共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
将绿色化学思想渗透到无机化学实验教学中,用绿色化学理念重新研究设计无机化学实验,从加强环境教育、加强“三废”回收、处理方面探讨了对学生绿色化学理念的培养。 相似文献
2.
3.
4.
概述了绿色化学的由来和内涵,简要介绍了在无机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的意义,结合教学实际,探究了在无机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的思路和具体措施。实践表明将绿色化学教育渗透于教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。 相似文献
5.
绿色化学不仅能降低实验费用,减少环境污染而且可以培养学生的环保意识.因而越来越吸引人们广泛的关注,我们在绿色化学理念的导向下,从教学思想、教学内容、教学方法等方面对无机化学实验进行了设计,在实验教学的每个环节都渗透绿色意识,以期让无机化学实验符合绿色化学的要求。 相似文献
6.
7.
8.
基于绿色化学的理念,就如何实现无机化学实验的绿色化进行了探索和研究。提出了推行微型化学实验、多媒体仿真技术、"三废"处理、串联实验和现代检测技术应用于无机化学实验中。通过以上措施,加强和培养了师生的环境保护意识,树立了绿色化学的理念。同时,无机化学及实验的绿色化节约了化学试剂,减少有毒有害物质的排放,实现了环境友好化过程。 相似文献
9.
10.
11.
无机化学实验的绿色化是当前高校化学教学改革的一大趋势。绿色无机化学实验的实现,不但需要一系列有效的措施,也需要人们观念的改变,要求人们树立起节约和环保意识。绿色化学对环境保护和国民经济的可持续发展具有积极的意义。 相似文献
12.
概述了绿色化学的由来和基本原理,基于绿色化学思想对无机化学教材进行适当的更新和补充,重点探讨了如何在课堂理论教学和实验教学中进行绿色化学理念的渗透的途径和方法。实践表明将绿色化学教育渗透于教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。 相似文献
13.
14.
15.
针对无机化学实验教学特点,根据现代化学实验教学理念,从完善实验教学方法角度出发,对无机化学实验教学模式、绿色化学及微型实验研究、元素性质实验以及在增强实验考核难度等几个方面介绍无机化学实验课堂教学的一些改进措施,通过对实验教学方法的改进,充分调动了学生学习的积极性。实践表明教学质量得到了很大提高,教学效果良好。 相似文献
16.
17.
文章阐述了开展无机化学实验绿色化教学对培养学生树立绿色化学理念、提高环保意识的重要性,并从优化实验教材、推广“微型实验”的教学模式、正确回收和处理化学实验中的产物和废弃物、采用多媒体仿真化学实验教学、精心设计实验案例等方面探讨开展无机化学实验绿色化教学的改革途径和措施。 相似文献
18.
本文以诺贝尔无机化学奖为线索,分析了无机化学的过去、现在和未来,着重阐述了现代无机化学的发展状况,对于把握无机化学发展的脉搏,培养科学鉴赏力,以及化学工作者选定研究方向有着重要的意义。1无机化学的过去最初的化学可以说是无机化学,因为当时研究的对象是矿物和无机物。到了15世纪后半叶,出现了无机化学知识形成有联系的、渐成体系的倾向。最有代表的是瑞士科学家Paracelsus提出化学的目的是制造药剂,从此人们逐渐积累了较多的无机化学知识。这是无机化学发展的第一个阶段——萌芽阶段。到了17世纪,法国科学家Lavoisjer提… 相似文献
19.