青岛市区域发展战略重点“西移”的科学性分析

从青岛市城市历史发展以及黄岛具备的优势方面分析了青岛市区域发展战略重点。西移”的必性，从青岛市“十五”计划的要求、青岛提高城市竞争力的现实需要方面分析了青岛市区域发展战略重点“西移”的必要性，从区域经济发展的梯度理论、增长极理论、城市空间发展的基本理论、中外沿海湾城市发展的一般规律和青岛市城市总体规划等方面论证了青岛市区域发展战略重点“西移”的科学性．     

遭遇贸易摩擦企业提供哪些借鉴

近年来，以中铁建和中国交通建设集团为代表的一批国有控股特大型建筑企业集团，更多地把战略的眼光瞄准了大力推进“走出去”战略，积极参与国际市场竞争，实现海外经营跨越式发展。在“十一五”期间，他们将积极参与国际市场竞争，把开拓海外市场作为战略重点进行突破。     

增强认可服务能力推进事业持续发展

加强战略研究明确工作方向 认真贯彻落实中央经济工作会议精神，把握认证认可工作发展趋势，关注国家宏观布局和战略重点，适时启动认可工作“十二五”规划的制订工作，积极跟踪研究国际上新兴的认证认可制度。     

无形资产产业战略探讨

无形资产是一种经济资源,在市场经济条件下,应将其纳入到产业发展战略中,形成完整的中长期目标．依靠市场机制,从产业结构、产业技术、产业布局上突出公共品和高新技术产业战略重点．避免引起“政府失效”,使战略得以有效执行．结论是：制定中长期的无形资产产业战略．加强运行、实施机制．     

株洲外贸发展战略研究*(待续)

从总体上阐述和论证了株洲外贸发展战略的制定依据、指导思想、战略发展模式和战略目标、战略重点及战略措施。     

浅谈鼓励企业“走出去”税收政策的优化

改革开放30年来,我国的外资政策走过了从单纯吸引外国直接投资（FDI）到吸引FDI与鼓励海外直接投资（Overseas Direct Investment,以下简称为ODI）并重的发展历程,将“引进来”与“走出去”相结合战略纳入中国经济发展的总体战略之中。“走出去”战略的实施,对我国税收政策提出了新要求。     

株洲外贸发展战略研究（待续）

从总体上阐述和论证了株洲外贸发展战略的制定依据、指导思想、战略发展模式和战略目标、战略重点及战略措施。     

马连湘校长应邀参加“中德大学校长论坛”并发表演讲

<正>由教育部主办的“中德大学校长论坛”暨“中德教育合作战略对话”于2006年11月21日至22日先后在山东济南和曲阜召开。我校校长马连湘、副校长李庆领应邀参加了会议,马连湘校长还应邀在“中德大学校长论坛”上作了题为《引进、融合、创新:构建国际化人才培养模式》的演讲。     

“两个大局”理论与中国区域发展

邓小平“两个大局”理论是对改革开放前我国区域经济发展的经验总结,改革开放以后,这一理论成为促进我国区域经济协调发展的理论指南。新世纪,在科学发展观的指导下,我们已经实施了西部大开发战略和振兴东北老工业基地战略,近来又提出了中部崛起战略,这些都是“两个大局”理论全面实践的重要体现。     

重庆市北碚区实施旅游纵深战略的构想

重庆市北碚区旅游资源极其丰富,但其旅游业的发展却缺乏相应的规模和影响力。要通过实施旅游纵深战略来发展北碚区的旅游业。分析了实施旅游纵深战略的可行性,从战略思想、战略目标、战略重点、战略布局及战略措施等五个方面提出了构想。     

FMS中加工质量故障预报的新方法

对引起加工质量故障的原因进行了研究,建立了用于加工中心加工质量故障分析的与/或故障树,提出了隐加工质量故障(FMQF)的概念和由·FMQF 找出制造系统故障的决策树方法.本文在模糊理论基础上,提出了隐加工质量故障识别的新方法,用这种方法可以根据控制图的变化进行设备状态估计.基于以上研究,建立了可用于柔性制造系统隐加工质量故障预测和预报的专家系统.     

立方准晶的反平面问题与Ⅲ型裂纹问题

发展了立方准晶材料的断裂理论 .通过应用Fourier分析和对偶积分方程理论 ,得到了立方准晶材料Ⅲ型裂纹问题的精确解析解 ,并由此确定了位移与应力场 ,应力强度因子和应变能释放率 .结果表明 ,应力强度因子与材料常数无关 ,而应变能释放率依赖于所有的材料常数 .这些为研究此新固体材料的变形和断裂提供了重要的信息 .     

Banach代数中的行列式理论

探讨了 Banach 代数中的行列式理论.给出了具有单位元的迹 Banach 代数具有行列式的充要条件.     

非织造布滤料性能及过滤过程的研究进展

对近年来非织造布滤料的研究进展做了简要综述,介绍了内部结构的研究及表征、过滤性能及其影响因素、过滤过程的计算机模拟,指出进一步发展所需要解决的问题。     

Genomics,metagenomics,and microbial oceanography—A sea of opportunities

Microbial oceanography is an emerging discipline resulted from the interaction,cross-fertilization and integration of life science and ocean science.Microbial oceanography integrates the principles of marine microbiology,microbial ecology and oceanography to study the role of microorganisms in the biogeochemical dynamics of natural marine ecosystems.The application of genomics tools to study marine microbes is resulting in rapid advancements in microbial oceanography that has important implications in globa...     

Information for Authors

正General Journal of Beijing Institute of Technology(JBIT),an English language journal sponsored by Beijing Institute of Technology,was established in 1992.JBIT mainly publishes research articles that reflect the latest achievements in basic theory and experimental studies in various engineering fields and in applied mathematics,mechanics,physics,chemistry,and so on.JBIT is listed in Ei,CA,SA,AJ,CSA,MR,ZM and many other abstracting indexes.     

Information for Authors

正General Journal of Beijing Institute of Technology(JBIT),an English language journal sponsored by Beijing Institute of Technology,was established in 1992.JBIT mainly publishes research articles that reflect the latest achievements in basic theory and experimental studies in various engineering fields and in applied mathematics,mechanics,physics,chemistry,and so on.     

Towards Excellence in Science Chinese Academy of Sciences

<正>May 26,2014,BeijingScience is a human enterprise in the pursuit of knowledge.The scientific revolution that occurred in the 17th Century initiated the advances of modern science.The scientific knowledge system created by human beings,the tremendous productivity brought about by science,and the spirit,methodologies and norms formulated in scientific practice since the 17~(th)Century have long become essential elements of     

SCIENCE CHINA Technological Sciences SUBJECT INDEX TO VOLUME 57(2014)

<正>~~     

Research on How to Teach Vocabulary by Adopting Morphological Method

On the basis of some theories and teaching experience, the thesis first attaches importance to vocabulary teaching and suggests that a morphological method should be applied. Supported by some examples, how to teach vocabulary in a morphological way is mainly discussed in the essay.