结合典型工作任务 开发工作过程系统化课程

本文以国家示范性高职重点建设专业石油化工生产技术专业中的石油化工流体输送单元操作课程为例,通过学习国内外先进的职业理念和课程开发方法,结合石油化工流体输送操作中典型的职业工作任务,以工作过程系统化为基本设计原则进行课程开发的研究与实践。     

高职电气自动化专业工作过程系统化课程建设

本文结合新疆克拉玛依职业技术学院电气自动化专业课程的开发与实践,阐述了课程改革的迫切性,在基于工作过程课程开发的理论指导下,具体介绍了电气自动化专业的培养目标、专业课程体系重构、"一体化"实训基地建设、教学资料编写和"一体化"课程教学评价。     

本科课程管理模式的探索与实践

为保证课程教学质量,中国石油大学(北京)明确了课程建设与质量监控的思路和目标,规范了课程教学过程管理,建立了完善的课程质量评估体系,开发了课程质量评估系统,对课程进行了全面规范的过程管理和质量评估,并对基础课、内容相关的系列课、双语课等特殊课程群进行了重点管理和质量评估,促进了学校教学质量和水平的不断提高。     

基于工作过程的CAO/CAM课程教学探索与实践

本文提出了基于工作过程的CAD/CAM课程开发流程,设计了讲、学、做一体化的教学模式,构建了项目教学模型,阐述了实行项目教学法的具体过程。     

高职钻井技术专业《井控技术》项目化课程设计研究

介绍了克拉玛依职业技术学院钻井技术专业根据项目化课程开发的原则结合钻井生产作业实际探索开发《井控技术》项目化课程的过程和经验。从课程的性质与定位、教学内容、课程实施建议、考核评价等方面阐述了《井控技术》课程标准的具体内容,为该课程规范化教学及其他课程标准的制定提供参考。     

加强校企联合 完善课程体系

高技能人才培养是企业人力资源开发的重要组成部分,是职业教育学校重点研究的课题。在高技能人才培养的诸环节中,课程开发又是关键。本文结合近年来技能人才的培养实践,对技师课程开发过程中的规律、方法、手段进行了一定的探讨。     

小议培训班教学负责人的职能定位

企业培训中,教学负责人需要承担课程开发、教学研讨、组织培训等工作。此外,在组织办班过程中教学负责人还扮演着多重角色。教学负责人需要对自己的职能有着清晰的定位。     

验证与确认技术在智能油田信息化建设中的应用

验证与确认技术(V&V)是保障软件系统质量的关键一招。在智能油田信息化建设中,软件系统质量因保障油田的高效工作而备受关注。传统软件系统开发的维护成本占整个软件开发周期的50%~70%。V&V旨在智能油田信息化建设的软件系统开发的需求阶段修正错误,指数级地降低维护成本中的纠错成本,保障油田的稳定生产。基于此,首次提出一种将V&V技术应用于智能油田信息化建设的方法,为国际、国内针对智能油田软件系统开发指导规范提供了新思路。主要研究了智能油田信息化建设所覆盖的业务部门和智能部门及油水井等智能化应用等工作紧密相关的V&V,提出了智能油田信息化建设中设计、测试及V&V过程的文档要求,更进一步制定了V&V工作流程,使该流程在实际项目开展时不断验证、固化。同时所提V&V揭示了智能油田软件开发周期活动中潜在的风险因素,推进了过程实施、风险控制及协助设计团队设计方法的改进,提高了软件系统的质量。验证与确认技术用于智能油田信息化建设的方法,对油田生产智能化发展具有深远的借鉴和指导意义。     

勘查技术与工程专业计算机应用基础课程改革与实践

"计算机应用基础"作为勘查技术与工程专业的专业选修课,重点讲授计算机软件设计与开发的基本知识,为学生后期学习和实践地球物理探测的专业知识奠定基础。本文总结多年教学经验,对计算机应用基础课程授课内容进行整合,选用与学生自身专业密切相关的实例,采用实例教学法,使学生更好的掌握计算机应用基础课程本身的知识,同时实现了与专业知识的贯通与整合。     

项目控制技术在平湖油气田建设中的运用

介绍平湖油气田开发工程实施阶段项目管理过程中对项目费用预算、支付与承付、计划与进度、项目进度控制、材料与设备采办控制、现金流预测、不可预见费等进行实际控制的作法。     

地球物理测井系列课程教学内容改革的研究

本文结合长江大学勘查技术与工程(石油测井)专业的学科特点和发展方向,探讨了既满足勘探开发发展需求又能符合高等学校教学规律的课程教学内容设置。对目前地球物理测井系列课程建设现状进行了分析,探讨了存在的问题,并根据课程内容和学科发展特点提出了地球物理测井系列课程群课程体系改革的新思路。总结了课程建设过程中的一些经验与体会。     

勘探开发数据整理平台开发与应用

中国石油西南油气田公司在推广实施“中国石油勘探与生产技术数据管理系统”中,运用数据建模分析、数据库原理以及信息系统理论与技术,提出了搭建勘探开发数据整理平台的工作思路、技术原理、技术方法;通过对勘探开发数据整理平台的开发与应用,基本上实现了西南油气田公司数据录入、审核、加载与集中管理,其成果直接用于西南油气田公司的数据建设工作,为今后西南油气田公司及其它油田公司开展数据建设提供了工具与借鉴。图8参2     

关于干部能力培训几个问题的探讨

加强能力培训已是干部培训的必然趋势。能力培训的特点是以能力为导向，以学员为中心，并与实际工作相结合。一般包括需求分析、项目设计、课程开发、组织实施和效果评估等基本环节。能力培训是个系统工程，需要统筹规划安排，应着重加强师资建设、课程开发、教材建设、培训基地建设等方面的工作。     

深化过程控制教学改革提高学生工程实践能力

过程控制课程是工业自动化专业的一门技术性、实用性很强的专业主干课,通过这门课程的教学,使学生能运用自动控制原理,结合生产过程机理,利用自动化仪表及计算机去从事生产过程的分析、设计、运行与开发研究工作。     

储运防腐技术课程教学改革探索与实践

针对"储运防腐技术"课程特点和现状,为提高学生的学习积极性,提升自主学习和工程实践能力,培养工程创新意识,在教学内容优化、教学方法多样化、综合实验平台建设与开发、学科竞赛、课外科技创新训练及科研与教学结合等方面进行了改革探索与实践。     

提高研究与开发效益的新系统集成模型

介绍了一种研究与开发（Ｒ＆Ｄ）过程的系统管理方式，着重讨论了创新思想的管理和开发过程的风险控制。     

高含硫气田钻具腐蚀研究进展

介绍了高含硫气田钻井过程中H2S对钻井的危害特点及应力腐蚀机理,探讨了钻具硫化氢腐蚀的影响因素,提出预防钻柱失效的四条措施即正确选材,改善工作环境,降低服役载荷或应力以及加强管理。指出含硫气田钻具腐蚀与防护研究的热点及发展发向是:开展高温高压、H2S CO2 Cl-共存、以及高矿化度地层水等恶劣环境腐蚀研究;加强对H2S CO2共存环境中的腐蚀基础理论研究;开发经济性抗硫钻杆及制定相关标准,为我国高含硫气的开发提供指导的借鉴。     

海外油气勘探开发风险管理与控制及投资评价方法

海外油气勘探开发国内尚未系统开展全球油气地质综合研究以及相关评价工作,而且不同于国内勘探开发可以借鉴历史积累的经验和教训。需要对资源国进行全方位了解,需要多学科、多专业,地质和非地质工种协同进行严密、严格的可行性研究。不但要严格评价油气资源潜力,而且需要认真评价石油商业风险、社会经济风险、政治风险和竞争性风险。在风险识别和分类的基础上,建立了风险管理与控制及全球油气勘探开发风险评价与项目优选流程。提出评价本身就存在风险,需要克服诱惑、过度自信、过分保守等7种主观因素的影响。通过对投资环境评价指标进行全面分析,提出了既能把握风险投资时机,又可以获得商业发现和经济效益的综合风险因子投资评价概念与方法。     

传感器与自动检测技术课程的改革与实践

基于工作过程的课程改革,是高职教育教学改革的重点和难点。本文以能力培养为本位,从传感器与自动检测技术课程改革的实践,就课程的教学目标、总体设计、教学内容和教学特色进行了分析和阐述。     

歧五断块整体深部调驱技术

王徐庄油田歧五断块为厚层不均质砂岩油藏 ,经过 2 0多年的注水开发 ,断块内的不均质性更加突出。为提高断块开发水平 ,加强了前期地质研究和井间监测工作 ,在搞清了断块内的剩余油分布规律和断块内的水道情况的基础上 ,对断块的 4口注水井实施了整体深部调驱技术 ,调驱后见到了明显的效果 ,使日产水平增加了 11.4t,综合含水下降了 1.4个百分点 ,自然递减下降了 43.4%,到目前已累计增油 35 0 0t。介绍了歧五断块在调驱治理过程中的做法、施工参数、效果及取得的认识。实现投入与产出比为 1∶3.3。