嫉妒情绪智力二维结构模型的建构

情绪智力三维结构模型是许远理教授在"情绪智力9要素理论"基础上,参阅国外相关研究所建构的情绪智力模型.该模型包括操作维度(感知与体验、表达与评价、调节与控制)、内容维度(积极情绪及消极情绪)和对象维度(自己、他人及环境)三个维度.许远理教授所认为的情绪智力是由18种相互关联又彼此独立的能力所构成的.本文分析了从情绪智力三维结构模型中把嫉妒情绪智力单独提出并进行阐述的必要性,并在情绪智力三维结构模型基础上对对象维度做了合理删减,建构了包括操作维度(感知与体验、表达与评价、调节与控制)和对象维度(自己及他人)两个维度的嫉妒情绪智力二维结构模型.最后,本文对嫉妒情绪智力二维结构模型所包含的6种能力进行了深入探讨,并对嫉妒情绪智力的培养提出了简要建议.     

心理护理干预对脑瘫患儿母亲焦虑情绪的影响

目的 探讨采用心理护理干预措施对脑瘫患儿母亲焦虑情绪的影响.方法将100例脑瘫患儿母亲随机分为干预组与对照组,干预组60例,对照组40例,干预组进行了一定的心理干预,包括认知治疗、心理疏导、集体心理支持治疗及音乐治疗等,并应用焦虑自评量表(Self-rating anxiety scale,SAS)对2组脑瘫患儿母亲分别在患儿开始进行治疗时、治疗3个月后进行评估,并进行对比分析.结果治疗前2组患儿母亲的焦虑情绪无明显差异(P>0.05),治疗3个月后干预组与对照组患儿母亲的焦虑情绪有明显差异(P<0.05).结论通过对脑瘫患儿母亲进行心理护理干预能有效缓解患儿母亲的焦虑情绪.     

敬畏情绪对游客旅游体验质量的影响

通过构建结构方程模型，以情绪认知理论为基础，以旅游涉入为中介变量，考察游客敬畏情绪对旅游体验质量的影响，以千山风景区为例进行实证研究。在山岳型景区中，敬畏情绪是进一步推动游客旅游涉入的重要情绪成分；敬畏情绪对旅游体验质量具有直接影响效应，但内部各维度影响作用不同；旅游涉入在敬畏情绪与旅游体验质量之间起到部分中介作用。研究丰富了旅游体验质量前置影响因素的研究成果，深化了从游客情绪角度探究旅游体验质量影响因素的探讨，为景区提升旅游者旅游体验质量，实现可持续发展提供借鉴。     

中国企业青年职工心理资本维度研究

现今企业核心竞争力越来越取决于员工的心理资源.本文探究了我国企业青年职工心理资本的构成维度及其受年龄、性别、学历、收入水平等因素的影响程度,以期能对企业开发员工心理资源提供理论基础.采用访谈、问卷调查的方法并通过因素分析得到心理资本的三个维度,且问卷的信度和效度都较好.本研究表明,心理资本由为目标感、责任感和回复力三个维度组成,年龄对责任感和回复力有显著的影响,而性别对目标感有显著的影响.     

我国食品安全监管体制的健全与完善

食品安全问题已经成为关系到国计民生的重大社会问题.近年来诸多食品安全事件的出现,暴露出我国食品监督管理方面存在许多问题,其中就有食品安全监管体制方面存在的问题,因此健全与完善食品安全监管体制迫在眉睫.本文针对我国现阶段食品安全监管体制存在的问题进行了分析,在借鉴国外食品安全监管体制经验的基础上,提出了健全与完善食品安全监管体制的建议.     

略论大学生群体心理行为的引导与管理

大学生的学习与生活是在群体中进行的,他们的认知结构、社会行为,以及人格心理的发展,均受到群体成员相互之间的影响.文章通过分析大学生群体特征、群体心理功能,提出应加强对大学生群体心理行为的引导与管理,以促进大学生群体的健康成长.     

基于社会资本理论的组织内知识共享对策

引入社会资本理论对组织内的知识共享进行研究,结果表明:个体间的网络结构会影响个体知识共享机会,个体间的人际关系会影响个体知识共享动机,个体的认知维度会影响个体知识共享能力,而知识共享机会、共享动机和共享能力会最终影响个体间知识共享行为的发生.在此基础上,从结构、关系、认知3个维度总结知识共享过程中存在的障碍并提出相应的管理策略.     

综合性心理干预对伤残军人生活质量的影响

目的 探讨综合性心理干预对伤残军人生活质量的影响,为提高伤残军人的生活质量提供依据.方法 选取30例伤残军人进行综合性心理干预,在干预前后采用焦虑、抑郁自评量表、WHO生活质量测定量表和社会支持评定量表进行评估.比较干预前后伤残军人焦虑、抑郁、社会支持和生活质量的情况.结果 综合性心理干预后,伤残军人的焦虑、抑郁状况明显改善,得到的社会支持显著增多,生活质量各维度得分提高(p＜0.05).结论 综合性心理干预能缓解伤残军人焦虑、抑郁、孤独的情绪,提高其生活质量.     

运用理性情绪疗法矫正大学生挫折心理的个案研究

主要运用理性情绪疗法,对一位大学生求助者的挫折心理进行辅导。根据对临床资料的整理,求助者的心理问题是由于其认知上的不合理信念引发的。整个咨询过程以修正错误的认知模式,建立新的合理的认知模式为核心,逐渐确立和强化求助者的合理信念。从咨询效果来看,求助者的情绪困扰基本得到解决,基本上达到咨询目标。     

认知干扰对艾滋病恐惧症患者情绪行为的影响

目的:为了解除恐艾症患者心理上和精神上的痛苦,消除恐惧和疑虑,促进患者身心康复.方法:对68例因恐艾症而出现焦虑、抑郁、疑虑等多种心理和行为异常的患者进行认知干扰.结果:73.53%患者恐惧、焦虑、抑郁、疑病等症状明显减轻,能够投入正常的工作、学习、生活及社交活动中,23.53%上述症状缓解,2.94%无效,干扰前后比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:认知干扰能有效的改善恐艾症患者的情绪行为,对促进患者的身心康复起着至关重要的作用.