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竺可桢是20世纪中国地理学和气象学的一代宗师,作为一名科学家,在我国气象学界和地理学界做出了卓越的贡献。同时他还是身体力行的科普作家,一生写了大量的科普作品,对科普有深刻的理解。他生前发表过的科普文章、所作科普讲演和报告的讲稿,以及未曾发表过的有关手稿和油印稿有160篇之多。内容更是涉及气象学、地理学以及科学思想、科学方法、科学教育、科学家和科学史等众多领域,许多作品堪称中国科普作品的经典之作。另外他还曾经领导中国科普事业。学习和探讨他的科普思想和科普实践对我国现在的科普工作具有重要的借鉴意义。 相似文献
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章道义简介科普作家、评论家、活动家。中国科普作家协会首席顾问。1930年3月生,安徽省来安县人。1950年毕业于南京金陵大学农学院。曾任中国科协全国委员、普及工作部部长,中国科普研究所首任所长,中国科普作家协会常务副理事长,中国科技报研究会理事长,中国科协农函大校务委员会常务副主任,国家科技进步奖评委,科技著作评选委员会副主任,宋庆龄儿童文学奖评委会副主任,“五个一工程奖”专家讨论组成员,全国优秀科普作品奖评委会秘书长、副主任,国家中长期科学和技术长期规划战略研究课题组顾问主编有《科普创作概论》、《科普编辑概论》、《科技写作十六讲》、《中国科普名家名作》、《公务员科技读本》等科普理论著作与丛书多种。在众多公开发表科普作品与理论、评论文章多篇。曾四次获得先进工作者与优秀科技工作者等荣誉称号。 相似文献
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《中国信息界》2005,(1)
王德章,1951年出生,黑龙江哈尔滨人,1991获中国社会科学院研究生院经济学博士学位。现任哈尔滨商业大学副校长、教授,博士生导师,黑龙江省学位委员会学科评议组成员,黑龙江省重点学科带头人,部级有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴获得者,中国市场学会、中国商业经济学会常务理事、特约研究员及学术委员。黑龙江省、哈尔滨市政府科技经济顾委会商务专家组组长、副组长。主要研究领域是市场理论与产业发展战略、中国零售业发展与管理、区域特色经济发展与公共选择政策等。先后主持、完成国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技部、国家教育部、国际合作项目、省部级课题20余项。其中《粮产区实施价格收入保护政策调动农民积极性问题研究》、《加入 WTO 后中国绿色食品出口发展战略研究》、《21世纪市场营销人才培养的研究》等项目获省部、级优秀科研成果一、二等奖(7项);在重要学术期刊《财贸经济》、《中国工业经济》、《中国软科学》、《中国流通经济》、《学术交流》等发表论文50余篇,出版教材、专著等6部。王德章教授坚持理论研究为政府和企业决策服务,提出很多有决策参考价值的学术观点和政策建议: 相似文献
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2013年9月6日下午,《科普研究》编辑部主办的《科普研究》学术沙龙(第5期)在中国科普研究所会议室召开,沙龙主题是"新媒体时代背景下的科普"。本期学术沙龙由中国科普研究所副所长、《科普研究》编委会副主任赵立新主持,10位受邀的嘉宾在沙龙中作了学术报告或发言。在近4个小时的沙龙中,来自国家行政学院、科学技术部、央视动画有限公司、中国科协信息中心、北京市科学技术情报研究所、科普网站果壳网、中国科学院计算机网络信息中心、北京邮电大学、中国科 相似文献
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卞毓麟简介天文学家、科普作家。1943年生于上海市,1965年毕业于南京大学天文学系。长期在中国科学院北京天文台从事天体物理学研究,曾于1988年至1990年在英国爱丁堡皇家天文台做访问学者,1998年4月起任上海科技教育出版社版权部主任、编审。现任全国科技名词审定委员会委员,中国天文学会理事,中国科普作家协会理事、翻译工作委员会副主任,上海天文学会副理事长。著译图书20余部,主编和参编图书100多种,发表科研论文60余篇、科普和科学文化类作品500多篇。曾受国家科委、中国科协表彰为“全国先进科普工作者”,中国科普作协表彰为“建国以来,特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”,中国天文学会表彰为“优秀天文科普工作者”,北京市表彰为“北京市先进科普工作者”。2001年获第四届上海市大众科学奖。 相似文献
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浅谈气象科普动画片的选题策划思想 总被引:1,自引:0,他引:1
气象科普动画片是综合气象知识、动画技术、影视艺术而形成的一种新生的气象科普载体,它开创了气象科普的新形态。凭借动画手段的魅力、故事内容的吸引力,气象科普动画片在儿童气象科普领域有着独特的优势。 相似文献
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2010年"伪养生"等现象震惊了医学界,本文从科学传播的角度,分析医学科普的现状、存在问题,提出医学科普应由医学专业人士来做,通过科学的方法和技巧使公众易于接受,政府支持是医学知识传播的组织保障,大众媒体是医学知识科学传播的重要途径。 相似文献
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“草根科普”与“科普创新” 总被引:1,自引:1,他引:0
对"草根科普",有人认为:"大概是与政府行为的各种科普活动相对而言。从建国伊始,我国的科普工作就被纳入政府工作之中,文化部科普局、中华全国科学技术普及协会、中国科协先后承担全国科学普及组织工作。随着改革开放的步伐,中国科普作家协会、科普研究所陆续成立,一大批专门从事科普创作的专业人士聚集一堂,几十年来创作了大量让 相似文献
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美国的科技博物馆和科学教育 总被引:1,自引:1,他引:1
科学博物馆在20世纪己经历了巨大变化,其功能明显地从收藏研究转移到科学教育。美国科技博物馆的功能,特别是在教育功能方面的发展变化,给予我们许多启示:(1)要将科技博物馆当作科学教育的基础设施来建设;(2)要加强科技博物馆教育功能的开发;(3)科技博物馆中的非正规学习经验可作为科学教育改革的借鉴。 相似文献