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创业失败经验对创业知识转化模式的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
采用两个创业情景决策实验,考察创业知识转化模式的前因变量.结果表明:①创业失败导致创业者更多地使用"探索性"的经验-知识转化模式;②创业经验度减少探索性行为,表现出学习的路径依赖效应;③创业者必须先打破自己先前对创业决策的基本预期,或对自己的基本假设提出质疑,则探索性行为才有可能发生.④如果创业失败中关键事件是高不可预测性的,那么创业者在下一轮的决策中将会做出更多的调整,就商业模式决策来讲,他们将会改变公司在网络价值方面的安排,以及更改自己的盈利模式. 相似文献
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高职院校创业教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王珂琦 《中国新技术新产品》2009,(3)
高职院校在订单式教育模式下输出的专门人才更多的是"单位人",而缺少作为"自然人"的个体创业者。加强创业教育,丰富创业教育的内涵,应成为高职院校人才培养的重要环节。高职院校加强学生创业教育的主要措施有:准许试点自主招生,选拔录取具有创新潜力的学生;改善办学资源,提高学生的主动实践能力;结合专业教学加强对学生的创业教育;将创业教育引入学生的第二课堂,开办创业讲坛、创业竞赛等。 相似文献
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近年来,高校大学生创新创业教育成为我国人才培养的重要发展战略,教育部在《关于推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出,要积极鼓励高校学生自主创业;党的十八大也提出了"全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。"如何实现高校大学生创新创业教育的体系化、 相似文献
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陈本松 《中国新技术新产品》2010,(14):242-242
为更加有效地提高大学生创业能力,通过文献查阅与个案访谈研究方法,构建了创业教育构架;探讨了创业教育中各层面对提升大学生核心创业能力的影响。 相似文献
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<正>科学发展成就辉煌10年前,科技特派员创业行动率先在宁夏酝酿,预备在4个县开展试点;10年后,我国科技特派员农村科技创业行动遍布全国31个省份,人数达到17万人。10年前,国家农业科技园区试点建设刚刚启动;10年后,全国先后共建立73个国家农业科技园区,基本涵盖各省区。10年前,我国高新区还是科技支撑经济发展的"示范区";10年后,经历"二次创业"的高新区主要经济指标的年均增长率超过40%,近1/3的国家高新区生产总值占所在城市的比重达到20%以上。 相似文献
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目的创业意向为什么及何时会转化为实际创业行为?本文通过创业自我效能感在创业意向与创业行为的中介作用,来解释创业意向向创业行为转化的机制;并用创业支持感在创业意向与自我效能感关系中的调节效应,来解释创业意向向创业行为转化的条件。方法通过问卷收集403份大学生有效问卷数据,运用SPSS分析工具进行相关分析和回归分析。结果创业意向对创业行为有显著正向影响,创业自我效能感在创业意向和创业行为中起完全中介作用,政府支持感和利益相关者支持感在创业意向与创业自我效能感的正向关系中起正向调节作用。结论创业意向对创业行为有很好的预测作用,有创业意向的个体更容易产生创业行为,其原因是有创业意向的个体有更高的创业自我效能感;如果有创业意向的个体获得了更多的政府和利益相关者社会支持,其创业自我效能感更强,进而更容易采取实际创业行动。 相似文献
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中国今天的经济发展令世界瞩目,创业的活跃期也相继开始。中国的创业实践是伴随经济的发展开始的,在校大学生的今天如何创业?中国的创业现状如何?政府在创业引导与创业教育方面可以做哪些政策性的引导工作?学校教育应如何扶植在校学生的创业实践教育?这都需要理论层面的思考与探讨。本文对这些问题进行了梳理和整理。 相似文献
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小燕 《中国新技术新产品》2008,(11):62-62
<正>创业成功与否,与创业领域、创业模式、创业理念等都有着密切的关联。特别是创业领域的选择,往往是一棋不慎,满盘皆输。胸怀创业理想的高中毕业生在项目如林的创业市场上,该何去何从?对他们来说,哪些行业的发展空间较大?针对此,有专家表示,对大部分高中毕业生来说,由于受 相似文献
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从文化创意产业角度入手,解放观念。以新的思维模式去思考和研究文化创意产业园与高校学生创业共谋发展的可行性的分析和对策研究。本课题以文化创意产业园区建设为平台,高校创新型人才创业为动力,将杭州打造成为文化、创业、环境高度融合的全国文化创意产业中心,使"文化融入经济、经济体现文化、经济文化一体化"。在成果应用上,一可以给高校学生如何通过文化创意产业园的平台实现创业就业,拓宽和改变学生创业的意识观念;二可以推动创意产业园区的创意产业的发展、经济功能的建设,充实我们浙江现有经济实体模式。 相似文献