职业教育实训云浅析

职业教育实训云是采用云计算技术,提供职业教育实训平台服务、实训资源服务、实训过程服务。本文介绍了云计算的概念,职业教育实训云的定义,职业教育实训云建设的意义,职业教育实训云的优势,职业教育实训云所能提供的服务,以及受众群体。     

基于项目驱动的高职IT实训平台开发

实训平台能提升IT从业人员的工作能力和企业的管理水平,用于高职院校的人才培养使毕业生的职业能力得到有效锻炼。该文从教学实践出发,设计了计算机技术IT实训平台建设方案,为职业教育的实训平台开发提供新的思路。     

基于本体的实训云服务

由于区域发展不平衡,目前高校实验资源存在不同程度紧缺,各科研高校通过建立虚拟仿真实训平台,大大缓解高校实验资源不足状况。结合实训资源呈现分布广、种类多、结构异构、管理自治和动态组合等特征,本文设计基于本体语义的实训云服务体系结构,利用本体技术和Protégé实现实训云语义描述,采用Web Services技术实现实训资源匹配和定位。本文设计的实训云提高了开放式在线实训平台的开发与利用。     

云计算环境下实训教学平台动态迁移策略

云服务环境下最大特点是按需交付,通过虚拟化技术将相关资源构建统一调度池,并且按照用户需求为用户提供服务,因此,云服务具有并行计算、开放性以及按需交付特性.对于实训教学平台来说,在云计算环境下需要面对各种用户需求,如请求任务各种各样,实验任务类型不尽相同,设备资源存在较大差异,通过虚拟化技术来实现规范化管理何资源共享,对云资源进行调度来才能有效满足用户需求,为此,在本文中提出了云计算环境下实训教学平台动态迁移策略.策略设计了三层协同资源调度机制来实现对资源和任务管理,重点研究了任务分割、资源划分、资源调度策略等,在此基础上对系统进行仿真实验,验证云计算环境下实训教学平台动态迁移策略可行与有效性.     

云计算在职业教育领域的应用探索

通过介绍云计算产生的背景、定义、特点,分析了云计算发展现状与趋势,根据云计算与职业教育自身的特点,提出教学资源基于云平台的资源整合观点,对云计算在职业教育领域中的应用进行了初步的探索和研究。     

构建基于云桌面的虚拟仿真实训平台

云计算和海量数据智能处理迅猛发展,将极大的提升现代远程教育的智能化水平.在此提出了一种基于云桌面的虚拟仿真实训平台解决方案,详细阐述了云桌面平台的架构与设计方案,以及如何通过Citrix XenApp应用虚拟化技术,实现教育资源的云化存储、管理、更新和服务运用,真正实现了教师和学生可以任何时间、任何地点、通过任何设备和网络简单、快捷、安全地接入并访问各种互联网应用.为高校教学资源的共享与管理提供了一种可行的解决方案.     

基于虚拟化技术的桌面云平台的建设与研究

本文讨论利用桌面虚拟化技术来解决高职院校实训机房建设中的困难,通过对虚拟化技术及机房建设需求的详细阐述,设计了基于虚拟化技术的桌面云平台的整体构架;通过分析其部署及应用过程,对桌面云平台应用进行了探讨和研究,并总结了设计及建设中应注意的问题。     

大数据时代双高院校顶岗实习智能云平台实践思考

大数据时代背景下，顶岗实习的智能化管理需要更加信息化、自动化、智能化以及无纸化。文章利用数据智能化分析影响顶岗实习的因素，监控实习质量，使实顶岗实习智能化管理更科学和规范，实现人才培养方案顶岗实习的教学目标，信息化专业教育与社会实习单位需求的对接。文章针对岳阳职业技术学院顶岗实训管理顶岗实习平台现状与问题，提出顶岗实习智能云平台的设计方案。该平台的建设为顶岗实习智能化云平台的优化、应用以及改革提供思路。     

一种云管理运营平台的设计与实现

文章针对云管理运营平台的发展现状,分析了云管理运营平台的重要性,提出并构建了一种云管理运营平台的方案.通过对云管理运营平台的研究,为云计算的构建提供了参考性。     

基于云平台的高职计算机专业实训基地的构建

本文首先分析了高职计算机专业现有实训室存在的问题,提出了计算机专业实训基地建设的要求,通过对比云计算技术的三种应用模式,提出了三种应用模式可分别应用于计算机专业的网络技术与硬件类实训、软件开发类实训、软件应用类实训,据此提出了基于云平台构建计算机专业实训基地的具体方案。     

网络空间安全实训设计

为保障网络空间安全,需要加强网络空间安全人才队伍建设,实训是把学生培养成为高素质复合型人才的重要手段。通过分析我国网络空间安全人才队伍建设现状,构建实训课程体系和实训平台,设计实训大纲和实训竞赛平台,形成了校企合作、教学与竞赛相结合的实训体系。实践证明,此网络空间安全实训设计能有效提高学生的网络空间安全技术能力,具有一定的推广价值,为高校培养应用型、复合型人才提供了新思路。     

基于Paeket Tracer 4.11构建仿真网络实训平台

文章以Packet Tracer 4.11软件为基础,配置一组实际的网络设备构建仿真网络实训平台,实现有限设备状况下的网络技术实训,为学生提供有力的仿真平台,通过实践教学中的几个实例.证明谊平台是一个经济实用,功能强大,在职业院校中具有极强的生命力的实训平台.     

基于Packet Tracer4.11构建仿真网络实训平台

文章以Packet Tracer 4.11软件为基础,配置一组实际的网络设备构建仿真网络实训平台,实现有限设备状况下的网络技术实训。为学生提供有力的仿真平台,通过实践教学中的几个实例。证明该平台是一个经济实用,功能强大,在职业院校中具有极强的生命力的实训平台。     

基于物联网云平台的壁挂炉远程控制系统

详细描述了基于Ayla云平台的远程壁挂炉控制系统设计方案与具体实现, 通过Android手机客户端, 接入Ayla物联网云平台, 实现对家中壁挂炉的远程控制. 壁挂炉与Ayla云平台连接的中间设备, 采用以WM-N-BM-09A片上WiFi芯片和STM32F100BV主控芯片为核心的Ayla嵌入式模块进行开发, 利用WiFi通过无线路由与Ayla云平台建立通信通道, 壁挂炉的运行状态信息、报警数据, 通过Ayla云平台的主动推送机制, 实时推送至手机客户端. 测试结果表明, 基于Ayla物联网云平台的远程控制系统方案, 成本低, 易于实现. 此方案可以被应用于其它远程智能控制系统, 为智能设备的远程控制提供了一种低成本、高可靠的解决方案.     

云计算在职业院校实训中心资源整合中的应用

国家对于职业教育的投入不断加大,在各院校建设了许多开放式实训中心,为学生的职业技能训练提供了良好的实训条件,但是依然存在一些不足之处.云计算所提供的广阔平台,不仅可以解决我国教育体系中存在的经费不足与重复建设并存等问题,还将解决如何提高教育资源的利用效率与共享程度、合理分配教育资源与相关教育支持服务等问题.     

基于工作过程的微机组装与维护实训模式

阐述了一种基于工作过程的微机组装与维护实训模式及平台的实现,该实训模式以微机组装与维护实训教学系统为平台来组织教学,具有与实际工作过程相一致、效率高、有利于组织教学等特点,为学校组织微机组装与维护实训教学提供了一种新的方法。     

Eucalyptus 开源框架下云平台的构建与性能分析

基于Eucalyptus开源框架的云计算平台能够为用户提供硬件资源按需分配的服务。对云平台系统架构、网络及资源管理的解决方案进行了论述,并构筑了相应的云服务环境。通过对云环境下虚拟机实例与普通PC机在CPU、Memory、Disk I/O等性能的比较,验证了所构建云计算平台的可用性和可扩展性。     

基于小云审大云的云平台可信评测体系结构与技术研究

提出一种“小云审大云”的云平台可信评测架构,通过引入独立第三方对云平台的可信性进行动态、实时的远程可信数据收集、验证、审计和评价。采用数据流可视化、监控与脱敏技术保障租户数据权益,为租户提供选择可信云平台的依据,为云平台提供证明自身可信的凭据。并突破以下关键技术：1）基于独立第三方的数据采集、行为接入、API代理;2）持续、实时的远程数据收集和数据分析;3）非强侵入式证据收集。     

开源云计算技术应用

本文介绍开源云计算技术Openstack。通过对我院现有的虚拟化方案改进,采用Openstack逐步构建属于企业内部自己的私有云平台。为企业提供云存储和云虚拟化服务器平台。     

基于云平台的Portal集成方法研究与实现

随着开源云平台技术的发展,管理云平台的方式和手段越来越多,如何方便使用云平台下的各种软件成为一个重要的研究课题。通过对当前开源云平台和开源Portal的分析,介绍当前开源Portal集成系统的方法以及主流开源云平台的接口;在此基础上,提出一个应用Portal实现开源云平台下的软件资源整合的通用方法。最后,应用LiferayPortal的资源聚集功能,实现了Hadoop云平台功能在Web端口的集成。该方法不仅为用户提供一个统一的基于Web方式的云平台软件和资源的访问接口,还可以使用户能够统一访问管理云平台下的软件。