《化工设备机械基础》课程教学改革的探索

根据化工设备机械基础课程特点,提出了从教学内容、教学方法、课程设计等方面就《化工设备机械基础》这门课的改革进行了探究,实践表明:这些改革对提高该课程的教学质量,开阔学生视野,培养学生解决工程实际问题能力都有极大的帮助。总结了化工设备机械基础课程的教学经验.提出了提高本课程教学质量的见解。     

化工设备机械基础网络辅助课堂教学实践

随着人才培养模式的深化改革,化工设备机械基础课程的教学时数不断被缩减,这给课程教学带来很大的困难。我院以“天空教室网络教学平台”为支撑软件,开发了化工设备机械基础网络课堂,成为计划学时内课堂的自然延伸和必要补充。本文重点介绍了该网络课堂资源模块的构架与内容,同时指出了需要努力改进的几个方面。     

TRIZ理论在化工设备机械基础教学改革中的应用

分析了TRIZ理论的基本内容,针对《化工设备机械基础》课程特点,将TRIZ理论应用到《化工设备机械基础》课堂教学,通过更新整合教学内容、丰富教学手段、改革考核方式等方法进行教学改革探究。将TRIZ理论应用于课程教学中,能够培养学生的创新意识,调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维。     

《化工设备机械基础》教学的几点体会

根据化工设备机械基础课程特点,结合多年的课程教学体会,提出了注重力学模型建立以及整体教学的方式,并且要注意授课内容的更新及用心爱学生,以提高该课程的教学质量,强化学生对所学知识的理解与掌握,培养专业基础知识扎实的优秀人才。同时对于新工作的老师,如何较好地进行《化工设备机械基础》课程的讲授具有一定的借鉴意义。     

地方本科院校《化工设备机械基础》教学改革探索

化工设备机械基础课程是一门理论性、综合性、实践性很强的课程。地方本科院校在推动地方经济建设和社会文化发展中起着巨大的作用,如何根据当地的实际情况,培养出更多应用型创新人才,对地方本科院校至关重要。本文根据化工设备机械基础的课程特点,结合近几年的教学体会,对该课程从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了教学改革探索,以适应学校向应用型转型的需要。     

基于化工爆炸事故案例的化工设备机械基础课程教学改革

安全意识培养在高校化工专业人才培养中占有重要地位。将化工设备事故案例融入理论教学中,有助于激发学生的学习兴趣,促进学生理论联系实际,同时提高学生的安全意识。文章以化工设备机械基础课程为例,介绍了化工爆炸事故案例在教学中的应用,并探讨了案例教学效果评价方法,以期为相关课程案例教学提供参考。     

基于教与学同构化“化工设备机械基础”课程创新与实践

分析了化工设备机械基础课程的特点以及在课程创新与实践过程中所积累的一些经验。根据近10年来的学情分析，设定了课程的融入方案和目标，探讨了利用教与学同构化方法实施课程融入教学的改革成效，利用融入人文素养、科学素养、信息化素养等方式提高化工设备机械基础课程的教学效果。     

图形在化工设备机械基础教学中的应用探讨

化工设备机械基础是一门工程性和综合性较强的课程,本文介绍了如何应用图形加强教学效果。运用脉络图可使学生对工程力学知识产生宏观的认识,从而有目标、有步骤地进行学习;运用受力分析图可以加强学生对强度、刚度问题的理解,化抽象为具体。将图形应用在化工设备机械基础教学中,增强了学生的理论知识吸收能力,教学效果显著。     

化工设备拆装实训课程教学模式探讨

阐明了工科院校化工工程类本科生开设化工设备拆装实训课程的必要性,探讨了学生在工程实训环节的安全隐患及防护措施,进一步优化了化工设备拆装实训课程所涵盖的教学项目及内容,制定了相应的实训教学考核评价办法,为该课程的后续建设和推广奠定了基础。     

化工设备机械基础课程教学改革探讨

根据现代教育改革的需要，化工类专业机械基础学时大幅度减少。本文根据化工设备机械基础课程特点，提出了从教材、教学内容、教学手段、考试方式和综合课程设计等方面对该课程进行全方位改革。实践表明，改革对提高该课程的教学质量、开阔学生视野、培养学生解决工程实际问题能力都有极大帮助。     

乙烯酮(双乙烯酮)下游产品废水的治理技术

乙烯酮(双乙烯酮)是十分重要的化工中间体,其下游产品较多。江苏某化工厂开发生产乙烯酮(双乙烯酮)下游产品三十多个,年生产规模三万多吨,是国内以乙烯酮(双乙烯酮)为中间体生产精细化学品的综合骨干企业。针对乙烯酮(双乙烯酮)下游产品废水特点,该厂结合企业实际,开展了产品优化,结构调整,清洁生产,资源循环利用,节水降耗等工作,从源头削减了污染物的生产。同时投资二千多万元新建预处理装置三套,6000m3/d废水生化处理装置一套,使全厂乙烯酮(双乙烯酮)下游产品的废水得到了有效的治理。     

分解炉扩径的技术改造

我厂3号回转窑(Φ4m×60m)生产线在1996年年底由SP窑(产量912t/d)改为NSP窑(产量1320t/d),预分解系统为四级旋风预热器带离线式分解炉     

水泥水化热测定方法综述

水泥水化热是中、低热水泥和核电工程用水泥的一项关键的技术指标。全球范围内测定水泥水化热的方法有溶解法、直接法/半绝热法、等温传导量热法三种。本文总结了中、美、欧相关方法标准,对其测试原理、仪器设备、试验过程等方面进行了比对,并对其在领域的应用做了简单的概括。     

基于组件技术的化工原理实验课件的设计

利用组件技术开发化工原理实验课件,给出了系统层、组件库层和应用层的架构划分。重点讨论了组件库的设计,给出了流体阻力这一典型实验的实现描述。实践证实,基于组件技术可以提高仿真实验的开发效率。     

粉煤灰中烧失量检测的不确定度分析

以F类粉煤灰为例,详细介绍了测定粉煤灰中烧失量的步骤、计算数学模型、影响测量不确定度的因素以及各项测量不确定度分量评定,人员、设备、材料、方法、环境都是影响测量不确定的因素。     

几种乙炔加压设备性能的比较

阐述并比较了几种加压设备在乙炔加压清净过程中的性能和特点。     

A study of miscibility of blends of polybutadienes of varying microstructure

The miscibility of various amorphous polybutadienes with mixed microstructures of 1,4 addition units (cis, 1,4 and trans 1,4) and 1,2 addition units have been investigated. The studies here involved optical transparency, differential scanning calorimetry, and small angle light scattering. It was found that a 90 percent (cis) 1, 4 addition polybutadiene was immiscible with high (91 percent) 1,2 addition polybutadiene. Reduction of the 1,2 content to 71 percent induced an upper critical solution temperature (UCST) with the cis 1,4 polymer. Polybutadienes with 50 percent and 10 percent 1,2 contents were miscible above the crystalline melting temperature of the cis 1,4 polybutadiene. Immiscibility of the 91 percent 1,2 addition polymer was also found with a 10 percent 1,2 polybutadiene. The latter polymer also exhibits an UCST with the 71 percent 1,2 polymer. The results are used to interpret the characteristics of blends of polybutadienes of varying microstructure.