基于形式概念的知识模型及其性质

基于形式概念分析理论以及Galois连接对概念与概念之间的关联和演化进行形式化描述,构造了以形式概念射族为基本单元的概念空间,以及蕴含概念之间互操作规则和逻辑的环境空间,证明了环境空间的完备性,并研究了概念空间的基本性质。该理论为以概念为核心的复杂系统的演化分析及本体工程中知识演化研究提供了参考。     

进化的哲学概念与科学概念

进化概念在社会、科学、哲学研究领域起着重要的作用。由于受自身的研究习惯影响,科学工作者一般忽略了研究“进化”哲学概念。然而若不深入探讨“进化”哲学概念,进化的科学概念将受到人们对其根源的长久的质疑。因此,澄清进化的科学概念与哲学概念之间的含混,进一步认识进化的哲学概念所面临的困境是非常重要的。只有当自然科学家不仅仅局限于科学概念,而是自觉地考虑科学概念的哲学基础,进化的科学概念才能建立在稳固的基础之上。     

兖州南护城河片区景观概念规划

以方城四门十字街为主要特征的中国古城,在城市化进程中大多被切割得只剩下些许城墙和护城河等遗迹.护城河景观规划的目标是消化、整合、修复增长主义时期遗留下来的各种被割裂的城市空间.文章以兖州南护城河景观概念规划为例,遵循“彰显古城防御文化、尊重城防空间形态、打造生态河道景观”等原则,设计了“一线、三区”的整体景观规划格局,旨在重塑兖州鲁王城南大门形象,形成新的城市文化象征,从而促进人与城以及自然的和谐共生.     

英汉广告语中的概念隐喻研究

广告散发着强大的语言魅力,一则成功的广告可以为企业带来巨大的经济效益以及产生重大的社会效益。广告语中通常会采用大量的隐喻,隐喻作为一种思维方式和认知手段在广告的成功中起着功不可没的作用。将概念隐喻与广告语相结合进行研究,不仅对当认知语言学发展产生意义,同时也对广告业的发展起着推动作用。篇中介绍了概念隐喻的内涵与分类、概念隐喻在广告语中的体现以及概念隐喻在英汉广告语中所产生的意义。     

略论汉英“前/后”空间方位概念

“前”、“后”方位是人类对自身和周围空间关系的一种基本认识,其认知基础源于自身的身体经验.本文试图从认知的角度来解释英汉两种语言背景中关于“前”、“后”在空间方位概念上的共性和个性,指出其不同的认知特点.     

模糊概念在因素空间中的描述（一）

介绍了因素空间的基本思想以及模糊概念在因素空间中的表示，首先引入了描述架作为概念表达的“操作台”并且定义了充分性测试，然后提出反馈外延的概念，这是刻划概念的新工具可以提供直接的操作方法。     

雀巢产品广告语概念隐喻研究

基于概念隐喻理论,对雀巢产品系列广告中的隐喻进行分析。研究发现,雀巢产品系列广告语中的隐喻类型有结构隐喻、实体隐喻以及方位隐喻。同时,将收集的248条雀巢广告语基于产品进行分类,根据概念隐喻类型再细分其中42条广告语,分析得出：雀巢产品广告语中的隐喻通过建立消费者与产品间的连接来帮助消费者理解广告语中的信息,从而激发消费者购买欲以达到市场流通的较好效果。     

概念向量空间模型在智能答疑系统中的应用

为解决智能答疑系统中因词的同义或多义现象而导致的“漏答”或“错答”问题,采用概念向量空间模型来计算句子相似度。针对概念向量空间模型生成的向量矩阵空间仍是一个稀疏大空间的缺点,提出了一种基于FAQ的概念向量空间模型来降低向量矩阵空间的维数。通过对基于事实的简单陈述问题的提问,结果显示明显优于向量空间模型。     

英语“时间”谚语中的概念隐喻机制

运用概念隐喻理论对英语“时间”谚语进行分析,将英语“时间”谚语划分为四组隐喻概念：Time is money（时间是金钱）、Time is human／life（时间是有生命的人）、Time is a concrete object（时间是具体的实物）、Time is a moving object（时间是运动的物体）,论述了这些隐喻概念表达都呈系统性,指出转喻是时间概念化的一种方式和过程,它是通过时间与事物甚至有生命的人之间的转喻联系实现的。     

俄国语言学棱镜下的木语、概念和定义

术语、概念和定义是术语学、逻辑学、语言学等多个学科中的核心概念.它们之间的相互关系错综复杂、相互交织.尤其是当这些概念与其他相近概念,如词语(这里指一般词语,特别是日常词语)、名称、表象和释义等概念层次处于共同的语境中时,它们的意义和相互关系便显得异常复杂.认清这些概念的相互关系与联系,有助于对术语特性的认识,从而为术语学的深入研究提供参照.本文运用俄国语言学家,特别是术语学家的观点,拟对三个概念之间的关系以及它们与相近概念的联系加以阐述.     

俄国语言学棱镜下的术语、概念和定义

术语、概念和定义是术语学、逻辑学、语言学等多个学科中的核心概念。它们之间的相互关系错综复杂、相互交织。尤其是当这些概念与其他相近概念,如词语（这里指一般词语,特别是日常词语）、名称、表象和释义等概念层次处于共同的语境中时,它们的意义和相互关系便显得异常复杂。认清这些概念的相互关系与联系,有助于对术语特性的认识,从而为术语学的深入研究提供参照。本文运用俄国语言学家,特别是术语学家的观点,拟对三个概念之间的关系以及它们与相近概念的联系加以阐述。     

基于粗糙集的概念格约简构造算法

主要通过对概念格和粗糙集进行了讨论,给出了他们之间的联系,将二者有机结合,并利用粗糙集的属性约简方法给出了一个约简并构造出约简后的概念格的方法.本文的方法不仅使用了粗糙集约简的方法,而且还同时构造出了约简后的概念格,对于数据较大的形式背景下的概念格,该算法可以使对自己有用的感兴趣的信息更加突出,输出的概念格也更简洁,空间和时间复杂度都有所降低.     

高等数学概念教学浅淡

高等数学是高等工科学校中一门重要的基础理论课,又是学习专业课的基础和工具,而高等数学概念是高等数学的理论基础.怎样帮助学生建立正确的概念呢?1.用恰当的方法引入概念(1)通过实例、实物,使学生由感性认识上升以理性认识建立新的概念(2)由浅入深,由原有概念引入新的概念2、用精练的语言准确地讲清概念(1)重复揭露概念本身实质及概念的确切含义(2)将构成概念的关键因素和词句交待清楚(3)注意用对比方法,讲清概念的区别和联系(4)运用多媒体手段帮助概念的讲明和适用3、通过总结和解题,不断复习和巩固概念.     

广告双关语的概念整合分析

运用概念整合理论对广告双关语进行详细的分析,从认知的新视角来阐释广告双关语意义的构建和人们对广告的完全解读。研究结果表明:概念整合理论从根本上揭示了广告双关语意义在人们头脑中生成的机理,阐释了人们如何一步步成功解读广告商的意图,验证了概念整合理论的认知阐释力。     

概念流利与外语教学

外语教学最难解决的问题是语言的地道性。概念流利理论认为,外语学习者语言的不自然问题不属于语法和交际范畴,其根本原因在于概念流利的缺失。阐述了概念流利理论、概念能力与语言能力以及交际能力的关系,并通过英语教学实证性研究初步探讨了外语教学中概念流利培养的可行性。     

基于“小组合作”的科学概念形成过程研究

以自然科学概念“熵”为学习内容,以基于“小组合作”的中学生为被试,实验研究“小组合作”科学概念的形成过程,并与成人、中学生进行比较,进而得出结论。     

本体模型内概念映射翻译之研究

在多应用主体的系统中，由于各应用主体工作领域和知识表达、处理方式的不同在协作过程中易造成语义歧义等问题。本体论为应用主体间的知识级协作提供了一条可靠的途径。探讨了与本体相关的应用主体和本体推理机的结构组成以及协作过程中的术语翻译转换流程。通过对本体领域相关性、概念术语相关性等重要概念的定义描述。给出了本体推理机在不同领域本体之间进行概念术语的翻译转换方法。     

概念隐喻在英汉经济语篇中的运用

作为一种认知手段和思维方式,隐喻大量地存在于经济语篇中。通过调查来源于英汉经济语篇中的隐喻表达式,发现在三类概念隐喻中,空间隐喻、本体隐喻、特别是结构隐喻成为理解抽象经济概念和现象的主要机制。同时从社会与文化差异的角度探讨了在英汉经济语篇中概念隐喻系统的异同。     

概念检索实现的研究

文献检索 ,尤其是网上检索当前基本上都采用基于关键词匹配的全文检索技术。但它存在着一定的缺陷 ,不能完全表达检索者的意图。概念检索是把信息检索与人工智能技术、自然语言处理技术相结合的具有一定智能的检索。通过应用自然语言处理技术初步实现了特定领域的概念检索 ,探索出一种概念检索模型 ,突破了关键词检索局限于形式的固有缺陷 ;并通过对用户检索请求的合理化联想 ,加强了与用户之间的交互。     

数学概念的理解

理解在数学教学中无疑占有重要的地位。但是长期以来,我们对什么是理解,什么是数学理解,以及理解的标准一直都处于混沌状态。本文从“CPFS理论”、数学语言的有关理论出发,对理解和概念理解做出分析。