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1.
英语谚语的修辞特点研究 总被引:7,自引:0,他引:7
杨永和 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2000,14(3):91-93
英语谚语是英语语言的一个重要组成部分。作者从英语谚语词义上的修辞格、英语谚语结构上的修主英语谚语语音上的修辞格3个方面分析和探讨英语谚语的各种特点,展现了英语谚语思想智慧和语言艺术的光彩。 相似文献
2.
王治琴 《上海电力学院学报》2002,18(2):71-75
英语谚语是英语语言文化中不可缺少的一部分,渗透到民众文化生活的方方面面,通俗易懂,具有浓厚的感情色彩,探讨英语谚语,对于学习英语、掌握英语谚语,是一件有益的工作。从英语谚语的句式结构角度进行分析,旨在帮助学习者更能有效地理解、掌握并运用英语谚语。 相似文献
3.
张晓红 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2006,(4):91-92
谚语作为一种社会变体,它反映了社会风俗和文化观念。由于人类文化中包含着女性歧视,因而英语谚语中也存在女性歧视的成份。分析了英语谚语中的性别歧视尤其是对女性的歧视现象,探讨了造成女性歧视的文化根源和社会根源。正确认识和理解英语谚语中的性别歧视现象,有助于提高学生的英语应用能力,避免在对外交往中因使用英语谚语不当而发生跨文化交际冲突。 相似文献
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李少芹 《山东电力高等专科学校学报》2006,9(3):56-58
结合英语谚语的修辞功能和表现形式两方面详细分析了英语谚语的重复结构,这有助于我们更好地理解和欣赏谚语的丰富内涵,加深对谚语的了解,而且还让我们更好地增长语言知识,提高英语的审美能力和运用能力。 相似文献
6.
谚语是语言的精华、谚语折射和承载着一个民族的价值观、是非观和审美观。从语言学、修辞学和翻译学3个层面对英语谚语进行了较为全面的研究,揭示出英语谚语的语言特点和翻译规律。借鉴英美文化的优秀成分,丰富汉语语言文学的语汇,沟通和传承人类的优秀文化。 相似文献
7.
柳淑英 《宁波工程学院学报》2003,15(2):114-117
谚语的语言生动活泼,鲜活洗炼,清新明快,幽默隽永。英语谚语的内容精辟,寓意深邃,有广泛的感染力,措辞简炼便于记忆。英语谚语具有艺术性,实用性,化性,思想性,是进行英语教学的好材料。 相似文献
8.
么孝颖 《上海电力学院学报》2014,(Z2)
英语谚语是英语语言和文化中历史悠久、运用广泛、使用频率高、凝练劳动人民经验和智慧的通俗简练、生动活泼的韵语或短句。比喻是人类共有的思维模式,其在英语谚语中的大量运用使得英语生动形象、幽默风趣、观点鲜明、迷人难忘。英语谚语中常见的比喻包括明喻、隐喻、转喻和提喻等。明喻和隐喻是建立从喻体到本体相似性投射的过程,转喻是寻找能够替代本体的关联性事物的过程,提喻是寻找能够代替本体的整体或者部分的过程。 相似文献
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陈玉秀 《兰州工业高等专科学校学报》2013,(6):107-110
运用概念隐喻理论对英语“时间”谚语进行分析,将英语“时间”谚语划分为四组隐喻概念:Time is money(时间是金钱)、Time is human/life(时间是有生命的人)、Time is a concrete object(时间是具体的实物)、Time is a moving object(时间是运动的物体),论述了这些隐喻概念表达都呈系统性,指出转喻是时间概念化的一种方式和过程,它是通过时间与事物甚至有生命的人之间的转喻联系实现的。 相似文献
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语料库语言学(corpus linguistics)不仅开创了一种新的语言学研究方法,更开辟了一片新的语言学科领域。语料库语言学发展的最新阶段是语料库在与语言相关的各个领域中的广泛应用。把经常使用的英文谚语收集、整理、纳入英语语料库,是语料库语言学在英语语言教学上一个的运用,也是教学资源开发的一个源泉。从英文谚语的语言特点、文化含义、社会功用等方面,论述了英谚是英语语料库中一个重要资源,应积极开发,并用于大学英语教学。 相似文献
13.
惠燕 《徐州工程学院学报》2006,21(5):85-88
英格兰民族和中华民族的文化不同,但在不同的文化中却有着较多的共同层面,有许多美好的东西是共同的,比如爱情、婚姻等。本文从英语谚语的角度探讨一下英格兰民族的爱情观、婚姻观,以吸收英格兰民族文化之精华。 相似文献
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