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“金属焊接”精品课程建设研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
课程建设是实现人才培养目标的基本途径。在"金属焊接"精品课程建设和教学过程中,不断更新教育理念,丰富教学内容,重视实践教学,提高教学团队水平,加强教学资源建设,对课程建设进行了深入的研究和有益的实践探索。 相似文献
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为提高高职教学质量,胜利石油学校在以下方面进行了探索:加强高职教育理论学习,提高对高职教学的认识;以高职课题研究为先导,提高教师的学术水平和教学水平;广泛开展教研活动,加强教学经验交流;加强实验教学研究,改善实验教学条件,加强实习基地建设,培养技术“高等性”人才;采取有力措施,建设“双师型”师资队伍。 相似文献
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加强教学信息员队伍建设 促进教学质量提高 总被引:4,自引:0,他引:4
大学生教学信息员队伍是高校教学质量监控中不可缺少的一支重要力量。加强大学生教学信息员队伍建设,有利于改进高校的教学和教学管理工作,推动教学改革、促进教学质量的提高。本文结合我校实际,阐述了高校建立教学信息员队伍的意义和作用,研究和探讨了新形势下加强教学信息员队伍建设的工作思路。 相似文献
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依托研究生教育背景 办本科地球化学专业 总被引:1,自引:1,他引:0
制定科学的人才培养方案是专业建设的基础,加强课程建设是加强专业建设的根本,教材建设是加强专业建设的保障,教学方法与教学手段的改革是加强专业建设、提高教学效果和人才培养质量的核心。优化地球化学专业人才培养方案,完善地球化学专业课程体系,加强实验室和实习基地建设,依托研究生教学背景,借鉴研究生培养模式,加强专业教师队伍建设,加强教育教学改革,推进教材建设是加强地球化学专业建设的主要任务。 相似文献
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优质课建设是当前各高校课程建设的一项重要内容。要严把教学关,提高教师自身的业务水平;要抓好几个教学环节,把教学工作落到实处;要根据二、三年级学生的特点,引导学生向高年级过渡。 相似文献
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重视课程教学 提高研究生培养质量 总被引:4,自引:0,他引:4
本文论述了课程教学在研究生培养中的地位和作用,分析了目前研究生课程教学中存在的问题。提出了树立教学、科研并重的研究生培养观念,加强研究生教师队伍建设,提高研究生教师队伍的整体教学水平,建立合理、完善的课程检查评估体系等改善研究生课程教学状况的措施。 相似文献
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通过对学校系、部现状分析,针对系、部教学条件,特别是教学管理及课程教学质量存在的突出问题,认为设立课程专家有利于教学质量的稳步提高,有利于教学的规范化,有利于教学团队的建设,有利于教研活动的深入开展。 相似文献
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教学团队后续建设主要是指团队在被授予"教学团队"荣誉称号后的持续建设和推广示范工作,它是教学团队建设的重要组成部分。本文通过对教学团队建设必要性的分析,针对目前教学团队后续建设存在的问题,提出了教学团队后续建设的策略,以推动高等院校教学团队建设持续发展,促进教学质量不断提升。 相似文献
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提高教学质量是高等教育永恒的主题,一所高校办学效益的高低,最重要、最根本的标志之一也体现于教学质量,加强教学制度建设、强化教学管理,是提高高校教学质量的重要保证。 相似文献
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本文结合当前高等教育大发展,学生人数急剧增加的实际情况,就我校实习教学存在的诸多问题,提出了六条切实可行的改革实习环节提高实习质量的具体措施:提高认识,强化管理;加大实习改革力度;加大实习教学经费投入;加强校内外实习基地建设;建设高水平的实习指导教师队伍;发挥学生的主观能动性。 相似文献
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跟踪科技前沿 强化能力培养——专业课教学改革的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校在专业课教学过程中,将课程内容密切相关的专业课进行归类,将同类课程以专业主干课为核心进行系列课程改革和建设,以调整专业课教学过程中课程结构和内容,改进教学方法。本文以自动化专业课“过程控制工程类”系列课教学改革的实践为例,阐述了系列课改革和建设方法和采取的措施。实际应用效果表明,进行系列课建设和改革,可改进专业课教学方法,提高专业课教学质量。 相似文献