论技工学校学生安全教育的必要性

结合技工学校的安全教育和技工学校学生参加实习、参加工作过程中的安全教育情况，对培养技工人才，减少事故，加强技工学校学生安全教育的必要性进行了论述，提出了安全教育是培养技工人才的必要条件。     

做人 求知 生存

大同煤炭高级技工学校创建于1954年。1993年，被原煤炭部命名为省部级重点技工学校：1994年，被原劳动部命名为国家级重点技工学校：1996年，经国家计委、劳动部批准，组建为高级技工学校；2004年，经山西省劳动厅批准，增挂了大同煤炭技师学院牌子：2005年，同煤集团安全培训中心（二级资格）在我校建立，并顺利通过了国家安全生产监督管理总局的评估验收。     

建立适应市场经济的技工培训机制

通过对现阶段技工培训存在问题的分析,提出了实现“培训、使用、考核、待遇”一体化的5点建议。     

浅议煤矿安全培训存在问题与对策

文章分析了目前云南安全培训中存在的问题，就怎样依法进行培训。做好安全培训工作提出了对策。     

实物及模拟培训在煤矿安全培训中的应用

分析了实物与模拟培训法的特点，井针对目前的煤矿企业安全培训存在的问题，提出了把实物与模拟培训法具体应用到安全培训工作中的建议。     

陕西工程科技技工学校

陕西工程科技技工学校是1978年经原国家劳动总局批准建立的一所面向全国跨省（区）招生的部属重点技工学校，隶属于原煤炭工业部。1998年国家体制改革，下划陕西省管理，现为陕西省政府直属全额拨款事业单位。学校先后被命名陕西省高技能人才培训示范基地、陕西省劳动预备制定点培训学校、     

加强安全生产培训树立安全生产观

文章从我国安全生产培训存在的问题入手，从实践“三个代表”重要思想的高度和树立安全生产观，促进全国安全生产形势稳定好转的战略视角，阐述了加强安全生产培训工作的必要性、紧迫性，以及重点抓好生产经营单位从业人员培训的必要性，使人们充分认识到安全生产培训工作的本质特征与“三个代表”重要思想本质要求的联系，进一步明确安全生产培训工作的地位和作用，认清安全生产培训工作的使命，提高依法培训的责任感和全民安全素质的紧迫感。     

浅谈技校学生生产实习的安全管理

在工程施工作业现场,地质技工学校的学生是一个特殊群体.针对在安全管理中出现技工学校学生伤亡率较高的现象,进行了事故情况分析,提出了加强技工学校学生安全教育和管理的工作建议.     

浅析技工院校教师培训评估工作

通过对技工院校教师培训效果评估方法的探索和改进,以期提高师资培训管理,调动教师参与培训的积极性,保障培训工作的高效性,提升培训效果.     

我国安全生产培训现状与对策

分析了我国安全生产培训现状；提出了搞好安全培训的对策：依法严格进行安全培训、增强各级领导对安全生产培训的认识，安全培训内容要有针对性，安全培训手段必须灵活，强化安全培训效果的评价。     

基于行为安全“2-4”模型煤矿培训体系构建

为了解决我国煤矿安全培训中需求分析定位不明确、培训内容更新缓慢等问题,通过借助行为安全"2-4"模型,构建了新的煤矿安全培训体系。在新的安全培训体系中,通过安全培训课程中事故案例的持续更新,解决了安全培训内容陈旧、枯燥的问题;通过"2-4"模型对事故案例直接、间接、根本原因的分析定位,解决了安全培训针对性不强、需求分析定位不明确的问题。通过对某煤矿的安全培训体系的试构建,印证了基于行为安全"2-4"模型的煤矿安全培训体系构建的可行性。     

我国安全培训安全投入分析与对策研究

针对目前我国安全培训的发展现状和存在问题,分析了企业的最佳安全投入及合理分配问题,总结了企业安全培训教育低效的原因,从法规、制度的建设、体系的完善、培训方式方法的改善等方面提出相应的对策。从加强政府部门的宏观管理,促进培训机构的合理建设与发展,提高企业对安全培训工作的重视程度,合理进行分层次培训等视角对安全培训问题进行研究和探讨。     

VR技术在矿山安全培训中的应用

以紫金山金铜矿安全培训中VR技术的应用为例，介绍了VR技术在矿山安全防护用品培训、安全防范意识培训、应急救援培训、操作规范培训等方面的实践，并对培训效果进行了评估，说明了采用VR技术进行矿山安全培训是一种有效的培训方式。     

适应新形势,搞好煤矿安全培训工作

论文通过分析煤矿生产与安全培训的关系,论述了煤矿企业安全培训是实现安全生产的前提,建议培训机构要树立安全培训为企业服务的思想,解决培训中面临的问题,让安全培训真正成为煤矿创新发展的动力。     

提高企业安全培训实效性的路径探析

近些年来,许多企业都加大了从业人员的安全培训工作。通过安全培训可以有效增强工作人员的安全意识,提高发生突发事件时的应对能力。但是当前在进行安全培训时,存在对安全培训重要性认识不足、安全培训基础设备设施配备不足、安全培训的人员素质参差不齐、安全培训的内容不落实等问题,导致安全培训缺乏实效性。这就需要通过一定路径来提高安全培训实效性,确保企业可持续发展。     

兖矿职业教育的困境及新时期发展模式的探讨

兖矿职业教育自上世纪年代开始以来,逐渐发展成高等职业教育、中等技工学校教育、职工培训等多层次、多种形式的完整的教学培训体系,本文在分析了兖矿目前职业教育发展现状的基础上,分析了当前职业教育所面临的5个方面的问题,提出了作者对兖矿现代职业教育的发展理念,发展定位、管理体系运行模式的认识和见解,供决策者参考.     

基于闭环管理模式的煤矿安全培训信息系统的研究与实现

针对煤矿企业安全培训工作中存在的培训效率低,效果差等问题,基于闭环管理模式,针对煤矿现场培训流程进行优化,采用3层架构的开发模式,应用人脸识别技术、数据库双向同步技术开发了煤矿员工安全培训管理信息系统,实现了员工安全培训信息的电子化,建立了企业安全培训档案和员工个人安全培训档案,实现了对员工违章、特殊工种到期预警,极大地提高了煤矿安全培训的效率,保障了煤矿的安全生产。     

浅谈矿山救护队的安全技术培训

对矿山救护队安全技术培训工作的基本情况，培训工作存在的主要问题进行了分析，并提出了加强救护队安全技术培训工作的思路及工作重点。     

浅析技工教育面临的问题与对策

当前，技工学校的生存和发展面临着严峻挑战，如何解决好当前技工教育面临的问题，谋求发展乃当务之急。技工教育须加快结构布局的调整，面向市场，拓展专业，提高教学质量，加大宣传力度，搞好就业安置，坚持创新，扩大规模，促进发展。     

煤矿企业安全培训存在的问题及对策分析

为了规范煤矿企业职工的不安全行为,避免煤矿事故的发生,基于行为科学理论分析了煤矿事故发生的主要原因,探讨了煤矿企业安全培训存在的主要问题,并提出了相应的对策。研究结果表明:加强对安全培训的重视;制定周密的安全培训计划;不断开拓培训方式;建立激励约束机制;保障安全培训的效果都是煤矿企业安全培训的重点。