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《工业技术与职业教育》2016,(4)
十八大以来,社会主义核心价值观教育已经成为中国特色社会主义建设的重要精神动力,高职院校思政课作为社会主义核心价值观教育的主阵地和主渠道,在价值观教育中发挥着重要作用,但是在一些院校这一优势没有很好地发挥出来。通过思政课教师自身素质的提高、教学过程的改革、实践活动的加强3个途径不断夯实高职院校思政课的地位和功能,使价值观在高职学生中更好地发挥作用。 相似文献
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高职院校是为社会与国家输送人才的重要基地与场所,承担着非常重要的教学责任。因此高职院校就要培养一批批高素质、高技能的全能型人才,应重视课堂教学的创新改革。将微课应用到高职化学教学改革中,就是一种非常高效的方法,值得进一步推广与应用。探讨了微课的基本内容,并且对微课在高职化学教学改革中的应用以及取得的效果进行了详细分析。 相似文献
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示范性高职院校建设是当前高等职业教育改革与发展的一项重要任务,必将对加强内涵建设,提高教育质量起到巨大的推动作用。示范性高职院校的党建工作需要更好地树立科学发展观,把工作重点放在加强学生思想政治教育、推进人才培养模式创新、提升领导班子和干部能力和水平上,圆满完成示范建设任务。 相似文献
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高职化学对于高职的学生而言是一门比较难学的课程,不仅因为概念多,要记忆的内容多,而且往往课时少,实践性强。文章根据目前高职化学教学的实际和高职教育立足于培养具有职业技能型应用人才的目标,在对现有高职化学教育教学进行反思的基础上,提出了改革思路,并就高职化学教学改革如何立足于学生职业能力的培养谈了几点看法。 相似文献
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邢平均 《陶瓷研究与职业教育》2009,7(1)
示范性高职院校建设是当前高等职业教育改革与发展的一项重要任务,必将对加强内涵建设,提高教育质量起到巨大的推动作用.示范性高职院校的党建工作需要更好地树立科学发展观,把工作重点放在加强学生思想政治教育、推进人才培养模式创新、提升领导班子和干部能力和水平上,圆满完成示范建设任务. 相似文献
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邱磊 《陶瓷研究与职业教育》2012,(3):57-58
一切的学习最为根本的是方法的学习,这一点对于高职教育来说尤甚。目前世界范围内的高职教育教学方法的改革如火如荼,其中的行为导向性教学法最具代表性。本文即围绕该教学方法的内涵与外延及其拓展来阐释自己的看法和见解。 相似文献
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由于地方高师教学对象和性质的特殊性,使得仪器分析教学具有普通高等院校共有问题之外,还产生了自身教学难点,本文对地方性高师化学专业的仪器分析课程教学状况进行调查研究,提出了对教学内容、教学方法、考核方式等改革的办法,在学生中实践,起到良好的效果。 相似文献
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本文对健美操课程建设与改革进行了一些探讨.笔者从教学形式,教学内容,课程设置及教师素质等方面,对健美操教学进行创新,以使学生能更好地掌握教学内容,促进学生身体素质全面发展,同时有效地提高了教学质量. 相似文献
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有机合成及设计是我校应用化学专业重要专业主干课程。随着学科发展和专业需要,课程教学也在实践中不断地改革和完善。笔者从理论教学和实验教学两个环节对本课程教学内容进行探索与改革,以期不断提高教学质量。 相似文献
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随着高等职业教育改革的深入推进,需要不断更新教育观念、推进课程改革,以培养学生的综合素质,提高学生的职业能力。笔者根据多年的教学经验,从高职化学课程的教学理念、教学体系、教学方法等方面的改革与发展进行了阐述与总结。 相似文献
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当今教育改革要求高等农业院校应培养具有创新型和实践型的复合型人才,而分析化学实验课作为一门重要基础课程,在实践教学方面目却还存在诸多弊端,与高校培养目标存有一定差距。为此,对这门课程现有的教学模式实行创新性改革以适应现代化农业发展的需求显得尤为重要。 相似文献
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本文对当前高职院校实训课程建设现状进行分析,总结归纳了实训课程体系构建的内涵和特点。以应用化工技术专业为例,构建了基于职业能力培养的高职实训课程体系,为职业院校实训课程教学改革提供了参考。 相似文献
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材料化学实验课程是高校材料化学专业的一门核心课程,与材料专业的众多理论课程有着紧密联系。该课程着重于材料的制备、成型和检测。现有的教学体系存在很多问题,有待完善和优化。本文通过分析目前高校材料化学实验存在的问题,提出了改革的思路与解决的方法。 相似文献