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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
当前,素质教育成为教育界乃至全社会探讨的热门话题。怎样认识素质教育,如何推行素质教育,使素质教育成为高校人才培养的新的教育思想和教育模式,关系到培养的人才能否适应21世纪社会和科技的发展。一、实行素质教育是适应21世纪发展的必然要求由于科学技术的飞速发展,多元文化的交融与冲突,世界经济的剧烈竞争等因素的影响,人类面临的挑战是严峻的。如何迎接这些挑战决定着一个国家、一个民族能否在世界舞台上占有重要的一席之地。21世纪的竞争,是综合国力的竞争,是科技的竞争,其实质是教育的竞争,是人才的竞争。谁拥有21世纪的…  相似文献   

2.
二十一世纪的竞争是科学与技术的竞争,是人才的竞争,谁拥有高水平、高素质的人才谁就会在国际竞争中得胜。高校是培养高层次人才的场所,高校师资队伍的质量决定着未来高科技人才的质量,这就要求尽快培养一支整体素质高的师资队伍,而师资队伍中的拔尖人才又代表着师资队伍的水平和实力,所以,应牢固树立培养技尖人才的意识,把加快建设一支跨世纪的拔尖人才队伍作为当前师资队伍建设的重点。1、博士生的培养我校师资队伍在1990年以前只有60年代毕业的2名老博士,由于各方面的原因,高学历层次的人才吸引不进来,为此,校领导下决心依靠…  相似文献   

3.
“谁能够在本世纪内把教师队伍整体素质在现有基础上大大提高一步,谁就具备了教育发展的实力和后劲,谁就能掌握ZI世纪教育的主动权”。大力开展对在职教师的继续教育,是教师队伍建设的重要任务之一,也是提高教师队伍整体素质的根本性措施。“八五”期间,胜利油田主要开展了教师的学历补偿教育,基本完成了中小学、幼儿园教师合格学历的培训任务,同时开展了不同类型的继续教育试点。胜利油田幼儿园、小学、初中、高中教师学历达标率分别达到gi.8%、gi.3%、874%、79.4%,其中幼儿园、小学教师中达到专科学历的分别已有3.5%和1…  相似文献   

4.
一、21世纪的石油科技人才应具备的基本素质(1)以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为精神支柱;(2)具备坚实的基础知识,工程实践、外语和计算机能力较强;(3)知识面较宽,复合型的知识能力结构;(4)具有一定的创新能力、经济头脑和国际视野;(5)身体健康。适应社会主义市场经济的应变能力和毕业后进一步学习、研究等能力无疑都是重要的,但巴内涵于上述素质之中,只要具备以上素质,这些能力都是不难获得的。“复合型人才”是面临ZI世纪的石油工业迫切需求的人才,也是《中国教育改革和发展纲要的实施意见》规定的明确要求…  相似文献   

5.
面向二十一世纪,创新人才的培养是一大课题。对于高校如何才能培养出创新人才,是很值得研究和讨论的。本文阐述了必须加快教育思想及教育观念这一深层次的改革,开展研究性学习和批判性学习,才能造就出创新人才。  相似文献   

6.
近年来,在全世界范围内,一直在研讨一个世界性又是世纪性的问题:把一个什么样的高等教育带入21世纪,或者说,21世纪需要高等学校培养什么样的人才?就大学生而言,以怎样的姿态迈进新的世纪,具备怎样的知识基础和能力素质去迎接21世纪的挑战?在21世纪到来的钟声即将敲响之际,牢记邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教导,审视当前大学生培养和教育工作现状,研究和思考面向21世纪我校学生工作的总体思路和工作重点,主要有以下几方面的认识。一、明确我校学生工作总体思路我校学生工作总体思路可以…  相似文献   

7.
集团公司第一次教育培训工作会议是集团公司贯彻党中央、国务院跨世纪教育工作整体部署,推进教育培训工作改革和发展的一次重要会议。会议的主要任务是:以十五届四中全会精神为指导,认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国技术创新会议精神,认清形势,统一思想,提高对教育优先发展的任务,深化教育培训改革,全面推进素质教育,为集团公司面向21世纪的发展提供人才和知识保证。  相似文献   

8.
一是高等教育研究应注意探讨一些热点、难点和重点问题。如果这些问题解决不了,高等工程教育改革,只能是打外出战、转I刚创,不能进入核心、解决实质问题。首先是投入。不管文件或哪位领导怎么说“重视”,重视是要用投入的数字来表明的。邓小平同志主张拿出国民生产总值的5%作为教育投入。1994年找国的教育投入只占百分之二点几,比发展中国家平均百分之四点儿还低,这对改革和发展教育很不利,对华民族很不利。其次是培养口标。众所周知,当前国内外的竞争说到底总人才的竞争。我要进一步说,这是出类技革的人才竞争,是重实人才的竞…  相似文献   

9.
一、充分认识人事管理在石油企业管理中的重要性 石油企业人事管理的根本目的就是通过使用人才艺术去达到最大的效益。企业是独立从事商业生产和商品流通的基本经济单位.企业之间的竞争.实际上是人才之间的竞争.谁拥有人才.谁就在市场竞争的浪潮中挺立潮头。  相似文献   

10.
(本刊讯)中国石油教育学会首届代表会议和石油天然气总公司教育指导委员会第三届会议于10月6日至8日在北京太阳岛宾馆举行。王涛总经理到会并作了重要讲话。张永一副总经理代表总公司讲了话。各油田领导、院校长、教授及专家等130余人出席了会议。中国产学合作教育协会、中国地质教育学会、中国石油学会及化工、煤炭部教育司领导到会祝贺。王涛总经理在讲话中指出:石油教育学会的成立是件大事,它对石油工业迎接ZI世纪准备人才将起重要作用。我们的学校应实行三个联合、三个拓宽、三个超前和两个深化。即实行三大企业集团联合办学,系统…  相似文献   

11.
21世纪国际竞争异常激烈,国家的竞争是综合国力的竞争,而综合国力的竞争焦点是科技,而综合国力的竞争焦点是科技、人才的竞争,科技、人地竞争的基础是教育,教育的关键是教师,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。素质教育要求教师树立正确的教育观、质量观和人才观,要求教师教书育人、为人师表、敬业爱生,要求教师有宽广厚实的业务知识,掌握现代教育技术手段,遵循教育规律,积极参与教科研,勇于创新。  相似文献   

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当今世界,国际间的竞争和国内外行业的竞争,在很大程度上都是科学技术的竞争.同样,石油工业的进一步发展并要在国际激烈的竞争中取胜,也必须依靠科学技术.要发展科学技术必须发展教育。“百年大计,教育为本”,而研究生教育则综合地反映了石油工业的教育水平、科技水平和人才水平,同时也反映了石油工业未来发展的实力和可能.因此,本文拟对未来石油高校研究生的培养谈两点看法.一、直视培养类型,明确培养规格目前,各石油高校培养的硕士生大致可分为两类.一类是工程科学型硕士生,他们绝大部分来自高校应届本科毕业生,毕业后大…  相似文献   

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信息技术(InformationTechnology,简称IT),经过近十几年的迅猛发展,已经成为现代社会先进和文明的标志,是现代社会中不可少的高新技术。而信息产业,也因其巨大的产值和影响,被人们称之为现代国家的又一支柱产业——第四产业。中国要在21世纪中叶赶上和超过发达国家,就必须继续把发展经济放在一切工作的首位。而经济发展主要表现为生产力的发展。到ZI世纪,再靠拼资源、拼人力去发展生产力,无疑是愚蠢的自杀行为,“科学技术是第一生产力”的论点在ZI世纪应该得到更深刻的体现。那么,中国的科学技术——这个第一生产力来自哪…  相似文献   

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工程教育是工业和社会发展大系统中的一个子系统 ,工程教育改革目标不完全是教育系统内的自我完善 ,工程教育质量也不是单靠某些课程教学方法和课堂效果来评估 ,而必须从能否满足现代工业发展需求 ,是否具有创造力的角度进行评价。一、2 1世纪工程教育发展趋势分析1 工业发展的基本特征(1)工业创新。工业发展的过程一直是创新的过程。 2 1世纪是一个科技迅速发展、社会更加进步 ,但仍是一个充满矛盾和竞争的世纪。利用高科技手段不断创造更高水平的高科技工业 ,是一个国家和民族兴旺发达 ,立于不败之地的基础。(2 )可持续发展。可持续发展战…  相似文献   

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总公司教育指导委员会副主任杨光华、赵国珍,委员华泽澎、陶景明、张绍槐等一行于1995年6月4日至22日先后到南京大学、东南大学、上海交通大学、同济大学、石油大学(华东、北京)、北京航空航天大学、北京科技大学、中国矿件大学、总公司石油勘探开发研究院等单位就研究生工作所涉及的IO个方面的问题进行了调研。通过调研,有以F几点认识:一、各校领导对研究生教育工作想得深看得远。争取进入“211工程”的学校领导一致认为,要面向21世纪,贯彻“科教兴国”的战略,就要培养跨世纪的人才。南京大学等校认为,要办国内先进、国际L有较…  相似文献   

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在社会主义市场经济条件下,用户起着主导作用,企业依存于用户,谁能满足用户需求,谁就拥有市场,谁就拥有发展的空间和竞争实力。用户满意对企业生产和服务质量产生着直接的导向作用,忠诚的用户群是企业生存的基础、发展的动力和效益的源泉。本文主要内容包括:开展用户满意工程的必要性,如何开展用户满意工程,企业用户满意度指数指导下的改进战略,提升用户满意度的策略及开展用户满意工程后的预期效果等几个方面。  相似文献   

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21世纪的竞争实质上是科学技术和全民素质的竞争。中国能否在这场竞争中取得应有的位置,使中华民族自立于世界民族之林,并在世界科技中占有一席之地,主要取决于科技进步和人才培养。胜利石油学校是全国普通重点中专学校,肩负着为我国石油工业培养中等技术人才的任务...  相似文献   

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21世纪是知识经济时代,全球化的企业竞争日趋激烈。石油企业正面临一个更加市场化、国际化、规范化的竞争环境,竞争的实质归根结底是人才的竞争。从长远看,引进人才只是一个单纯的手段,石油企业最大的挑战在于如何培养人才,最大限度地提高员工的产品知识、专业技术、创新能力及服务意识等综合素质,  相似文献   

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俗语说,“名师出高徒”。没有高素质的教师,便难以有高素质的学生,实施素质教育涉及的问题虽然很多,但关键在于教师的素质。即将到来的二十一世纪是一个充满激烈竞争的时代,作济、科技、综合国力的竞争,归根结底是人才的竞争,而其中的决定件因素是人才的素质c我们现在中小学课堂里的学生,是二十一世纪祖国社会主义现代化的建设者,我们的国家在将来能否以强者的姿态屹立于世界民族之作,希望寄托在他们身上c所以,在基础教育阶段实施素质教育时不我待,提高中小学教师素质刻不容缓。从素质教育的哀度审视中小学教师素质的提高,首先…  相似文献   

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为培养面向 2 1世纪的机械设计制造及其自动化专业人才 ,必须制定面向 2 1世纪并具有石油特色的机械设计制造及其自动化专业教学计划 ,具体确定人才的培养目标 ,建立合理的课程体系  相似文献   

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