对加速福建省高校高层次人才培养工作的思考

高层次人才是高校人才队伍建设的核心,是参与新世纪国际竞争的动力源.福建省高校高层次人才培养力度还相当薄弱,高职称、高学历专任教师的数量和比例低于全国平均水平.高校高层次人才培养工作存在高层次人才总量、结构和素质还不能适应福建经济社会发展的需要;重人才的学历与职称、轻人才能力的考核与培养的倾向及重外来人才轻本土人才,人才资源未合理配置和使用;尚缺乏健全的流动机制、有效竞争与激励机制和安全预警机制等问题.应创新福建省高校高层次人才培养机制的措施.     

地方高校研究生的自主招生与自我管理自我约束机制

随着研究生招生管理体制的改革，研究生招生自主权不断扩大，地方高校要想提高人才选拔质量和效率，必须建立和完善自我管理、自我约束机制。本文从地方高校内部管理方面，对研究生招生工作的自我管理和自我约束机制进行了思考，并提出了切实可行的有效措施。     

当前高校干部人事制度改革的重点与任务

随着高校管理体制的改革，随着高校招生规模的不断扩大，大学之间的竞争日趋激烈。如果一所大学管理水平低下，教学质量不高，缺少高素质的教师和管理干部，缺乏活力，缺乏知名度，就很难吸引好的生源，很难吸引高层次人才，进而形成恶性循环。     

学院制是我国高校管理模式改革的合理选择

学院制改革既是高校学科关系的重新组织,也是高校内部权力结构的重新调整。我国大学学院制的改革是在特定的背景下进行的,其改革需遵循内部权力结构合理、有利于培养人才和学科发展以及重"实"避"虚"讲求实效三条原则。新时期,我国高校实行学院制改革条件已基本具备,广大人民群众和高校自身对学院制改革要求强烈。高校实行学院制改革是提升高校管理效率、精简机构的需要,是学科发展和科研的需要,是与国际高等教育接轨的需要,以及建立现代大学制度的需要。     

关于企业职工高校发展方向的思考

在过去的十几年中．我国企业职工高校在职工教育培训、学历教育等方面做出了较大的贡献，为企业培养了一大批具有一定专业技能的各种实用型人才。目前，随着企业改革逐步深化，职工高校遇到一些问题。如经费投入减少，教师队伍不稳定，招生困难等。职工高校本身规模小、管理不规范、效益差等缺陷也逐渐暴露出来。部分职工高校的工作逐渐陷入了困境。职工高校的的出路在哪里?职工高校如何适应形势的变化?这是广大职工教育工作者都十分关心的问题。     

试论企业职工高校的出路及发展方向

在过去的十几年中，我国企业职工高校在企业职工的教育培训、学历教育等方面做出了较大的贡献，满足了部分职工希望学习、提高的要求，为企业培养了一大批具有一定专业技能的各种实用型人才。目前，随着我国经济体制改革的不断深入，企业改革的逐步深化，企业职工高校面临一定的困难。企业职工高校如何适应形势的变化，走出困境，这是广大企业职工教育工作者都十分关心的问题。下面就此谈谈个人的一些粗浅的看法。     

论优化高校人才软环境建设

面对社会的发展,营造良好的人才环境,充分发挥人才效能已成为高校改革与发展的工作核心.在激烈的人才竞争中,特别是在硬件环境相对不占有优势,也难以在短时间内有所突破的情况下,要更好地营造高校的人才环境,就应该更多地从人才软环境建设入手,努力提高人才竞争力.     

地方高校文科专业应用型本科人才的培养途径

地方高校在我国的高等教育体系中承担着培养应用型人才的重任。应用型人才的培养应注重实践教学体系和模式的完善。通过分析当前地方高校文科专业的实践教学面临的问题,结合有关高校在实践教学过程中的经验,提出了构建实践教学课程体系和改革教学模式的一些建议。     

浅谈我国高校会计教学现状与改革

随着我国经济的突飞猛进,对会计人才的需求越来越大,在经历金融危机的大背景下,社会各企业对会计人才的需求逐渐发生着改变,并对高校培养会计人才提出了更高的要求.而如何为社会培养出合格的会计人才则成为会计专业教育工作者的一个重要研究课题.本文结合自身教学经验,从分析高校会计教育教学的现状出发,试图从会计教学内容、教学手段等方面找出优化高校会计教学质量的途径,并提出一些将社会、高校和教师自身相结合的多元化改革措施建议.     

从水泥行业发展谈无机非金属材料工程专业教学改革

近十年来,水泥行业发展迅速,水泥生产水平基本接近国际水平.水泥行业处于高速成长期,人才缺口很大,而高校是人才的摇篮,因此水泥行的发展与高校教学密不可分.目前各高校培养的学生,不同程度存在墓础知识不牢、专业知识老化、系统性不强、动手能力较差、吃苦耐劳精神欠缺等不足,因此无机非金属材料工程专业的教学改革势在必行.以此主要从改革课程设置、完善课程体系、课堂教学及实践教学方法改革、教师队伍建设、建立实习基地和就业基地五个方面探讨教学改革的问题.     

实施人才战略完善激励机制促进企业持续健康发展

本文介绍了安钢为适应市场竞争，实施多项激励政策，开展专业技术人才推荐评选活动，调动广大专业技术人员的积极性，探索培养人才，吸引人才，重实绩重贡献的分配形式的体制创新经验。     

课题型毕业设计与学生创新能力的培养

深化高等教育改革的核心是教学改革，毕业设计作为高等学校教学体系的重要组成部分，它对于培养学生综合应用所学的基础知识和基本技能以及分析问题和解决实际问题的能力，有着不可替代的作用。面对知识经济时代的到来，要求高校必须培养出基础扎实、知识面宽、具有创新能力的高素质人才。     

21世纪社会大环境与高校图书馆管理改革

21世纪就要来临，新世纪将是社会巨烈变革和科学技术迅猛发展的时代，也给高校图书馆的管理模式、服务方式、工作体系、技术手段等等带来机遇和挑战，因此研究新世纪的社会大环境，预测其发展趋势，做好观念、组织、人才、物质上的准备，才能实现高技图书馆的管理改革、发展和全面创新。     

谈高职院校“两课”教学改革与创新

高校马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)教学是在与时俱进，不断改革中向前发展的，在教育教学过程中需要认真贯彻理论联系实际的原则，紧密结合国际形势的新变化，结合社会主义初级阶段发展的新情况，特别是我国改革开放和现代化建设的新实践，结合高等教育改革、发展和培养高素质创新人才的新要求，结合高校学生学习、生活和思想政治状况的新特点，增强教育教学的针对性、实效性和主动性。     

健康中国背景下转型发展高校体育教学内容整体化改革

在健康中国背景下,转型发展高校的体育教学内容整体化改革应以培养应用性创新型人才终身体育意识、养成终身体育习惯为突破口,从单纯的高校体育向与社会体育转变,有效推动健康中国战略实施。     

浅谈普通高校管理如何适应教育发展的新形势

任何一个发达的国家、强盛的民族无不以其发达的教育和进步的科学技术为支撑。因此，科教乃立国之本，民族之本。改革开放20多年来，我国的民族经济正在崛起，有中国特色的社会主义现代化建设已经启动。在2l世纪，要求我们的高校必须适应时代的要求，不但要培养和造就更多的各类专业技术人才，还要承担起提高全民族素质的重任。因此，扩大招生，培养知识面宽的创造型人才，实行全方位的教育体制改革势在必行。然而，     

科研工作与西部高校人才队伍培养和稳定的关系

西部大开发为西部地区高校的发展带来了前所未有的发展机遇，同时也为高层次人才施展才华、实现知识报国的愿望提供了广阔的空间。人才是事业发展的支撑，高等学校的发展更是有赖于一支基础扎实、作风优良的高素质的人才队伍。因此，广揽英才参与西部的开发和建设，是摆在西部高校面前的一项十分紧迫的任务。但西部相对落后的环境和条件，又对留住人才特别是留住高层次人才造成了不利的影响，使高校人才工作面临着挑战。     

浅谈高校会计专业教育

高校会计专业教育已是我国目前向社会输送会计专业人才的主要渠道,在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,高等会计专业的培养目标、教学方式、人才培养模式等方面都存在亟待研究的问题,必须寻求解决的办法,以适应改革的形势.本文拟就高校会计专业教育现状,人才教育面临的问题及解决之道做些探讨.     

新时期高校师资管理干部队伍的建设问题

随着我国经济体制和人事制度改革的深化，高等教育法、教师法的逐步实施，师资管理工作必须转变观念，依法办事，引入竞争机制，以适应市场经济的需要。高校师资管理队伍是高校管理队伍中的重要组成部分，加强这支队伍的建设，是提高师资管理水平、提高教育质量的重要一环。高水平的人才需要高水平的管理。因此，要适应新时期师资管理工作的运行规律，提高工作效能，就必须建设一支高水平的师资管理干部队伍，这是师资管理部门面临的一项课题。     

浅谈高校教务工作改革

随着改革开放程度的加深,中国的人才市场对建设社会主义市场经济市场的创新型人才的需求不断增加,打造适合新型人才培育的教学管理制度成为了各大高校的工作重心。2006年以来高校的毕业生就业面临了新的挑战,现阶段各高校更应迎挑战而上,加强教务工作改革制度,创新教务工作方式,以更好的为国家和社会培养全能优秀人才。本文通过分析讨论现阶段教务工作的新特点、新挑战,寻求适合高校今后工作方向的改革方案和工作方式,从而更快、更好、更全面完成教务工作。