共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
2.
化工设计课程教学的改革及探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对化学工程与工艺专业化工设计课程教学模式进行了改革和探索,结合生产实习和仿真实习进行化工设计课程的理论教学,运用启发式教学和学生自主探究式学习,达到提高学生综合设计能力。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
建构主义视野下的地方本科院校化工类专业实习策略探析 总被引:1,自引:1,他引:0
针对地方本科院校化工类专业实习存在的问题,在分析了建构主义学习理论及学习模式的优势基础上,按建构主义学习理论分析学生特征及化工实习内容特征,设计实习情境、资源、策略、管理与帮助、评价等内容,确定化工类专业实习目标,并且以有利于学生对知识和能力的主动建构为原则,提出了地方本科院校化工类专业实习的具体实施方案。 相似文献
8.
9.
10.
11.
《化学实验技术》课程的项目化教学探索 总被引:5,自引:2,他引:3
在化学实验技术教学中,要解决学生的兴趣、枯燥、被动这些问题,就必须要找到一种既符合学生认知规律,又能切实提高学生学习能力和应用能力的教学方式,这是每个化学实验技术教师所面临的重要课题。本文以探究性学习理论为指导,结合本院教学实践,谈谈对化学实验技术课程的项目化教学探索的一点体会。 相似文献
12.
13.
介绍了Aspen Plus化工流程模拟软件的一般使用方法,结合本人在山苍子油蒸馏分离模拟计算方面的科研成果,探讨了Aspen Plus软件在《制药化工原理》汽液平衡教学中的应用。实践表明,采用流程模拟软件辅助制药化工原理教学的方法,不仅有助于培养学生的兴趣和拓宽学生的视野,使学生加深了对汽液平衡内容的深刻理解,而且有助于培养学生利用流程模拟技术解决工程实际问题的能力。 相似文献
14.
化工应用数学是一门重要的化学工程类专业基础课,目的是使学生掌握与化工相关的理论和常用的数学方法,逐步培养学生解决实际问题的能力.文章以提高教学质量为目标,根据化工应用数学学科的特点及我校的实际教学情况,从教材的选择,教学内容及教学方法等方面,结合自己的教学心得,对化工应用数学课程目前存在的一些问题以及教学方法进行了讨论和探索. 相似文献
15.
16.
17.
简要介绍了《化学工艺学》课程的基本内容,化工工艺的特点。针对课程特点,提出相应的课程改革思路。通过教学改革,提高了学生学习化学工艺学课程的兴趣,增强了学生分析和解决具体生产问题的能力。实践表明,工艺学学习采用多样化教和学的手段,对教学质量提高有较大的帮助。 相似文献
18.
19.