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交流电能表检定装置是检定交流电能表的必备设备,广泛应用于电力公司、电能表生产企业。加强对电力公司等企业所属交流电能表检定装置的计量检定,对于打破行业垄断、维护消费者权益意义重大。针对此从检定交流电能表检定装置的数学模型、不确定度来源等方面对其不确定度进行分析探讨。 相似文献
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电费回收是供电企业的经济来源之一,电能计量设备能否精准、客观地计量直接影响到抄核收工作效率.随着用电量的持续增加,电力系统长期处于超负荷运行状态,电能计量装置过负荷误差问题不断出现.本文分析了电能计量装置过负荷误差的情况,并提出了科学解决对策. 相似文献
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分析了一直制约数字式电能表应用的检定问题,提出可靠的解决手段,实现了数字式电能表计量值溯源,使得数字式电能表在技术上符合国家相关计量法规的规定.分析了计量单元集成于智能组件的可行性,对今后智能化变电站中计量单元融入智能设备提出展望. 相似文献
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压力为工业生产当中一项非常重要的控制参数,压力检定工作就是为了保证压力值的可靠性和真实性,能够有效保障生产得以顺利实现.所以,压力检定在实际工作中非常重要.本文将简要分析压力计量检定中常见的问题,然后提出相应的对策,希望起到抛砖引玉的作用. 相似文献
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随着科学技术水平的不断提高,我国各行各业进入了新的发展阶段,电力计量工作更是呈现出了新的特点。目前,高压计量设备进一步融合了传感测量、信息技术、自动化技术等,在高压计量整体整体准确性方面有了很大提升。但就实际应用而言,目前高压计量电气可靠性是较易出现问题的方面,受系统电压、局部放电、雷电冲击等因素影响较为明显,是亟待解决的电力计量问题。本文探讨了高压计量电气可靠性相关的原理、检测、故障、解决对策等一系列问题,具有一定借鉴价值。 相似文献
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山东省气象局计量检定系统是基于ASP.NET开发的,而温度实验室和风速风向实验室都用Visual Basic开发了客户端,为了将计量检定处各实验室的仪表检定客户端融入计量检定系统,设计了SQL触发器,方便的解决了系统集成问题。 相似文献
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两种自适应杂波抑制技术的比较:AMTI及ADPCA技术性能的分析和比较 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在讨论机载雷达地面杂波回波的基础上,分析了AMTI和ADPCA系统的性能。对这两个系统从原理上,并利用计算机模拟结果及实验结果进行了比较。本文将有助于工程实现。 相似文献
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为了研究杂质的吸收对光子晶体滤波器设计的影响,引入复折射率并利用特征矩阵法,计算了滤波透射峰的峰值和半峰全宽。滤波透射峰的峰值随杂质的消光系数增加而迅速减小,滤波通道透射峰的半峰全宽随消光系数增加而增大,滤波透射峰的峰值和半峰全宽都随吸收杂质的光学厚度的增加而减小。结果表明,设计光子晶体滤波器时,必须考虑杂质吸收这一重要因素,应选择消光系数小于0.002的掺杂材料,并且杂质的光学厚度应设计在2(λ0/4)左右。 相似文献
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近红外光谱技术在水果品质无损检测中应用的研究与现状 总被引:6,自引:0,他引:6
简单概述了我国水果产业的发展现状,着重阐述了国内外利用近红外光谱技术进行水果品质无损检测的最新研究进展,分析了当今研究中存在的问题,并对利用近红外光谱技术进行水果检测的前景进行了展望,提出了一些建议。 相似文献
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水的光学特性对光学成像质量有着重要的影响,水对光的吸收、散射作用可造成光在水介质传播中的衰减,本文就水的光学特性及其对水下光学成像质量的影响进行了分析,以为成像系统在水下的应用提供基础的理论依据。 相似文献
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基于星载差分吸收光谱仪转动部件控制需求,设计了星载光谱仪转动部件的测试系统。采用微动开关复位加定步的电机运动方式实现电机的精确定位。采用脉冲调制(PWM)的方式实现驱动电流的精细调节。并搭建平台对系统进行重复性测试,实验结果表明,测试系统具有较高的可靠性和稳定性,能够满足光谱仪的精确定位要求,使电机在工作寿命内按计划完成定标工作。 相似文献
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近年来,在线学习掀起了一场席卷全球的教育革命,MOOC/SPOC、翻转课堂、混合式教学对高等教育带来了前所未有的冲击。电子技术基础实验课程地位特殊,传统教学方式已无法满足创新性人才培养的需要,文章从其教学特点出发,提出了“线上教学+自主实验+翻转课堂”的混合式教学模式,同时还阐述了与此密切相关的集约化线上教学资源平台、智能化翻转教学环境以及多元化过程性考核评价机制三个重要环节。经研究发现,学生的课堂主动参与度、自主学习能力、创新思维能力、动手实践能力以及教师的教学创造力得到全面提升。教学环境支持课堂互动和全周期教学行为数据采集,体现了教学过程的信息化、教学实施的精准化和教学评价的客观化,实现了信息技术与实验教学的深度融合。 相似文献
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本文采用QUALCOM公司的Q1650多码率VITERBI译码器,设计了前向纠错编/译码器,对提高误码的纠错能力有一定参考价值。 相似文献
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“计算机组成原理”设计性实践教学模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了"计算机组成原理"设计性实验教学的重要性,对设计性实验教学的目的和基本特征进行了归纳,对"计算机组成原理"设计性实验教学的现状进行了调查,对存在的问题进行了较深入的分析;在此基础上.对组成原理设计性实验的教学模式进行了研究,对设计性实验的体系进行了初步设计,并对"计算机组成原理"设计性实验的实施方法进行了探讨. 相似文献