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相似文献
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1.
基于UG的机械制造工艺学课程设计实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
机械制造工艺学课程设计是机械类专业的一门主要基础课程,也是一个重要的实践教学环节。结合我校应用型本科人才的培养目标,指出机械制造工艺学课程设计存在的不足,并提出具体的改革措施,将UG应用于课程设计,对促进教学效果的提高具有重要作用。  相似文献   

2.
居安祥 《广西机械》2012,(9):250-251,254
《机械制造技术》是高职高专机械制造专业核心课程。针对机械制造技术课程教学存在的问题,从教学内容、教学方法、教学实践等方面提出了教学改革的措施;介绍了《机械制造技术》课程改革与建设的基本思想和内容,提出课程建设的初步方案,探讨了课程教学方法和教学手段改革的具体措施,并进行了实践。  相似文献   

3.
栗慧 《机电技术》2015,(2):158-160
《机械制造基础》是工科院校机械类及近机械类专业学生的一门必修的技术基础课程,对专业课教学及课程设计与毕业设计起着重要的基础性作用。结合常州工学院材料成型及控制工程专业的培养目标,分别从教学内容、教学方法、以及考核方式等方面进行了改革与思考,提出了一些看法,以达到全面提高教学和人才培养质量的目标。  相似文献   

4.
《机械制造基础》是工科院校机械类及近机械类专业学生的一门必修的技术基础课程,对专业课教学及课程设计与毕业设计起着重要的基础性作用。结合常州工学院材料成型及控制工程专业的培养目标,分别从教学内容、教学方法、以及考核方式等方面进行了改革与思考,提出了一些看法,以达到全面提高教学和人才培养质量的目标。  相似文献   

5.
《机械制造工程学》教学改革设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述机械制造工程学课程教学的现状,重点从教学内容的构建和教学方式活用两个侧面,提出了改革设想.构建教学内容中,遵循内容的选择标准、设置方式和构建原则;活用教学方式时,重视多种方式的综合应用,将车间、行业展览等多种场合也作为课堂,制作并适宜地使用好有真正辅助教学作用的课件.  相似文献   

6.
机械制造专业教学致力于培养一线机械制造高素质水平的复合型人才,但传统的教学模式难以满足社会及企业对于人才能力的要求。人才需求的转变也促进了职业教育的改革,在职业教育改革背景下,机械制造专业积极应用现代化的理念、方法、技术等,这不仅是推助职业教育改革进一步深入的有效手段,同时也是提高职业教育成效、提升人才培养效果的有效措施。一体化教学模式相对于传统模式要更为贴近机械制造专业,因此在机械制造专业教学中也获得了越来越广泛的应用,本文便针对机械制造专业一体化教学模式展开论述,提出了有关的教学策略。  相似文献   

7.
机械制造工程学CAI的开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着机械制造方面的新概念,新技术不断地增加,搞好机械制造工程学的教学方案是教学改革、创新的重要任务之一。介绍“机械制造工程学CAI”课件总结结构及各功能模块的实现方法。  相似文献   

8.
介绍了《机械制造技术》课程的创建,以及课程的特点和改革的基本思想,提出独立学院课程教学的改革方案,探讨了课程教学方法的改革措施,并在教学实践中取得了较好的效果。  相似文献   

9.
针对《机械设计课程设计》综合性和实践性强,时间安排灵活等特点,在机械设计课程设计教学中,要求学生利用课余时间基于MOOC与SPOC进行自主学习相关知识,并且融合现代设计方法,采用三维Solidworks建模、二维CAD绘图以及最终答辩等改革措施。实践表明:MOOC与SPOC混合式教学在机械设计课程设计中的应用,大大提高了学生自主学习能力和创新能力,同时也提高了教学效果。  相似文献   

10.
针对机床夹具设计中各标准元件需要重新设计的问题,开发了一套组合夹具设计系统。用户可针对通用机床夹具的设计问题,调用相关的零件,进行模型装配,也可在原模型的基础上进行重新设计。该夹具设计系统的使用,为学生的机械制造工程学课程设计从传统的二维夹具设计向三维变化提供了素材,以适应现代技术的发展,也可为教师课程教学提供新颖的教学模式。  相似文献   

11.
为提高高校学生电力电子技术的学习实践能力,对电力电子技术实践教学现状及问题进行分析与归纳;针对当前实践教学中存在的控制电路理论不够详实》缺少电力电子仿真技术》不能实践联系理论和缺少电力电子技术课程设计问题,提出了相应的改革措施;最后在实际教学中将这些改革措施得以践行,取得了一定的效果,学生的电力电子技术的理论知识和实践经验得到提高,更好的满足了高校电力电子技术应用型人才的培养目标.  相似文献   

12.
机械制造基础课程改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前高等职业教育的培养目标,结合机械制造基础课程的定位和课程特点,介绍了机械制造基础课程在教学内容调整、项目化教学、教学方法和教学手段的运用、考核评价方式的改革等方面的措施和体会。  相似文献   

13.
根据高等职业教育人才培养的目标,分析了传统的<机械设计基础>课程存在的不足,提出了在<机械设计基础>课程教学中如何创建课程新体系、改革教学方式和手段,优化实域环节和课程设计,蛄合教学改革进行了初步探索,提出一些措施和想法.  相似文献   

14.
探讨了《机械制造工程学》课程设计中标准化信息的获取问题,给出了机械制造工艺规程编制、夹具设计过程的标准化的应用实例,对指导学生进行课程设计、培养工程实践素质,具有参考意义。  相似文献   

15.
《机械设计课程设计》教学方法改革与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对课程设计的现状及存在的问题,进行了深入的分析和探讨,阐述了课程设计教学方法改革的必要性;以提高学生创新能力和实践能力为目的,提出了机械课程设计创新实践教学的模式;该模式较全面的改革了机械课程设计所存在的问题,不仅将课程设计贯穿到理论课的教学过程中,而且更重要是学生根据设计结果完成样机的制作;该模式在很大程度上提高了学生的实践能力、动手能力和创新能力,具有推广价值.  相似文献   

16.
针对《机械设计》课程先课堂理论教学,后课程设计分开进行出现的学生前面学后面忘、该用时候两茫茫,不能学以致用的问题,提出了将传统集中的课程设计打散划分为不同的知识模块作为项目驱动分散到整个课堂理论教学中,与理论教学同步进行的教学改革措施。  相似文献   

17.
随着社会的不断发展,各行各业都面临着新的挑战和机遇。机械制造基础课程作为机械类专业学生学习的基础课程,为学生今后的专业学习奠定了非常良好的基础。机械制造基础课程无论是对学生的理论学习还是实践操作都有着非常严格的标准和要求,在教学中能够很好的提高学生的理论知识学习和实践操作能力,是学生学习其他机械类课程的基础学科。鉴于机械制造基础课程所涉及的范围比较广泛,综合性较强,在学生的学习过程中容易因为繁杂的内容而失去学习兴趣,从而影响学习效率,如果教师没有采取科学合理的教学手段,也会在一定程度上影响学生的学习以及教学目标的实现。在机械制造基础课程教学中,也存在着很多的问题。因此,本文就在此基础上,从当前机械制造基础课程教学现状着手,探究其存在的问题,针对性的提出改革措施,来帮助学生提高学习能力,帮助教师实现教学目标,提高教学效果,促进学生的全面发展。  相似文献   

18.
针对机械设计课程的性质与任务要求,分析了在现阶段教学中课程设计存在的一些问题,从提高学生的综合设计能力出发,提出了相应的一些解决办法与教学改革措施.  相似文献   

19.
机械制造与自动化专业是许多职业院校的重点专业之一,主要是锻炼学生的实际工作能力和操作能力,所以,相关院校也非常重视机械制造与自动化专业的教学质量。由于机械制造与自动化专业对学生实际操作能力提出了较高的要求,因此,相关院校在开展教学工作时就不能仅仅停留在理论知识层面,而应该对现阶段的教学工作进行创新和改革,进而提高教学质量,满足相关行业对人才培养的要求[1]。  相似文献   

20.
随着信息技术在机械制造业中的广泛应用,对机械类专业课的设置和教学提出了新的要求.文章论述了信息技术在机械制造中所起的作用,提出了机械设计制造及其自动化专业教学内容和知识结构的改革思路.文章指出,改变观念,融和信息技术和机械制造技术,是促进机械制造技术发展的必然趋势.  相似文献   

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