量。 相似文献
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杨晶洁 《计算机光盘软件与应用》2012,(7):152
本文主要是阐述高职软件技术专业引入新加坡南洋理工学院的"教学工厂"理念,加强校企合作意识,构造全新的软件技术专业培养方案所取得的一些特色说明。 相似文献
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软件技术专业"就业鸿沟"现象较之其它专业尤其明显,该文从高职软件技术专业综合教学改革入手,针对传统教学"重知识、轻素质","重理论、轻实作"的误区,在用人单位对学生综合素质需求的市场调研基础上,根据软件技术专业毕业生就业情况调整教学计划,并按照职业技能岗位群和面向就业的要求,围绕培养学生产实践能力为主线对教学内容和教学计划作相应调整,以市场需求和就业为目的培养学生综合素质,增强高职软件技术专业毕业生的就业竞争力。 相似文献
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软件产业的发展对软件人才的培养提出了更高的要求,针对国内高校软件专业教学中存在的弊端,提出在高校应用多课程协作教学模式来培养符合市场需求的软件技术人才的课程设置方案,并对如何实施与关键问题的解决进行分析与探讨. 相似文献
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针对高职软件技术专业人才培养过程出现的人才培养目标定位不准确、实践教学体系不全等问题,以统一过程RUP理论为依据,以软件工程过程为主线,提出软件技术专业工程化实践教学体系框架,论述框架的目标体系、内容体系、实施体系、条件体系和管理体系5部分内容及实践情况。 相似文献
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目前软件人才结构分布不合理导致"软件蓝领"人才严重匮乏。高职类软件技术专业正是为了符合目前软件人才的需求而开设的新兴专业。如何制定和完善面向高职院校的软件技术专业的人才培养方案和课程规范,如何培养适应市场需求的"软件蓝领"则成为高职软件专业需要解决的难题,该文的研究意义与价值正在于此。 相似文献
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为了能够保证高职软件技术专业教学改革的顺利实施,我校开展了对该专业教学情况的实际研究。调查结果
发现,本校的软件技术专业的教学存在一定的不足之处,导致教学结果与预期效果有所偏差。因此,软件技术专业的教学改革
迫在眉睫,本文将从创新能力培养的视角,对软件技术专业教学的改革研究进行论述。 相似文献
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崔妍 《计算机光盘软件与应用》2011,(11)
现代企业对人才综合能力的要求越来越高,职业教育的主要目标就是以职业为导向,培养学生的动手能力、实践能力,使其更好的适应社会及企业对人才的要求.本文就针对高职院校软件技术专业实践教学体系的建立与完善展开讨论. 相似文献