新媒体视域下广播电视编导应具备的素质及能力提升策略

新媒体视域下,广播电视节目之间的竞争趋于白热化,而广播电视节目之间的竞争本质是节目编导能力素质之间的竞争。新媒体技术的出现减弱了广播电视编导的话语权,革新了节目制作的工作流程,对编导的专业能力提出了更高的要求。新媒体时代,编导工作的职责和内容出现了较大变化,重要性也愈发凸显。广播电视编导在节目的策划构思、内容采集、编辑剪辑、加工合成、录制审核等多个环节都发挥着重要作用,其素质能力也直接决定着节目艺术表现力的强弱,进而决定着节目的市场竞争力。本文围绕广播电视编导应具备的素质及能力提升策略展开探究,以期为广播电视台实现可持续发展提供一些参考借鉴。     

浅析如何提高广播电视编导综合素质

近些年来,随着时代的变革和社会风气翻天覆地的巨变,在传媒领域,尤其是广播电视行业正在蓬勃发展,带来了广电节目制作和播出产业的巨大繁荣,同时也对对目前的广播电视编导提出新的挑战。要促进广播电视行业的发展,这就要求广电编导要在实际工作中不断地提高自身综合素质。通过讨论如何提高广播电视编导应具备的综合素质,希望对编导的发展提出有价值的建议。     

广播电视编导应用型人才培养模式的探索

我国大众传媒的飞速发展,对从事传媒工作的人才提出了更多更高的要求,其中广播电视编导也不例外。由于新媒体的发展,广大观众对广播电视行业的需求也日趋多元化,为了更好地满足观众的需求,就需要加强对广播电视编导应用型人才的培养。本文就广播电视编导应用型人才培养模式进行探讨,并为如何构建有效的人才培养模式提出一些有建设性的意见。     

浅析广播电视编导的文化素养的重要性

传媒行业随着时代的变迁也在不断的发展和进步,如今,随着各种新媒体的出现以及人们素质水平的提高,对于广播电视编导的要求也在逐渐提升。在现今的社会发展中,要想成为一名合格的广播电视编导,其不仅要就有一定的专业技能,最重要的就是要提升其自身的文化素养,只有这样,才能够更好的推动广播电视行业的发展。本文就广播电视编导的文化素养的重要性进行了简要的探究,仅供参考。     

广播电视编导专业就业前景初探

广播电视编导专业的人才因为在社会中的需求量越来越大,所以此专业成为了各大高校的热门专业之一.广播电视编导其实是一个适应广播电视媒体发展的新型专业,在一场节目中,采、编、播三个流程逐渐成为一体,由此来说编导的工作就变得十分重要,它成为了整场节目中最为重要的角色.所以,这个专业的发展前景非常可观.     

广播电视编辑业务创新与发展探讨

当下,广播电视媒体行业正处于转型发展时期,广播电视台一定要与时俱进,不断创新和发展新媒体时代的广播电视编辑业务,以保证广播电视节目的可持续发展。首先论述了当前新媒体时代下广播电视编辑中存在的问题,其中包括:广播电视新闻时效性不够高、广播电视新闻内容比较单调、广播电视新闻节目缺乏主动性等;并以此为依据,提出新媒体时代下广播电视编辑业务创新与发展的对策,包括对新媒体技术进行充分利用、对广播电视新闻内容进行不断丰富等,具有重要意义。     

广播电视节目资料在新媒体发展中的应用

随着信息技术的发展,新媒体也应运而生。在新媒体时代,传统的媒体正在面临着日益激烈的市场冲击,积极实现广播电视节目在新媒体时代的转型已迫在眉睫,其中制约节目转型的主要因素就是缺少节目资料。本文旨在探究广播电视节目资料在新媒体发展中的开发和应用。     

广播电视节目制作本土化创新路径及趋势

本土化是广播电视节目发展的动力。传统的广播电视媒体在新媒体不断出现的今天,面临着巨大的发展压力,需要在广播电视节目制作中重视本土化创新,从而促进广播电视节目的发展。本文主要介绍了广播电视节目制作本土化创新的路径及发展趋势,以供参考。     

三网融合下我国广播电视管理体制的发展

国务院加快推进电信网、广播电视网和互联网融合发展的决定为广播电视行业业务外延和产业发展提供了机遇和挑战,构造了广播电视行业发展的新环境。这一决定促使广播电视行业在三网融合发展过程中将具有新的局面和新的特点,从而对广播电视管理体制提出了新要求。本文立足于广播电视的性质、地位和作用,结合广播电视管理依据、管理内容等要素,以国家三网融合战略布局为背景,从广播电视行业角度阐述和分析三网融合下广播电视管理的新形势,提出建立适应三网融合下广播电视、新媒体管理体制的参考建议,为广播电视行业管理者在三网融合中掌握广播电视和新媒体管理的主动权奠定基础做出有益的思考。     

提高广播电视编导情商和培养创新意识的措施

为了适应现今广播电视行业发展的需求,我国的广播电视编导必须要具备较高的情商,同时也要具有创新艺术,采取各种有效的手段,推动我国广播电视行业的发展。本文就提高广播电视编导情商和培养创新意识的措施进行了简要的探究,仅供参考。     

新媒体技术在中国节日系列节目中的应用

分析新媒体技术的定义，介绍新媒体技术的发展历程、主要内容，探讨新媒体技术在中国节日系列节目中的应用，为广播电视单位节目制作提供可参考的建议。     

新媒体时代广播电视编导的创新思维

随着互联网技术不断发展完善,给我国新闻广播媒体带来了巨大的便利和活力,同时也给广播电视带来了巨大的冲击。本文对新媒体时代传统广播存在的问题以及对其的冲击进行简要分析,又对新媒体时代广播电视编导的创新改进措施展开讨论,并提出个人见解。     

新媒体时代播音员主持人综合素养的提升策略探究

随着我国社会经济的不断发展以及科学技术的不断进步,新媒体行业得到了快速地发展。新媒体行业的发展不仅为传统广播电视行业带来了发展机遇,同时也为播音主持行业带来了巨大的发展挑战。播音员和主持人属于广播电视行业当中的重要组成部分,因此在新媒体时代背景下,应当不断地提升自身的综合素养,从而促进其自身的不断进步以及媒体行业的持续性发展。     

广播电视新媒体发展现状及未来趋势探讨

广播电视新媒体作为广播电视的一种新媒体形态,覆盖了所有数字化媒体形式,是传统广播电视媒体与新媒体融合创新的成果。随着我国社会经济以及互联网技术的迅猛发展,给我国广播电视行业带来了机遇与挑战,传统广播电视媒体必须顺应时代发展潮流,充分结合数字化、信息化新媒体的特征与优势,明确和建立广播电视新媒体体系和发展方向,不断创新发展新模式,推动广播电视台的持续健康发展。但目前广播电视新媒体的发展还存在着许多问题,例如资源配置缺乏合理性、人才结构单一,本文在此基础上分析目前广播电视新媒体的发展现状以及未来发展趋势,以期不断完善和创新广播电视新媒体的发展战略,推动我国广播电视新媒体行业更加多元化、现代化以及数字化,创造更大的经济效益和服务成效。     

广播电视编导刨新思维培养的探究

随着科学技术的飞速发展和人们生活水平的不断提高，当前人们逐渐对广播电视行业的发展重视起来。众所周知，广播电视编导是我国当下在进行广播电视事业发展过程中的重要组成部分，并且对广播电视编导进行相关的创新思维培训也是当务之急，所以，我们应该重视广播电视编导创新思维能力和创新意识的培养。     

信息化发展下网络技术在广播电视工程技术中的应用

在网络信息化快速发展的整体大背景之下,传统的广播电视行业遇到了越来越多的挑战。面对新媒体的加入,传统的广播电视行业如果不进行改革和创新的话,就很容易被市场所淘汰。所以,传统的广播电视行业要积极地将新的技术手段应用到节目的制作和传播等方面,特别是网络信息技术的手段,使节目更加符合人们在新的技术背景条件下的需求。传统的广播电视行业要在思想上及时转变,积极应对新的挑战和压力,寻找更多的机会进行创新,在市场竞争当中保持绝对的优势。但是在这个信息化时代中,如何合理、完美地将网络技术应用到广播电视行业中也是一大难题。这就需要广播电视行业针对应用过程中出现的问题进行探究,并给出相应的解决方案,从而实现广播电视数字化、信息化发展。     

融媒时代电视系列专题节目创新之路——以《飞越广东·全面小康》为例

随着基于互联网为核心技术的新媒体快速的发展,新媒体与传统的广播电视等媒体逐步融合,媒体格局开始发生改变。网络视屏、直播及社交平台给电视行业带来了巨大的冲击,传统电视产业面临着巨大的危机。为了适应新时代的发展要求,创新与改进电视节目成为当前的工作重点。本文以大型融媒系列直播节目《飞越广东·全面小康》为例,浅析融媒时代电视系列专题节目的创新之路。     

节目制作中的数字化技术优势与应用

随着科技的发展,广播电视传媒行业基本已经实现了节目制作的数字化.数字化技术具有成本低、操作方便、功能强大等许多优势,颠覆了传统的节目制作方式,在很大程度上促进了广播电视行业的发展.本文主要介绍了数字化技术中的非线性编辑系统和虚拟演播系统在节目制作中的优势和应用.     

贵州省规范广播电视节目、网络视听节目

为促进贵州省传统媒体与新兴媒体融合发展,鼓励和引导全省广播电视节目、网络视听节目制作传播及互联网移动互联网出版,助推我省新媒体产业进程,根据《广播电视管理条例》、《出版管理条例》、《广播电视节目制作经营管理规定》、《电子出版物出版管理规定》等有关规定,贵州省新闻出版广电局就规范管理全省广播电视节目、网络视听节目制作传播及互联网移动互联网出版通告如下:     

浅析广播电视编导专业的定位及人才培养

中国广播电视文化和产业发展迅猛,社会对广播电视人才需求迫切,与之相对应的就是广播电视编导专业的逐年升温.虽然广播电视编导是一个新兴专业,无论从理论研究还是教学实践上都有待进一步发展,但依然有很多地方院校加入到广播电视编导专业发展的浪潮中,并且招生规模庞大.伴随广播电视编导专业的飞速发展,各种问题接踵而至,特别是在自身定位和人才培养上存在的问题尤为显著.因此,分析广播电视编导专业自身的定位问题和人才培养方面存在的问题,并寻求相应对策就显得尤为重要.