新媒体环境下高校学生思想政治教育工作探讨

在新媒体环境下开展高校学生思想政治教育工作,教师应该在课程设计活动中深入贯彻德育理念,打造更加科学与合理的德育教学体系。在德育体系建设活动中,教师应该从德育资源网络体系优化、德育工作体系规范和德育行为服务体系加强三个方面入手,深度打造更加科学与合理的高校思想政治教育课程体系。推行高校道德教育工作改革,强调在教学活动中深入贯彻"以人为本"的服务意识,显著提升学生的道德水平与思想境界,将学生培养成为思想理论知识基础扎实和道德水平较高的复合型人才。本文从新媒体环境下高校学生思想政治教育工作特点展开讨论,提出几点有利于提升教育效果的可行性建议。     

高校思想政治教育评估指标体系分析

高校思想政治教育的目标体现了社会对高等教育的政治发展要求,反映了高等教育的社会主义办学方向,直接关系到高校"培养什么人"、"如何培养人"的核心问题.只有坚持实事求是的态度,把握思想政治教育核心问题,结合思想政治教育的主体、客体、环境、实施过程和实施效果等方面建立科学的评估体系,才能得出比较合理的结论,正确评估思想政治教育的质量和效果,从而促进高校思想政治教育工作.     

论高校团委自媒体漫画引导大学生思想政治教育的可能

当今时代,理想信念教育是我国大学教育的重要组成部分,也是高校德育的重点。它是提高我国高校学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一,也是帮助大学生树立正确世界观、人生观和价值观的重要基础。在当今信息爆炸的时代,我们如何在多元文化背景下,针对当前高校学生理想信念教育出现的新问题与新情况,迎难而上,找准存在问题的原因,从更深层次探讨如何解决问题,是当代高校思政工作里一个值得不断探讨和总结的话题。自媒体漫画作为自媒体宣传的一种形式,在自媒体发展的今天越来越被大众所熟知。能否将自媒体漫画应用在高校思想政治教育工作与宣传工作中,将更加促进高校思政宣传工作的多样性。     

易班平台助推新时期高校网络思政育人体系探究——以安徽农业大学为例

进入新时期以来,大学生行为方式发生明显变化,传统高校思想政治教育方式面临新的挑战.针对传统高校思想政治教育模式中存在的时间滞后性、方法单一性和对象差异性等问题,结合安徽农业大学易班平台在构建网络思想政治育人体系中的实践,提出通过易班平台转变教育观念、强化高校网络思政的育人模式,深化平台"四化"建设,探索新时期高校网络思想政治育人体系构建.     

"微时代"背景下高校思想政治教育方略谈

当前,以微博、微信、微电影为代表的微媒体得到了迅速的发展,并成为我们生活中的一部分。"微时代"的到来,影响着高校学生的学习、生活、思想与价值观,给高校思想政治教育带来了严峻的挑战。"微时代"这一词语内涵丰富,涉及文化、心理、交际等方面,是时代发展的产物。为了适应"微时代"的发展需要,高校应该准确把握"微时代"背景下高校大学生的微变化,充分发挥"微时代"的积极作用,开展高校思想政治教育工作。本文重点探讨了高校思想政治教育工作的策略,以提高高校思想政治教育的实效性。     

微信平台新媒体在高职食品专业思政教育中的应用

正高校思想政治教育改革是高校教育教学改革的重要组成部分,对于培养新时代有理想有抱负的高校学生具有深远的现实意义。高校思想政治教育改革应当做到与时俱进、因时而宜,遵循新时期新媒体的发展规律,构建新的教育教学体系,创新思政教育思维,拓展思政教学渠道,提高思政教育的实效性。《新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构》是作者立足新媒体的时代背景,对高校思想政治教育体系做出的全新解读和诠释,同时作者也积极探索了新媒体和高校思想政治教育体系的融合路径。全书建立在对客观事实的分析基础之上,首先总结了新时期高校思想政治教育的意义和内涵,分析了影响思想政治     

"三全育人"背景下高校思想政治教育理论与实践探索

随着社会不断发展,多元文化交流背景下大学生思想认知趋于复杂化,为此,以"三全育人"为指导的教育教学改革对高校思想政治教育提出了新的要求,在丰富高校思想政治教育理论体系的同时,创新高校思想政治教育机制,并通过实践引导大学生健康思想意识形态的构建,能够从多个方面促进学生形成与社会发展相适应的价值观体系.《"三全育人"理念下...     

构建高校学生法制与校规校纪教育新体系

高校法制与校规校纪教育,是高校制度建设和高校党建、思想政治教育的核心内容。新时期构建高校学生法制与校规校纪教育新体系,对高校的稳定与发展、和谐校园建设及学生的法纪意识、文明道德素质及大学生成长成才等具有十分重要的意义。北京印刷学院从发挥校内课题研究指导作用、构建多渠道教育模式、全程式长效教育体制三个方面进行实践探索,构建高校学生法制与校规校纪教育新体系,产生了的实效。     

“五位一体”实践教学育人体系与思想政治工作融合研究

对高校实践育人体系及高校思想政治教育的相关概念进行探讨,以许昌学院旅游管理专业为例,深入研究旅游管理专业实践育人体系的构建内容,研究在学生实践能力培养和思想政治教育结合方面存在的缺失问题。最后挖掘实践育人体系中与思想政治紧密相连的内容,从专业见习、专业考察、集中实习、分散实习和社会实践五个方面进行实践育人体系构建,提高学生思想政治教育和实践能力,构建"五位一体"的思想政治教育实践育人的体系。     

新时期高校思想政治教育与创新创业教育的理论与实践双重育人研究

新时期提供了新的社会环境,创造了新的发展机遇.高校承载着社会未来发展的希望,高校学生是社会发展的潜在人才力量.新时期更应注重对高校学生的思想政治教育与创新创业教育,实现二者的融合培养,这有利于应对新时期的各种风险挑战,培养高素质青年人才,推动社会的长远发展.当前,高校在思想政治教育与创新创业教育实践的开展上,缺乏思想政...     

课程思政在高校专业课程教学中的改革实践——以"产品设计基础"为例

现代高校教学改革的重点方向是将思想政治教育融入高校专业课程教学中。本文以"产品设计基础"为例,该课程注重培育学生的实践能力与创新意识,而且青少年阶段是人生的"拔节孕穗期",在此阶段最需要精心引导和栽培。因此,有必要在专业课中融合思想政治课程给学生建立正确的道德观念与社会责任意识。通过建立教师合作小组使其规范与完善教学体系、打造科学合理的评价体系,促使"产品设计基础"课程与思政课程更好融合,引导学生树立正确的三观。     

网络对大学生思想政治教育工作的影响与创新策略

网络对社会的各个领域都产生了深刻的影响,大学生思想政治教育工作也不可避免的受到了冲击。它为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源,新的工作方式等机遇的同时,也使其处于复杂信息环境中,需要教育者更高素质等诸多挑战。这就需要转变高校大学生思想政治工作的观念和方式,建立一批高质量的思想政治教育网站,培养和塑造一支高素质的高校网络思想政治工作队伍等方面予以解决。     

网络背景下的大学生思想教育思考与实践

随着现代社会的进步,传统的教育方式在不断被改变,并融入现代化的教育手段。在现在社会中,网络被广泛的应用在思想教育中,因此本文以大学生思想教育为对象,从大学生思想政治教育面临的问题以及网络舆情视域下大学生思想政治教育环境的重构两个方面探究网络舆情背景下的大学生思想政治教育问题。     

“微课堂”在大学生思想政治教育工作中的运用研究

在"微时代"背景下,"微课堂"教学模式已成为一种新型教学方法,并逐渐开始运用到高校思想政治教育工作中来。本文拟对大学生思政教育"微课堂"的特点及优势进行有关分析,并试图探讨如何创建思政"微课堂",将其更好地运用到高校大学生思想政治教育工作中来,努力让大学生思想政治教育走向无痕教育。     

高职院校思想政治教育互动式实践分析——评《高职思政教育互动式实践指导》

正高等院校是我党思想政治教育工作的核心阵地,将高校思想政治教育工作持续扩大化、深层化是当下高校工作的重中之重。在新时期新的时代特征下,各地高校纷纷响应党和国家关于思想政治教育改革的号召,以科学理论为指导,创新思维方法,以实践教育为重点,将高校思想政治教育工作开展得有声有色。《高职思想政治教育互动式实践指导》基于高职院校自身的教学目标和学生的个体差异,实事求     

网络环境下独立学院思想政治教育探索

随着社会的进步与发展,思想政治教育网络化已成为新形势下的必然趋势和重要课题,面对信息化时代大学生的特点,思想政治教育呈现出许多新的特征,相对于普通院校来讲,独立学院的学生在思想政治教育方面有着自己的特点。本文以独立学院的特殊性和学生的独特性为出发点,分析了网络背景下独立学院学生思想政治教育工作面临的挑战,探讨了网络环境下如何开展独立学院思想政治教育工作的创新。     

高校思想政治教育在文化多元化背景下的创新发展

正我国顺利实施改革开放政策后,文化多元化发展需求日益显著,面对文化多元化发展趋势,高等院校思想政治教育工作依然不具备较高"实效性"发展水平。只有从根本角度入手,改善教育实效性状态,才能为实现大学生健康教育工作目标创造良好基础条件。1高校思想政治教育实效性差的原因1.1文化多元化背景下,高校思想政治教育被轻视思想政治教育在不同发展阶段所发挥的教育作用都是无可取替的。从教人员考虑自身发展利益,往往将大部分工作精力投入到教     

新媒体技术对高校思政教育教学的推动作用研究

网络和新媒体技术,不仅改变了当代大学生的学习习惯与生活方式,也影响着其价值观取向的形成.高校思想政治教育肩负"立德树人"的重要使命,旨在筑牢第二个百年奋斗目标新征程所需人才的政治基础.新媒体技术的探索应用,有利于提高学生思政学习的积极性,增强课堂教学与宣传教育成效.辽海出版社出版的《新媒体环境下高校思政教育》,在充分阐...     

高校学生心理危机干预个案分析

高校大学生作为一个特殊群体,心理问题日趋增多,危机事件的发生也越来越多,大学生心理健康问题也越来越受到社会的关注。加强高校学生心理健康和危机事件处理已成为学生思想政治教育工作中的一个重点。本文通过具体案例分析出发,探讨如何建立健全高校学生心理危机干预体系。     

思想政治教育的契机及其运用——以东华大学纺织学院2009年征兵工作为例

随着时代的发展,大学生的个性更加张扬,高校思想政治教育面临着越来越多的挑战。高校思想政治教育工作者要更加深入地研究思想政治教育的规律,增强思想政治教育的实效。在开展思想政治教育过程中,及时准确地把握契机,合理巧妙地运用契机,是增强思想政治教育工作实效的重要途径。