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随着现代制造技术的提高,3D打印技术已经逐渐成为一种成熟的加工技术,必然是未来制造业的重要加工方式之一,在未来的教育领域中也必然会得到广泛的应用。在教学中应用3D打印技术改进目前机械制图课程教学,增加学生兴趣,提高教学质量,使教育教学的质量和品质不断进步,本文从3D打印在机械制图教学的角度,展开对3D打印技术机械制图教学工作的影响,将3D打印和三维建模结合制图教学工作,探讨教学应努力的方向,全面培养学生的思考能力以及实际操作能力,可以解决传统教学模式存在的不足之处,值得深入研究。 相似文献
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提出利用CATIA强大的三维混合建模等技术,建立虚拟的立体模型库,使复杂的建模与工程制图变得简单,并将其应用到《机械制图》的教学中,有利于提高学生对空间形体的分析,培养学生的学习兴趣和学习能力,提高教学质量和教学效果。 相似文献
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《机械制图》与AutoCAD课程教学的融合有助于提高学生识图、读图、绘图以及空间思维想象能力,增强机械图样的立体感。本文中,对《机械制图》与AutoCAD课程教学融合的具体策略进行了简要的分析,首先介绍了机械制图与AutoCAD课程教学的现状,然后重点从以实训教学模块为载体促进机械制图与AutoCAD的融合、深化课程改革、注重培养学生的创新能力、运用立体化的教学模式以及“穿插融合”教学等五个方面阐述了《机械制图》与AutoCAD课程教学融合的策略,以期对提高机械绘图教学质量、教学效果有所借鉴。 相似文献
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“机械制图”是一门非常重要的专业基础课程,旨在培养学生的机械制图技能和空间想象能力,为其将来从事机械设计、装备制造和工程技术等领域打下坚实的基础。线上线下混合式教学模式,也称为混合式教学、融合式教学或混合式学习,是指将传统的面对面教学(线下教学)与在线教学相结合的一种教学模式。这种模式旨在充分利用线上教学和线下教学的优势,提供更灵活、个性化的学习体验。通过对比传统的面对面教学和线上教学模式,以及结合教育技术和现代教育理念,采用实验研究方法,对线上线下混合式教学模式在高职“机械制图”课程中的应用进行了深入研究。研究结果表明,线上线下混合式教学模式能够提高学生的学习积极性、学习效果和学习满意度,教师在整个过程中起到指导、辅导和评价的作用,确保学生的学习进程和效果。同时也促进了师生之间的互动和合作。因此,推行线上线下混合式教学模式在高职“机械制图”课程中具有重要意义和实际应用价值。 相似文献
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简单介绍Autodesk公司的三维设计软件Inventor,详细论述了将Inventor软件强大参数化建模及演示功能应用于机械制图教学过程中,对提高学生的学习兴趣和空间思维能力有很大的帮助. 相似文献
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结合机械制图课程的教学特点,通过对AutoCAD 2007菜单进行二次开发,建立三维模型图形库,从而实现三维实体模型与二维平面图形之间的转换,将机械制图教学中的难点、重点内容,以直观、生动的形式进行展示,有效地提高了学生的识图能力和绘图能力。 相似文献
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分析阀门开闭引起管路液力冲击的机理,计算换向阀换向时管路实际压力冲击突变值及换向阀阀芯所受液动力并进行实验验证。 相似文献
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为了给交流异步电机伺服系统提供必要的设计数据,根据SVPWM的基本原理和实现算法,基于MATLAB/Simulink平台搭建了SVPWM仿真模型,将该模型应用到异步电机的矢量控制系统中进行了仿真。结果表明,SVPWM控制方式提高了整个系统运行的稳定性和可靠性。 相似文献
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基于PKI技术的PMI的研究与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
身份认证和权限管理是网络安全的两个核心内容。研发了一个基于公共密钥基础设施技术的权限管理基础设施系统。提出了一个基于属性证书和条件化的基于角色的访问控制、进行权限管理的权限管理基础设施访问控制模型,提供了属性证书的两种提交方式,即“推”模式和“拉”模式,并在此模型的基础上给出了该系统的实现,最后给出了该系统的一个应用实例。实践证明,该系统提供了一个较好的解决方案和实现,基本上能够满足大型应用(上百万用户)的用户需求。 相似文献
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《机械制造与自动化》2015,(6)
电力行业中广泛应用的手车式大电流开关柜在用电高峰期,长时间满负荷运行的情况下,由于各种原因大多存在温升超标问题,对供电设备的安全和供电可靠性构成较大的威胁。分析了开关柜温升过高导致的开关柜故障类型及温升过高产生的原因,探讨温升过高问题的改进措施和解决方案。 相似文献